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细胞外基质中的分泌蛋白是从高尔基体分泌小泡中分泌到细胞外的。()


参考答案

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考题 唾液从腺泡腔分泌到口腔内,经过的导管系统依次是A、闰管→分泌管→排泄管B、分泌管→闰管→排泄管C、排泄管→闰管→分泌管D、细胞间小管→闰管→分泌管E、细胞间小管→分泌管→排泄管

考题 成牙本质细胞的形成是由于A、分泌性成釉细胞诱导B、星网状层中间层细胞诱导C、分泌小泡D、微丝E、分泌囊泡

考题 高中生物《分泌蛋白的分泌过程》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 (一)创设情境,设疑导入 教师提问:细胞器就像是工厂中的各种机器,相互之间合作,保证生命的正常进行。那它们之间是怎样相互配合的呢? (二)分泌蛋白的形成过程 1.教师出示豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白形成过程图解,学生自主观察,教师提问:分泌蛋白是哪里合成的? (在核糖体上合成。) [page] 2.教师播放分泌蛋白形成的动画,提问:分泌蛋白从合成至分泌到细胞外,经过了哪些细胞器或细胞结构?尝试描述分泌蛋白的合成和运输的过程。 (分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质。内质网可以“出芽”,也就是鼓出由膜形成的囊泡,包裹着要运输的蛋白质,离开内质网,到达高尔基体,与高尔基体膜融合,囊泡膜成为高尔基体膜的一部分。高尔基体还能对蛋白质做进一步的修饰加工,然后形成包裹着蛋白质的囊泡。囊泡移动到细胞膜,与细胞膜融合,将蛋白质分泌到细胞外。) 3.教师提问:分泌蛋白合成和分泌的过程中需要能量吗?能量由哪里提供? (在分泌蛋白的合成、加工和运输的过程中,需要消耗能量。这些能量的供给来自线粒体。) 4.细胞器间相互协调配合的意义? (提高效率。) (三)提问巩固,小结作业 1.由学生分享本节课的收获。 2.作业:收集材料,找一找还有哪些细胞器可以相互协调配合工作。 【答辩题目解析】 1.怎样突破本课的教学难点? 2.抗体是由哪种细胞产生的?

考题 在某版本高中生物教材“细胞器——系统内的分工合作”一节中,细胞器之问的协调配合”部分的教科书内容如下: 细胞器之间的协调配合细胞内有许多条“生产线”。每一条“生产线”都需要若干细胞器的相互配合。分泌蛋白的合成和运输就是一个例子。 分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行加工, 形成有一定空间结构的蛋白质。内质网可以“出芽”,也就是鼓出由膜形成的囊泡,包裹着要运输的蛋白质.离开内质网,到达高尔基体,与高尔基体膜融合.囊泡膜成为高尔基体膜的一部分。高尔基体还能对蛋白质做进一步的修饰加工,然后形成包裹着蛋白质的囊泡。囊泡移动到细胞膜,与细胞膜融合,将蛋白质分泌到细胞外(图3—8)。在分泌蛋白的合成、加工和运输的过程中.需要消耗能量。这些能量的供给来自线粒体。 在细胞内,许多由膜构成的囊泡就像深海中的潜艇,在细胞中穿梭来往,繁忙地运输着“货物”,而高尔基体在其中起重要的交通枢纽作用。 问题: (1)研究分泌蛋白的合成和运输宜使用哪种方法画出简单的实验过程图解。 (2)利用所设计的流程图,设计这部分内容的教学过程。

考题 以下关于内分泌的说法不正确的是:()A、激素是以体液为媒介,在细胞之间递送调节信息的高效能生物活性物质。B、内分泌是指腺细胞将所产生的物质,即激素间接分泌到体液中。C、外分泌是腺泡细胞产生的物质通过导管分泌到体内管腔或体外的分泌形式。D、内分泌不同于外分泌。

考题 在动物细胞中,一些蛋白合成后被分泌到细胞外起作用,如唾液腺分泌唾液淀粉酶到口腔中分解淀粉,这些蛋白被称为分泌蛋白。与分泌蛋白合成和运输相关的细胞器有()A、核糖体B、中心体C、高尔基体D、内质网

考题 在组成型胞吐途径中,新合成的囊泡内可溶性蛋白分泌到细胞外的三个去向是有的成为()、有的形成()、有的作为营养成分或号分子扩散到胞外液。

考题 抗体在细胞内的合成及分泌途径是()A、核糖体→内质网→溶酶体→分泌泡→细胞膜B、核糖体→高尔基体→内质网→分泌泡→细胞膜C、核糖体→内质网→高尔基体→分泌泡→细胞膜D、核糖体→内质网→高尔基体→溶酶体→细胞膜E、核糖体→内质网→高尔基体→溶酶体→分泌泡

考题 哺乳动物细胞中合成分泌蛋白分子所需要的主要组分为()A、线粒体B、溶酶体C、高尔基体D、内质网E、包被小泡

考题 细胞如何防止内质网蛋白通过运输小泡从ER逃逸进入高尔基体中?

考题 下列关于高尔基体的叙述,错误的是()A、高尔基体膜具有流动性B、分泌蛋白从合成到分泌不经过高尔基体C、高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成D、高尔基体具有对蛋白质进行加工、分类、包装、发送等功能

考题 下列过程中,不属于胞吐作用的是()A、浆细胞分泌抗体到细胞外的过程B、mRNA从细胞核到细胞质的过程C、分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程D、突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程

考题 从细胞内提取的分泌蛋白的相对分子质量与分泌到细胞外的蛋白的相对分子质量相同。

考题 蜜腺细胞分泌蜜液是由细胞中的高尔基体分泌的。

考题 糖蛋白中糖链的功能()。A、内分泌腺的糖蛋白激素合成后经高尔基体分泌到细胞外时糖链起识别作用B、红细胞的血型物质正是因为糖链相差一个糖基而出现A、B、O血型,有不同的抗体C、糖链中缺乏某些糖基可引起癌变D、以上都对

考题 豚鼠胰腺腺泡细胞将细胞内合成加工的分泌蛋白通过细胞膜分泌到细胞外的方式是()A、自由扩散B、协助扩散C、主动运输D、胞吐

考题 判断题从细胞内提取的分泌蛋白的相对分子质量与分泌到细胞外的蛋白的相对分子质量相同。A 对B 错

考题 单选题胰脏的细胞会把放射性的氨基酸掺入蛋白质中。这样就给新合成的蛋白质带上了标记并使我们有可能追踪这些蛋白质在细胞中的定位。在这种情况下我们所追踪的是一种酶,此酶最终被胰细胞分泌到胞外。请指出此蛋白质在胰细胞中移动的最可能的途径()A 内质网→高尔基体→细胞核B 高尔基体→内质网→溶酶体C 细胞核→内质网→高尔基体D 内质网→高尔基体→囊泡与质膜融合E 内质网→溶酶体→囊泡与质膜融合

考题 单选题在胚泡植入过程中()A 透明带分泌蛋白溶解酶,溶解子宫内膜,受精卵逐渐埋入B 放射冠分泌蛋白溶解酶,溶解子宫内膜,胚泡逐渐埋入C 桑椹胚分泌蛋白溶解酶,溶解子宫内膜,胚胎逐渐埋入D 胚泡的极端滋养层分泌蛋白溶解酶,溶解子宫内膜,胚泡逐渐埋入E 胚泡的内细胞群分泌蛋白溶解酶,溶解子宫内膜,胚泡逐渐埋入

考题 单选题下列关于高尔基体的叙述,错误的是()A 高尔基体膜具有流动性B 分泌蛋白从合成到分泌不经过高尔基体C 高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成D 高尔基体具有对蛋白质进行加工、分类、包装、发送等功能

考题 单选题下列过程中,不属于胞吐作用的是()A 浆细胞分泌抗体到细胞外的过程B mRNA从细胞核到细胞质的过程C 分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程D 突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程

考题 填空题在组成型胞吐途径中,新合成的囊泡内可溶性蛋白分泌到细胞外的三个去向是有的成为()、有的形成()、有的作为营养成分或号分子扩散到胞外液。

考题 判断题蜜腺细胞分泌蜜液是由细胞中的高尔基体分泌的。A 对B 错

考题 单选题在细胞的分泌活动中,分泌物质的合成、加工、运输过程的顺序为()A 粗面内质网→高尔基复合体→细胞外B 高尔基复合体→粗面内质网→分泌泡→细胞膜→细胞外C 粗面内质网→高尔基复合体→分泌泡→细胞膜→细胞外D 高尔基复合体小囊泡→扁平囊→大囊泡→分泌泡→细胞膜→细胞外E 以上都不是

考题 单选题糖蛋白中糖链的功能()。A 内分泌腺的糖蛋白激素合成后经高尔基体分泌到细胞外时糖链起识别作用B 红细胞的血型物质正是因为糖链相差一个糖基而出现A、B、O血型,有不同的抗体C 糖链中缺乏某些糖基可引起癌变D 以上都对

考题 单选题分泌蛋白质的合成、加工、运输过程的顺序是()。A 高尔基体→粗面内质网→细胞外B 粗面内质网→高尔基体→分泌泡→细胞外C 粗面内质网→溶酶体→细胞外D 粗面内质网→滑面内质网→高尔基体→细胞外E 细胞核→分泌泡→细胞外

考题 单选题在胞吐作用中,分泌蛋白合成后即装入高尔基体的分泌囊泡中,随即很快被分泌到细胞外,该分泌过程普遍存在于所有细胞中。这种膜泡运输被称为()。A 结构性分泌B 受调性分泌C 受体介导的胞吞作用D 胞饮作用E 吞噬作用