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全体国民受教育程度的高低与人口出生率的高低()

  • A、不成比例
  • B、成反比
  • C、成正比
  • D、毫无关系

参考答案

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考题 我国各民族不分人口多少、历史长短、()一律平等。A、发展程度高低B、教育程度高低C、整体素质高低

考题 劳动力流动与受教育高低没有关系

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考题 判断题后天“培殖”因素中对劳动力质量产生影响主要是营养水平和受教育程度高低。A 对B 错

考题 判断题劳动力流动与受教育高低没有关系A 对B 错

考题 单选题美国政治学家S·亨廷顿认为一国政治发展程度高低取决于该国的()A 经济发展水平B 政治制度化水平C 社会动员水平D 国民受教育水平

考题 单选题全体国民受教育程度的高低与人口出生率的高低()A 不成比例B 成反比C 成正比D 毫无关系

考题 判断题人们受教育程度的高低与旅游需求之间有着密切的联系。一般说来,受教育程度越高的人,对外出旅游的需求也越大。A 对B 错

考题 单选题人口的阶级构成对教育的影响最主要体现在(  )上。A 受教育程度的高低B 受教育权的分配C 科学文化素质D 职业素质

考题 单选题在成本差异分析中,数量差异的大小是(  )。A 由用量脱离标准的程度以及实际价格高低所决定的B 由用量脱离标准的程度以及标准价格高低所决定C 由价格脱离标准的程度以及实际用量高低所决定D 由价格脱离标准的程度以及标准数量高低所决定

考题 单选题薪酬水平是一定区域和一定时间内薪酬劳动者的()A 薪酬率的高低程度B 实得薪酬的高低程度C 薪酬总额的高低程度D 平均薪酬的高低程度

考题 单选题在成本差异分析中,数量差异的大小是()。A 由用量脱离标准的程度以及实际价格高低所决定B 由用量脱离标准的程度以及标准价格高低所决定C 由价格脱离标准的程度以及实际用量高低所决定D 由价格脱离标准昀程度以及标准数量高低所决定

考题 判断题一个国家全体国民受教育程度的高低与人口出生率的高低成正比。A 对B 错

考题 单选题我国各民族不分人口多少、历史长短、()一律平等。A 发展程度高低B 教育程度高低C 整体素质高低

考题 判断题社会边际消费倾向的大小与国民收入分配平等程度的高低无关。A 对B 错

考题 判断题社会声望的高低也与受教育程度呈现负相关A 对B 错