考题
教师对学生进行德育必须遵循的基本要求是()。
A.德育目标
B.德育原则
C.德育内容
D.德育方法
考题
对整个德育过程具有导向、选择、协调和激励作用的是（ ）。A.德育原则
B.德育效果
C.德育目标
D.德育标准
考题
德育目标必须落实到（ ）上，才能进行有效的德育活动，达到预期目标。A.德育原则
B.德育内容
C.德育过程
D.德育途径
考题
选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和（ ）。
A.德育意义
B.德育原则
C.德育目标
D.德育途径
考题
()是德育实践经验的概括和总结。A.德育内容
B.德育过程
C.德育目标
D.德育原则
考题
什么是德育的因材施教原则？怎样贯彻这一德育原则？
考题
（）是制定德育计划，选择德育内容，确定德育方法和组织德育过程的依据。A、德育模式B、德育规范C、德育原则D、德育内容
考题
德育工作的出发点是（）A、德育内容B、德育目标C、德育原则D、德育方法
考题
教育目的在德育方面的直接体现是（）A、德育任务B、德育原则C、德育内涵D、德育途径
考题
选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和（）。A、德育意义B、德育原则C、德育目标D、德育途径
考题
德育主体活动为实现德育目标，以一定的投入和消耗取得的最佳德育效果。这就是整合德育资源中的（）A、效益性原则B、教育性原则C、发展性原则D、创新性原则
考题
人们能够发现、认识、掌握、运用，但不能改变、废除的是（）.A、德育原则B、德育规律C、德育方法D、德育规则
考题
（）是指包括一定观点和理论、一系列原则和策略方法在内的德育实施体系。A、德育模式B、德育规范C、德育原则D、德育内容
考题
德育原则是进行德育必须遵循的（）。A、德育原理B、德育规律C、基本要求D、具体途径
考题
德育原则是学校和教师对学生进行德育必须遵循的（）。德育原则来源于实践，是德育实践经验的（）。我国孔子曾提出过循循善诱、（）原则，英国洛克提出（），法国的卢梭提出（），德国赫尔巴特提出（），美国的杜威提出（）的原则。
考题
德育目标必须落实到（）上，才能进行有效的德育活动，达到预期目标。A、德育原则B、德育内容C、德育过程D、德育途径
考题
德育过程由教育者、受教育者、（）和（）四个相互制约的要素构成。A、德育内容；德育途径B、德育内容；德育方法C、德育原则；德育方法D、德育方法；德育途径
考题
单选题（）是指包括一定观点和理论、一系列原则和策略方法在内的德育实施体系。A
德育模式B
德育规范C
德育原则D
德育内容
考题
单选题德育目标必须落实到（）上，才能进行有效的德育活动，达到预期目标。A
德育原则B
德育内容C
德育过程D
德育途径
考题
单选题选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和（）。A
德育意义B
德育原则C
德育目标D
德育途径
考题
单选题教育目的在德育方面的直接体现是（）A
德育任务B
德育原则C
德育内涵D
德育途径
考题
问答题什么是德育的因材施教原则？怎样贯彻这一德育原则？
考题
单选题（）是制定德育计划，选择德育内容，确定德育方法和组织德育过程的依据。A
德育模式B
德育规范C
德育原则D
德育内容
考题
单选题德育工作的出发点是（）A
德育内容B
德育目标C
德育原则D
德育方法
