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新中国建国伊始,我国教育面临着接管旧教育、建设新教育的全新任务。这一过程大致到()年底结束。

  • A、1950年
  • B、1951年
  • C、1952年
  • D、1953年

参考答案

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考题 根据新中国成立以来我国颁布的教育目的,指出我国教育目的的精神实质,并说明应如何实施教育目的。

考题 在旧的社会制度下,可能会出现新的教育思想和理论;新的社会制度建立后,旧的教育思想和理论还将继续存在。这说明了A 教育超前于政治经济的发展B 教育滞后于政治经济的发展C 教育与政治经济发展的不平衡性D 政治经济决定教育的发展

考题 简述新中国成立初期幼儿教育的双重任务和教育方针。

考题 《当前教育建设的方针》的颁布,标志着我国教育督导工作进入了一个新的发展阶段。()

考题 简述我国建国后教育法制建设的基本历程?

考题 标志着我国教育法制建设进入一个新的发展时期的教育风流文件是?

考题 试根据新中国成立以来我国公布的教育目的,说明我国教育目的的精神实质是什么,应如何去实施教育目的?

考题 “建国君民,教学为先”出自我国古代著名的教育论著()

考题 建国初期党和政府在高等教育方面的主要措施是()。A、接管旧中国的高等教育B、制定了新中国第一个《高等学校暂行规程》C、改造旧教育,进行院系调整D、采取“一边倒”政策

考题 建国以来,我国教育行政体制改革主要有哪些经验和教育训?

考题 建国初期,对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是:()。

考题 为什么说我国的教育立法面临着巨大挑战?

考题 下列有关我国高等教育任务的描述,哪项说法是错误的?()A、高等教育的任务之一是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才B、发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设也是高等教育的任务C、高等教育的首要任务是促进社会主义现代化建设,发展社会主义精神文明D、《高等教育法》对我国高等教育的任务作出了明确规定

考题 “班班通堂堂用”的推进标志我国()信息化发展进入一个全新阶段。A、义务教育B、高等教育C、基础教育D、民族教育

考题 1949年12月23日至31日,教育部在北京召开了新中国第一次全国教育工作会议。会议明确了新中国教育工作的目的,即“为人民服务,首先为工农服务,为当前的革命斗争与建设服务”。关于“三为”作为我国新民主主义教育方针的解读,不正确的是()A、体现了毛泽东新民主主义的教育思想B、确立了新中国建立初期我国教育的基本职能C、确立了新中国建立初期我国教育的基本作用D、体现了新中国建立初期社会主义教育的基本方向

考题 汉朝建国伊始,政治尚不稳定,未能顾及建立正式的学校教育制度,官学未创立,()实际上就承担起了培养人才、传播文化、发展学术的任务。

考题 建国初期,()的《教育学》一度成为我国师范教育的专用教材。

考题 单选题新中国建国伊始,我国教育面临着接管旧教育、建设新教育的全新任务。这一过程大致到()年底结束。A 1950年B 1951年C 1952年D 1953年

考题 问答题标志着我国教育法制建设进入一个新的发展时期的教育风流文件是?

考题 填空题建国初期,对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是:()。

考题 问答题简述我国建国后教育法制建设的基本历程?

考题 单选题下列有关我国高等教育任务的描述,哪项说法是错误的?()A 高等教育的任务之一是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才B 发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设也是高等教育的任务C 高等教育的首要任务是促进社会主义现代化建设,发展社会主义精神文明D 《高等教育法》对我国高等教育的任务作出了明确规定

考题 填空题建国初期,()的《教育学》一度成为我国师范教育的专用教材。

考题 问答题简述新中国成立初期幼儿教育的双重任务和教育方针。

考题 问答题试根据新中国成立以来我国公布的教育目的,说明我国教育目的的精神实质是什么,应如何去实施教育目的?

考题 填空题汉朝建国伊始,政治尚不稳定,未能顾及建立正式的学校教育制度,官学未创立,()实际上就承担起了培养人才、传播文化、发展学术的任务。

考题 多选题建国初期党和政府在高等教育方面的主要措施是()。A接管旧中国的高等教育B制定了新中国第一个《高等学校暂行规程》C改造旧教育,进行院系调整D采取“一边倒”政策