考题
我国著名的幼儿教育家陈鹤琴以自己的孩子为观察对象研究儿童的一般发展，主要采用的观察记录方法是( )A．行为核对法B．日记描述法C．轶事记录法D．连续记录法
考题
陈鹤琴以儿子为研究对象,写成的儿童心理研究著作为()
A.《家庭教育》B.《儿童心理及教育儿童的方法》C.《儿童心理之研究》
考题
我国儿童心理学家陈鹤琴研究后，把儿童对图画的感知能力的发展划分为四个阶段：认识“个别对象”时期、认识“空间联系”时期、认识“因果联系”时期、认识“对象总体”时期。()
考题
我国最早从事儿童心理学研究的心理学家是( )。
A.朱智贤B.林崇德C.陈鹤琴D.高觉敷
考题
1925年，陈鹤琴写出了（）一书，该书被誉为儿童心理学理论与教育实践相结合的典范。A、《儿童心理之研究》B、《家庭教育》C、《儿童心理学》D、《实验儿童心理学》
考题
陈鹤琴对自己的儿子做了数年的观察，写出《儿童心理之研究》，这属于（）A、典型研究B、横向研究C、纵向研究D、常规研究
考题
下列哪位教育家在我国高校首开儿童心理学课程（）。A、陈鹤琴B、陶行知C、张宗麟D、张雪门
考题
我国幼儿教育专家陈鹤琴通过对自己孩子的观察记录来研究儿童的一般发展。这属于表述记录中的哪一种？（）A、日记描述B、轶事记录C、连续记录D、偶尔记录
考题
陈鹤琴研究自己的儿子，写成《儿童心理之研究》一书。他采用的主要研究方法是（）A、实验研究法B、观察研究法C、经验研究法
考题
陈鹤琴的《儿童心理学之研究》主要采用（）收集资料。A、实验法B、测验法C、观察法D、访谈法
考题
我国最早的儿童心理学著作是（）。A、葛承训的《一个女孩子的心理》B、费景瑚的《均一六个月心理的发展》C、陈鹤琴的《儿童心理之研究》D、黄翼的《儿童心理学》
考题
（）的《儿童心理之研究》1925一书可以说是我国第一本儿童心理学专著。A、黄翼B、孙国华C、陆志伟D、陈鹤琴
考题
我国最早从事儿童心理学研究的心理学家是（）。A、朱智贤B、艾华C、陈鹤琴D、黄翼
考题
著名儿童心理学家陈鹤琴对自己儿子进行了长期的系统的研究，这种研究类型属于（）。A、纵向研究B、横向研究C、差异研究D、因果研究
考题
我国最早讲授儿童心理学的是儿童心理学家（）。A、肖孝嵘B、陈鹤琴C、黄翼
考题
以下不是通过观察法积累资料的著作是（）。A、普莱尔的《儿童心理》B、达尔文的《一个婴儿的传略》C、陈鹤琴的《儿童心理学之研究》D、斯金纳的《瓦尔登第二》
考题
著名儿童心理学家陈鹤琴对自己儿子进行的长期系统的研究，这种研究类型属于（）。A、纵向研究B、横向研究C、差异研究D、因果研究
考题
单选题（）的《儿童心理之研究》1925一书可以说是我国第一本儿童心理学专著。A
黄翼B
孙国华C
陆志伟D
陈鹤琴
考题
单选题著名儿童心理学家陈鹤琴对自己儿子进行的长期系统的研究，这种研究类型属于（）。A
纵向研究B
横向研究C
差异研究D
因果研究
考题
单选题陈鹤琴研究自己的儿子，写成《儿童心理之研究》一书。他采用的主要研究方法是（）A
实验研究法B
观察研究法C
经验研究法
考题
单选题著名儿童心理学家陈鹤琴对自己儿子进行了长期的系统的研究，这种研究类型属于()。A
纵向研究B
横向研究C
差异研究D
因果研究
考题
单选题以下不是通过观察法积累资料的著作是（）。A
普莱尔的《儿童心理》B
达尔文的《一个婴儿的传略》C
陈鹤琴的《儿童心理学之研究》D
斯金纳的《瓦尔登第二》
考题
单选题1925年，陈鹤琴写出了（）一书，该书被誉为儿童心理学理论与教育实践相结合的典范。A
《儿童心理之研究》B
《家庭教育》C
《儿童心理学》D
《实验儿童心理学》
考题
单选题陈鹤琴对自己的儿子做了数年的观察，写出《儿童心理之研究》，这属于（）A
典型研究B
横向研究C
纵向研究D
常规研究
考题
单选题我国最早讲授儿童心理学的是儿童心理学家（）。A
肖孝嵘B
陈鹤琴C
黄翼
考题
单选题下列哪位教育家在我国高校首开儿童心理学课程（）。A
陈鹤琴B
陶行知C
张宗麟D
张雪门
考题
单选题我国最早从事儿童心理学研究的心理学家是（）。A
朱智贤B
艾华C
陈鹤琴D
黄翼
