考题
质的研究的理论基础主要是()
A、人种学B、现象学C、解释学D、实证主义
考题
属于定性研究设计方法的有( )。
A.调查性研究B.根基理论研究C.人种学研究D.类试验研究E.现象学研究
考题
质性研究包括()
A、现象学研究B、计量学研究C、人种学研究D、个案研究E、扎根理论研究
考题
人种学研究法适于研究人类全然无知的现象。()
考题
人种学研究强调以局部的观点看问题。()
此题为判断题(对，错)。
考题
质性研究方法不包括()。
A、现象学研究B、人种学研究C、历史研究D、现实主义
考题
下列哪种研究方法的目的是“对现象进行深入解释，并产生理论”？ （）A现象学研究B根基理论研C护理人种学研究D个案研究E历史研究
考题
下列不属于定性研究的是：（）A现象学研究B根基理论研究C护理人种学研究D个案研究E实验性研究
考题
质性研究的方法不包括（）。A、个案研究B、发展学研究C、人种学研究D、现象学研究
考题
质性研究常用的方法有（）A、现象学研究B、试验性研究C、人种学研究D、田野研究E、类试验性研究
考题
质性研究的方法包括：（）。A、个案研究B、人种学研究C、扎根理论研究D、现象学研究E、案例对照研究
考题
通过观察指标获得数字资料的研究方法属于（）A、质性研究B、现象学研究C、人种学研究D、量性研究
考题
常见的定性研究有（）。A、案例研究B、人种学研究C、现象学研究D、扎根理论研究
考题
人种学研究又叫实地研究或者（），其有三个典型特征：强调被研究者的经历；强调实地研究并强调“（）”，强调以整体的、全局的观点看问题。
考题
质性研究方法主要包括（）A、实验性研究B、现象学研究C、根基理论研究D、人种学研究E、类实验性研究
考题
属于定性研究设计方法的有（）。A、调查性研究B、根基理论研究C、人种学研究D、类试验研究E、现象学研究
考题
教育人种学研究遵循的是“现象—解释”的研究范式，具有如下哪些特征（）A、对现象进行仔细描述B、实地研究C、应用演绎法D、量化分析
考题
多选题教育人种学研究遵循的是“现象—解释”的研究范式，具有如下哪些特征（）A对现象进行仔细描述B实地研究C应用演绎法D量化分析
考题
填空题教育人种学是对特定情景中的（）；（）以及教育现象完整和科学的描述。人种学研究具有现象学和自然主义的特征。人种学研究必须以整体的、全局的观念看问题。
考题
多选题属于定性研究设计方法的有（）。A调查性研究B根基理论研究C人种学研究D类试验研究E现象学研究
考题
单选题下列不属于定性研究的是：（）A
现象学研究B
根基理论研究C
护理人种学研究D
个案研究E
实验性研究
考题
单选题通过观察指标获得数字资料的研究方法属于（）A
质性研究B
现象学研究C
人种学研究D
量性研究
考题
单选题质性研究的方法不包括（）。A
个案研究B
发展学研究C
人种学研究D
现象学研究
考题
多选题质性研究的方法包括：（）。A个案研究B人种学研究C扎根理论研究D现象学研究E案例对照研究
考题
多选题质性研究包括（）。A现象学研究B计量学研究C人种学研究D个案研究E扎根理论研究
考题
填空题人种学研究又叫实地研究或者（），其有三个典型特征：强调被研究者的经历；强调实地研究并强调“（）”，强调以整体的、全局的观点看问题。
考题
多选题质性研究常用的方法有（）A现象学研究B试验性研究C人种学研究D田野研究E类试验性研究