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文学写作中的语言敏感,是指作者在文学写作过程中对语言的敏锐感知和精当运用的能力。


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考题 儿童的前语言阶段是一个在语言获得过程中的语音核心敏感期,围绕着语音儿童发展了()方面的能力。 A、前语言感知能力B、前语言发音能力C、前语言交际能力D、前语言运用能力

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考题 调查报告的行文应注意()。 A.注重文学性B.尽量说服读者同意作者观点C.运用感情色彩较浓的语句D.用简单平实的语言写作

考题 公文写作语言应该朴实准确,不宜采用文学化的语言。() 此题为判断题(对,错)。

考题 公文写作者的素质是公文写作者( )的潜在背景。A、思想B、条件C、能力D、语言

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考题 文学写作的双重属性是指文学写作兼具个人创造与机构制作特点。A对B错

考题 以下关于写作的说法错误的是?()A、写作有广义和狭义之分B、写作具有目的性和综合性。C、写作需要借助语言文字符号。D、写作只出现在文学创作领域。

考题 人对语言文字的感觉、理解和运用的能力,这种能力是在语言实践中形成的,带有浓厚的经验色彩这种能力称为()A、语言能力B、直觉C、写作能力D、语感

考题 如同传统文学写作要使用文字一样,网络文学写作要使用代码,这是一种计算机网络使用的数码语言。

考题 文学写作的个体体验,是指作者对自身在现实世界中的境遇及其意义的瞬间直觉。

考题 文学写作的个体体验,是指作者自身在现实世界中的境遇。

考题 是否运用()来写作并最终形成语言作品,这是文学区别于其他艺术的最基本特征。

考题 是否运用()来写作并最终形成语言作品,这是文学区别于其他艺术的最基本特征。A、形象B、意象C、语言D、意境

考题 语言敏感是一个优秀文学写作者必备的主体素质之一。

考题 应用写作的语言与文学作品的语言在语体风格上有什么不同?

考题 写作是运用语言文字进行()和交流的重要方式,写作能力是()的综合体现。

考题 文学写作中的拟想读者,是指作者在写作活动中主观设想面对的当代或后世读者。

考题 单选题是否运用()来写作并最终形成语言作品,这是文学区别于其他艺术的最基本特征。A 形象B 意象C 语言D 意境

考题 填空题是否运用()来写作并最终形成语言作品,这是文学区别于其他艺术的最基本特征。

考题 判断题文学写作中的拟想读者,是指作者在写作活动中主观设想面对的当代或后世读者。A 对B 错

考题 填空题写作是运用语言文字进行()和交流的重要方式,写作能力是()的综合体现。

考题 单选题公文写作者的素质是公文写作者()的潜在背景。A 思想B 条件C 能力D 语言

考题 判断题语言敏感是一个优秀文学写作者必备的主体素质之一。A 对B 错

考题 单选题人对语言文字的感觉、理解和运用的能力,这种能力是在语言实践中形成的,带有浓厚的经验色彩这种能力称为()A 语言能力B 直觉C 写作能力D 语感

考题 判断题文学写作的个体体验,是指作者自身在现实世界中的境遇。A 对B 错

考题 判断题文学写作中的语言敏感,是指作者在文学写作过程中对语言的敏锐感知和精当运用的能力。A 对B 错