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封建礼教社会中的女子不允许读书识字，只能闭门在家学做针线，称之为“女红”，做女红时会用到一种叫“木燕”的工具，你知道它是用来做什么的吗？

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考题 朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个阶段，其中“小学”以A．识字为主B．读书为主C．学事为主D．穷理为主
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考题 .蒙养教育的教学方法有()。 A.识字教学B.读书教学C.写字教学D.作文教学
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考题 阅读教学的基本环节是() A.表达B.识字C.思考D.读书
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考题 明清私塾主要的教学内容包括（）A.识字B.写字C.读书D.作文E.诗赋
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考题 随课文分散识字的特点是边读书边识字、（）、利用识字与阅读的关系。
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考题 在杜甫的《佳人》中，这个被丈夫遗弃的女子只能独自幽居空谷，请问她靠什么为生？
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考题 王日休在《训蒙法》中提出，“小儿读书，若初四句，不必多教遍数，且以教识字为主”，这表明了我国古代识字教学的经验之一是（）A、儿童入学集中识字为先B、读音识形与释义应用分步进行C、读文和识字结合D、识字与写字分开进行
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考题 在低年级，为了学生了解汉字特点，加快识字速度，培养识字能力。行之有效的方法是（）？A、分散识字B、集中识字C、写字识字D、阅读识字
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考题 识字、作文、阅读结合起来，通过阅读来识字，在识字的基础上去（）。
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考题 蒙养教育的教学方法有（）A、识字教学B、读书教学C、写字教学D、作文教学
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考题 明清私塾主要的教学内容包括（）A、识字B、写字C、读书D、作文E、诗赋
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考题 女子在月经期不能参加体育活动，只能休息。
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考题 《木偶奇遇记》老木匠为了让匹诺曹带上识字课本去读书，他把打满补丁的什么卖了？（）A、外套B、帽子C、衬衫
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考题 相对于大家闺秀，小户人家年轻美貌的女子常称之为（）？
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考题 在低年级，为让学生了解汉字特点，加快识字速度，行之有效的方法是（）。A、集中识字B、分散识字C、写字识字D、阅读识字
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考题 王筠在《教童子法》中设计了识字、（）、读书、（）等一系列语文教学程序。
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考题 在社会中占据统治地位和具有决定性影响的政治文化称之为（）A、参与型文化B、体系文化C、过程文化D、主导型文化
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考题 《婴宁》的主旨是（）A、批判封建礼教对妇女健康天性的压抑和窒息B、揭露古代女子狡诈的一面C、描绘古代青年人之间的爱情D、批判封建专制
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考题 填空题随课文分散识字的特点是边读书边识字、（）、利用识字与阅读的关系。
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考题 单选题《婴宁》的主旨是（）A 批判封建礼教对妇女健康天性的压抑和窒息B 揭露古代女子狡诈的一面C 描绘古代青年人之间的爱情D 批判封建专制
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考题 判断题女子在月经期不能参加体育活动，只能休息。A 对B 错
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考题 多选题蒙养教育的教学方法有（）A识字教学B读书教学C写字教学D作文教学
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考题 填空题王筠在《教童子法》中设计了识字、（）、读书、（）等一系列语文教学程序。
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考题 单选题王日休在《训蒙法》中提出，“小儿读书，若初四句，不必多教遍数，且以教识字为主”，这表明了我国古代识字教学的经验之一是（）A 儿童入学集中识字为先B 读音识形与释义应用分步进行C 读文和识字结合D 识字与写字分开进行
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