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“自读——导读——复读”的阅读教学模式是（）提出的。
- A、朱自清
- B、黎锦熙
- C、钱梦龙
- D、魏书生
参考答案
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考题
领导管理型型以钱梦龙等为代表的,强调教学过程中教师的引导启发。钱梦龙提出“三主”“四式”语文导读法,即“以学生为主体,以教学为主导,以训练为主线”教学思想指导下的“自读式、教读式、作业式、复读式”四种训练形式。()
此题为判断题(对，错)。
考题
一个事务能读取到别的事务提交的更新数据,不能看到未提交的更新数据,不会出现丢失更新、脏读,但可能出现不可重复读、幻读,则该事务的隔离级为()。
A、未提交读B、提交读C、可重复读D、序列化
考题
领导管理型型以钱梦龙等为代表人物,强调教学过程中教师的引导启发。钱梦龙提出“三主”“四式”语文导读法,即“以学生为主体,以教学为主导,以训练为主线”教学思想指导下的“自读式、教读式、作业式、复读式”四种训练形式。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在封锁技术方面，SQL提供了如下4种事务的一致性级别：可读未提交数据，读提交数据，可重复读，可串行化。其中哪个是允许事务读脏数据的______。A．可读未提交数据B．读提交数据C．可重复读D．可串行化
考题
单选题教学结构分为“创设情境，自读自悟；读读议议，披文入情；质疑问难，合作探究；联系生活，积累运用”四个阶段的阅读教学模式是（）A
理解型教学模式B
基本型教学模式C
感悟型教学模式D
问题导向型教学模式
考题
单选题一级封锁协议能解决的问题是（）。A
丢失修改B
读脏数据C
不可重复读D
幻象读
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