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霍布森选择效应扼杀了学生的想象力和创新能力。


参考答案

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考题 为什么?( )A.限制了学生的观察力和想象力B.没有敏锐的捕捉教育细节C.在一定程度上抑制了学生的创新精神和创新意识D.开拓了学生的视野E.及时纠正了学生的错误查看材料

考题 观察力的高低,直接影响学生感知的精确性,影响学生的想象力和思维能力的发展。()

考题 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注意培养学生的(),促进学生的全面发展.A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B.团队合作的能力、创新能力和实践能力C.沟通能力、创新能力和实践能力D.独立思考能力、创新能力和实践能力

考题 创新思维的障碍主要有()。A、扩散思考B、霍布森选择C、思维定式D、颠倒思维

考题 要发展学生的实践能力和创新精神,()的开发可以激发学生的好奇心和想象力。A、大脑B、小脑C、左脑D、右脑

考题 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生的全面发展。A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B、团队合作的能力、创新能力和实践能力C、沟通能力、创新能力和实践能力D、独立思考能力、创新能和实践能力

考题 诗句“柳暗花明又一村”体现了以下心理学中的哪种现象()A、霍布森选择效应B、艾宾浩斯曲线C、霍桑效应D、高原现象

考题 霍布森选择效应的坏处()A、扼杀学生多样化的思维,从而也扼杀了学生的创造力B、对学生严格要求,充分挖掘出学生的潜力C、破坏教师的地位D、让学生和老师之间的关系不融洽

考题 对无选择余地的“选择”的现象效应称为()A、霍布森选择效应B、拆窗效应C、手表效应D、詹斯效应

考题 创新教育的基本内容体现在以下哪几个方面()A、培养创新意识,提高学生创新的自觉性、主动性和积极性B、培养创新精神,使创新成为学生的“第二天性”C、培养创新思维,使学生的思维富有独创性、灵活性和精密性D、培养创新能力,使学生具有敏锐的观察力、集中的注意力、高效的记忆力、丰富的想象力

考题 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生的全面发展。A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B、团队合作的能力、创新能力和实践能力C、沟通能力、创新能力和实践能力D、独立思考能力、创新能力和实践能力

考题 教育教学工作应当注重培养学生(),促进学生的全面发展。A、独立思考能力、创新能力和实践能力B、团队合作的能力、创新能力和实践能力C、沟通能力、创新能力和实践能力D、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力

考题 发展学生的智力,包括观察力、注意力、想象力、思维能力等,其中核心是()A、注意力和思维能力B、想象力和创造力C、观察力和想象力D、思维能力和创造能力

考题 某饭店迫于市场竞争压力,提出了管理创新的要求,但由于保守,封闭的管理思想和过于严谨的控制环境,导致管理创新收效甚微,这主要是因为该饭店的创新陷入了( )效应。A、囚徒效应B、多米诺骨牌效应C、帕金森定律D、霍布森选择

考题 单选题霍布森选择效应的坏处()A 扼杀学生多样化的思维,从而也扼杀了学生的创造力B 对学生严格要求,充分挖掘出学生的潜力C 破坏教师的地位D 让学生和老师之间的关系不融洽

考题 单选题对无选择余地的“选择”的现象效应称为()A 霍布森选择效应B 拆窗效应C 手表效应D 詹斯效应

考题 多选题创新思维的障碍主要有()。A扩散思考B霍布森选择C思维定式D颠倒思维

考题 单选题教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生的全面发展。A 辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B 团队合作的能力、创新能力和实践能力C 沟通能力、创新能力和实践能力D 独立思考能力、创新能和实践能力

考题 名词解释题霍布森选择效应

考题 判断题霍布森选择效应扼杀了学生的想象力和创新能力。A 对B 错

考题 单选题发展学生的智力,包括观察力、注意力、想象力、思维能力等,其中核心是()A 注意力和思维能力B 想象力和创造力C 观察力和想象力D 思维能力和创造能力

考题 单选题教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生( ),促进学生全面发展。A 辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B 团队合作的能力、创新能力和实践能力C 沟通能力、创新能力和实践能力D 独立思考能力、创新能力和实践能力

考题 单选题教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生的全面发展。A 辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B 团队合作的能力、创新能力和实践能力C 沟通能力、创新能力和实践能力D 独立思考能力、创新能力和实践能力

考题 单选题(2014湖南长沙)教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生全面发展。A 辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B 团队合作的能力、创新能力和实践能力C 沟通能力、创新能力和实践能力D 独立思考能力、创新能力和实践能力

考题 单选题教育教学工作应当注重培养学生(),促进学生的全面发展。A 独立思考能力、创新能力和实践能力B 团队合作的能力、创新能力和实践能力C 沟通能力、创新能力和实践能力D 辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力

考题 单选题要发展学生的实践能力和创新精神,()的开发可以激发学生的好奇心和想象力。A 大脑B 小脑C 左脑D 右脑

考题 单选题某饭店迫于市场竞争压力,提出了管理创新的要求,但由于保守,封闭的管理思想和过于严谨的控制环境,导致管理创新收效甚微,这主要是因为该饭店的创新陷入了( )效应。A 囚徒效应B 多米诺骨牌效应C 帕金森定律D 霍布森选择