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表示生活事件(应激源)的强度最好用以下方式:()

  • A、情绪焦虑程度
  • B、累计LCU的值
  • C、心身疾病发生率
  • D、转化为生物学指标

参考答案

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考题 按照事件的主客观属性和强度影分类,应激源可以分为下列哪些种类?() A、日常困扰B、正性生活事件C、负性生活事件D、主观事件E、客观事件

考题 在心理应激的研究中,生活事件往往是涉及的中心,它属于的应激源是A、躯体性应激源B、社会性应激源C、心理性应激源D、文化性应激源E、生物性应激源

考题 对个体的身心健康具有积极作用的事件A.心理性应激源B.社会性应激源C.生物性应激源D.应对应激源E.正性生活事件

考题 应激源分类不包括A.心理性应激源B.社会性应激源C.生物性应激源D.应对应激源E.正性生活事件

考题 认知障碍A.心理性应激源B.社会性应激源C.生物性应激源D.应对应激源E.正性生活事件

考题 心理社会应激强度的表示最好用()。 A、心理紧张度B、生活事件变化单位的累计C、心身疾病发生率D、生理反应指标

考题 应激源分为人际事件和非社会事件,这种应激源的分类方法是()A.按作用时间B.按应激源的数量C.按应激源的强度D.按应激源的频率E.按事件的性质

考题 对日常生活困扰或生活事件的总和累计评定,这种应激源的分类方法为()A.按作用时间B.按应激源的数量C.按应激源的强度D.按应激源的频率E.按事件的性质

考题 引起应激感受的客观原因包括物理事件应激源和()应激源。 A.生活事件B.重大事件C.社会事件D.心理事件

考题 某些看似正性的社会生活事件也会成为( )。单选A. 负性社会生活事件 B. 生物性应激源 C. 中性社会生活事件 D. 社会性应激源

考题 下列哪项不属于社会性应激源( )A、应激性生活事件B、日常生活困扰C、工作相关应激D、环境应激源E、文化性迁移

考题 丧亲、照顾慢性病人,属于长期自然应激源,这种应激源的分类方法为( )A、按作用时间B、按应激源的数量C、按应激源的强度D、按应激源的频率E、按事件的性质

考题 应激源分为人际事件和非社会事件,这种应激源的分类方法是( )A、按作用时间B、按应激源的数量C、按应激源的强度D、按应激源的频率E、按事件的性质

考题 个体在生活中遇到的重大正性生活变化和负性生活危机,称为()A、生活事件B、生活单位C、心理应激源D、心理应激E、生活事件单位

考题 表示生活事件(应激源)的强度最好用以下方式()。A、情绪焦虑程度B、累计LCU的值C、心身疾病发生率D、转化为生物学指标E、生活事件发生数量

考题 对日常生活困扰或生活事件的总和累计评定,这种应激源的分类方法为( )A、按作用时间B、按应激源的数量C、按应激源的强度D、按应激源的频率E、按事件的性质

考题 ()是人的主要应激源。A、人格因素B、应对方式C、生活事件D、社会支持系统

考题 某些看似正性的社会生活事件也会成为()。A、负性社会生活事件B、生物性应激源C、中性社会生活事件D、社会性应激源

考题 生活事件属于()A、躯体应激源B、心理性应激源C、社会性应激源D、文化性应激源E、以上都不是

考题 表示生活事件(应激源)的强度最好用以下方式()A、情绪焦虑程度B、累计LCU的值C、心身疾病发生率D、转化为生物学指标

考题 单选题表示生活事件(应激源)的强度最好用以下方式()。A 情绪焦虑程度B 累计LCU的值C 心身疾病发生率D 转化为生物学指标E 生活事件发生数量

考题 问答题现实生活中应急事件普遍存在并且难以避免,有些人能够很好适应,但有些人遭遇应急事件会产生强烈的反应,甚至导致疾病,说明个体对应激源的反应方式和强度有很大的个体差异。请结合日常生活体验,谈谈影响应激反应强度的因素有哪些?如何影响的?

考题 单选题应激源分为人际事件和非社会事件,这种应激源的分类方法是( )A 按作用时间B 按应激源的数量C 按应激源的强度D 按应激源的频率E 按事件的性质

考题 单选题对日常生活困扰或生活事件的总和累计评定,这种应激源的分类方法为( )A 按作用时间B 按应激源的数量C 按应激源的强度D 按应激源的频率E 按事件的性质

考题 单选题生活事件属于()。A 躯体应激源B 心理性应激源C 社会性应激源D 文化性应激源E 以上都不是

考题 单选题某些看似正性的社会生活事件也会成为()。A 负性社会生活事件B 生物性应激源C 中性社会生活事件D 社会性应激源

考题 单选题表示生活事件(应激源)的强度最好用以下方式()A 情绪焦虑程度B 累计LCU的值C 心身疾病发生率D 转化为生物学指标

考题 单选题表示生活事件(应激源)的强度最好用以下何种方式()A 情绪的焦虑强度B 累计LCU的值C 心身疾病的发病率D 转化为生物学指标E 以上都不正确