考题
社会学习理论用实验证明了亲社会行为和()是儿童模仿榜样而获得的。
A.攻击行为B.服从行为C.利他行为D.从众行为
考题
性别角色是指特定社会对男性和女性社会成员所期待的()的综合。
A.适当行为B.正确行为
考题
性别角色是社会对男性和女性在行为方式和态度上期望的总称。()
此题为判断题(对，错)。
考题
_________是特定社会对男性和女性社会成员所期待的适当行为的总和。
考题
人按照特定社会对男性和女性的期望而逐渐形成的行为，是（）。A亲社会行为B攻击行为C合作行为D性别角色行为
考题
个体帮助他人的行为和倾向，是（）。A攻击行为B亲社会行为C反社会行为D依恋行为
考题
在一种特定的社会文化传统中，人们所公认的男性或女性应有的行为表现，称为（）。A、性别认同B、性别期待C、性别角色D、性别行为
考题
2010年幼儿园和小学出现的弑杀儿童的案件属于什么攻击行为（）A、反社会的攻击行为B、社会认可的攻击行为C、亲社会的攻击行为D、无意识行为
考题
（）泛指一切符合社会期望而对他人、群体或社会有益的行为。A、助人行为B、亲社会行为C、反社会行为D、利他行为
考题
特定社会对男性和女性社会成员所期待的适当行为的总和，被称为（）A、性别化B、性别角色C、性别差异D、性别标准
考题
班杜拉认为可以通过观察学习获得的行为有（）A、攻击性行为B、性别角色行为C、亲社会行为D、自我强化E、替代强化
考题
儿童的攻击行为、性别角色的获得以及亲社会行为的发展都与（）密切相关。
考题
根据攻击行为是否违返社会规范，可以将攻击分为（）。A、亲社会的攻击行为B、敌对性攻击C、工具性攻击D、被认可的攻击行为E、反社会的攻击行为
考题
社会性行为包括（）等基本特征。A、亲社会性为B、反社会行为C、攻击行为D、合作行为
考题
社会心理学强调的三种攻击性性行为不包括（）A、反社会型的攻击行为B、亲社会的攻击行为C、社会认可的攻击行为D、社会不认可的攻击行为
考题
在学前儿童的社会性发展中，对学前儿童道德发展最为重要的影响因素是（）。A、亲子关系B、同伴关系C、亲社会行为D、性别角色行为
考题
角色行为是指一个人按照特定的社会与组织所赋予角色的特定的行为模式而进行的行为。
考题
单选题2010年幼儿园和小学出现的弑杀儿童的案件属于什么攻击行为（）A
反社会的攻击行为B
社会认可的攻击行为C
亲社会的攻击行为D
无意识行为
考题
多选题班杜拉认为可以通过观察学习获得的行为有（）A攻击性行为B性别角色行为C亲社会行为D自我强化E替代强化
考题
判断题角色行为是指一个人按照特定的社会与组织所赋予角色的特定的行为模式而进行的行为。A
对B
错
考题
填空题儿童的攻击行为、性别角色的获得以及亲社会行为的发展都与（）密切相关。
考题
多选题社会性行为包括（）等基本特征。A亲社会性为B反社会行为C攻击行为D合作行为
考题
单选题属于儿童道德范畴的社会性内容是（）。A
亲子关系B
亲社会行为C
同伴关系D
性别角色行为
考题
单选题特定社会对男性和女性社会成员所期待的适当行为的总和，被称为（）A
性别化B
性别角色C
性别差异D
性别标准
考题
多选题根据攻击行为是否违返社会规范，可以将攻击分为（）。A反社会的攻击行为B亲社会的攻击行为C被认可的攻击行为D工具性攻击E敌对性攻击
考题
单选题人按照特定社会对男性和女性的期望而逐渐形成的行为，是（）A
亲社会行为B
攻击行为C
合作行为D
性别角色行为
考题
单选题社会心理学强调的三种攻击性性行为不包括（）A
反社会型的攻击行为B
亲社会的攻击行为C
社会认可的攻击行为D
社会不认可的攻击行为
考题
单选题个体帮助他人的行为和倾向，是（）。A
攻击行为B
亲社会行为C
反社会行为D
依恋行为
