网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

当前对智力进行分类主要依照()两种分类系统。

  • A、智力水平
  • B、对社会的适应程度
  • C、依照可教育性
  • D、需要监护的程度

参考答案

更多 “当前对智力进行分类主要依照()两种分类系统。A、智力水平B、对社会的适应程度C、依照可教育性D、需要监护的程度” 相关考题
考题 有关智力低下的诊断标准,最准确的是A、在14岁以下,智力明显低于同龄水平,伴适应性行为缺陷 B、在18岁以下,智力明显低于同龄水平,伴适应性行为缺陷 C、智力明显低于同龄水平 D、对社会环境日常要求的适应能力有明显缺陷 E、在发育时期内,智力明显低于同龄水平

考题 专业人员主要依照写字楼( )对其进行分类。A.所处的位置 B.交通便利条件 C.自然或质量状况 D.设施完善程度 E.收益能力

考题 专业人员主要依照写字楼( )对其进行分类。 A、所处的位置 B、交通便利条件 C、自然或质量状况 D、设施完善程度 E、收益能力

考题 有关智力低下的诊断标准,正确的是A.对社会环境日常要求的适应能力有明显缺陷 B.在18岁以下,智力明显低于同龄水平,伴适应性行为缺陷 C.智力明显低于同龄水平 D.在发育时期内,智力明显低于同龄水平 E.在14岁以下,智力明显低于同龄水平,伴适应性行为缺陷

考题 介于轻度智力落后与正常智力水平之间的智力状态,又称为学习迟缓的儿童属于()A临界智力落后儿童B可教育的智力落后儿童C可训练的智力落后儿童D需要监护的智力落后儿童

考题 一般认为,男女智力的总体水平大致相等,但男性智力分布的离散程度比女性更大。A对B错

考题 幼儿期即显现出严重的智力和行为适应障碍,难以学习最基本的读、写、算技能,需要接受以生活自理和社会技能为主的特殊教育和训练的儿童属于()A临界智力落后儿童B可教育的智力落后儿童C可训练的智力落后儿童D需要监护的智力落后儿童

考题 对智力的分类的两类系统是完全的一一对应关系。

考题 传统上人们根据智商分数对智力障碍进行分类,如智商分数为59分,通常被认为是()智力障碍。

考题 有关智力低下的诊断正确的是()A、发育年龄的小儿,生活不能自理,智力低于同龄水平B、智商低于60,同时伴有社会适应能力缺陷C、智商低于18岁水平,社会适应能力缺陷D、发育年龄的小儿,智力低于平均水平,社会适应能力缺陷E、小儿发育至18岁,智力低于平均水平,不能适应社会工作

考题 职业分类是对职工进行考核和智力开发的重要依据。

考题 美国智力落后协会从1992年起主张根据()对智力障碍进行分类。

考题 1992年,美国智力落后协会(AAMR)根据()对智力障碍儿童进行分类。A、智商分数B、障碍发生的早晚C、发展潜能D、所需要的支持程度

考题 美国智力落后协会从1992年起主张根据所需要的支持程度对()进行分类。

考题 认识和对环境中各种物种、动植物进行分类的能力是()。A、逻辑数理智力B、自然观察者智力C、人际—交往智力D、个人内省智力

考题 心理测验若按材料严谨程度分类可分为()。A、智力测验B、文字测验C、客观测验D、投射测验

考题 依照我国现行法律,判断限制民事行为能力人所从事的行为是否与其年龄、智力、精神健康状况相适应,应依据()进行。A、行为与本人生活相关联的程度B、本人的智力或精神状况能否理解其行为,并预见其行为后果C、行为涉及的财产数额D、行为的方式E、行为的目的

考题 单选题介于轻度智力落后与正常智力水平之间的智力状态,又称为学习迟缓的儿童属于()A 临界智力落后儿童B 可教育的智力落后儿童C 可训练的智力落后儿童D 需要监护的智力落后儿童

考题 单选题幼儿期即显现出严重的智力和行为适应障碍,难以学习最基本的读、写、算技能,需要接受以生活自理和社会技能为主的特殊教育和训练的儿童属于()A 临界智力落后儿童B 可教育的智力落后儿童C 可训练的智力落后儿童D 需要监护的智力落后儿童

考题 判断题男女智力的总体水平大致相当,但女性智力分布的离散程度比男性大。A 对B 错

考题 多选题专业人员主要依照写字楼( )对其进行分类。A所处的位置B交通便利条件C自然或质量状况D设施完善程度E收益能力

考题 判断题一般认为,男女智力的总体水平大致相等,但男性智力分布的离散程度比女性更大。A 对B 错

考题 单选题认识和对环境中各种物种、动植物进行分类的能力是()。A 逻辑数理智力B 自然观察者智力C 人际—交往智力D 个人内省智力

考题 判断题依照所有制标准进行分类并不是主要的分类方式,但是是客观存在的现象。A 对B 错

考题 判断题男女智力总体水平大致相等,但女性智力分布的离散程度比男性大。A 对B 错

考题 多选题当前对智力进行分类主要依照()两种分类系统。A智力水平B对社会的适应程度C依照可教育性D需要监护的程度

考题 多选题依照我国现行法律,判断限制民事行为能力人所从事的行为是否与其年龄、智力、精神健康状况相适应,应依据()进行。A行为与本人生活相关联的程度B本人的智力或精神状况能否理解其行为,并预见其行为后果C行为涉及的财产数额D行为的方式E行为的目的