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中原的书院教育出现于（）

  • A、春秋时期
  • B、西周末期
  • C、战国时代
  • D、唐末宋初

参考答案

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考题 书院教育，是宋元明时期最具特色的教育组织形式。“书院”一词，最早出现于唐代。不过，那时的书院主要还只是编书、藏书以及读书的场所。作为具有一定规模的教育场所的书院，是到宋代才出现的。当时，刚刚经历五代十国战乱，文化教育亟待振兴，一些思想家也需要自己的宣传阵地，以私人讲学为核心的书院教育，就顺应这种时代需要而出现了。 对这段文字的主旨概括最准确的是（ ）。 A．介绍书院教育的形成背景 B．说明书院教育的组织形式 C．阐述书院教育的功用及特色 D．论述“书院”一词的语义变迁
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考题 书院，出现于唐宋之后，原为藏书、校书之地，宋时将书院与教育、教学和学术研究结合起来，成为著名学者授徒讲学、培养人才之地方。主持人称（）A、祭酒B、教授C、院长D、洞主
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考题 中原书院兴盛于明代。
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考题 书院诞生于中原，是宋以后特有的教育组织形式。
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考题 有史记载以来，中原的教育出现于（）A、商朝B、西周C、东周D、夏朝
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考题 专门进行教育学术活动的书院最先出现于哪一时期的民间（）A、唐朝初年B、唐朝中后期C、张载D、朱熹
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考题 北宋初期是我国书院教育的高潮期，出现了著名的（）书院、白鹿洞书院、崇阳书院、应天书院，合称为“宋初四大出院”。
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考题 清初中原府级书院最有代表性的是南阳书院。
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考题 下列诸项属于中原书院教育特点的是（）A、因材施教B、“兼容并蓄”、门户开放C、纪念先贤、传承学派D、注重自学E、质疑问难
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考题 简述书院产生的原因、书院教育的特点、书院产生的意义。
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考题 古代书院教育兴起于（）。
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考题 宋朝书院的特点主要有（）A、科举及第  B、自由研究学问  C、书院作为一种教育制度已经确立 D、书院促进了南宋理学的发展和学术文化的繁荣  E、书院官学化的倾向已经出现
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考题 书院是中国古代特有的教育组织形式，是相对独立于官学之外的民间性学术研究和教育机构。书院萌芽于唐朝，但作为一种教育制度形成兴盛于宋朝。下列不属于宋朝著名书院的是（）。A、白鹿洞书院B、茅山书院C、东林书院D、应天书院
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考题 "书院"这种教育组织萌芽于宋朝末年。
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考题 纯粹的教育书院出现于（）。A、唐代B、五代C、北宋D、南宋
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考题 单选题书院是中国古代特有的教育组织形式，是相对独立于官学之外的民间性学术研究和教育机构。书院萌芽于唐朝，但作为一种教育制度形成兴盛于宋朝。下列不属于宋朝著名书院的是（）。A 白鹿洞书院B 茅山书院C 东林书院D 应天书院
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考题 单选题有史记载以来，中原的教育出现于（）A 商朝B 西周C 东周D 夏朝
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考题 填空题古代书院教育兴起于（）。
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考题 单选题北宋初期是我国书院教育的高潮期，出现了著名的四大书院，即（）书院、白鹿洞书院、嵩阳书院、应天书院。A 丽泽B 岳麓C 石鼓D 茅山
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考题 单选题纯粹的教育书院出现于（）。A 唐代B 五代C 北宋D 南宋
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考题 单选题北宋初期是我国书院教育的高潮期，出现了著名的( )书院、白鹿洞书院、嵩阳书院、应天书院，合称为“宋初四大书院”。A 丽泽B 岳麓C 石鼓D 茅山
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考题 单选题“书院”是我国古代授徒讲学的一种教育组织,北宋初期兴盛起来,形成我国书院教育的一个高潮,出现了著名的（　）、白鹿洞书院、嵩阳书院、应天书院,合称为“宋初四大书院”。A 岳麓书院B 丽泽书院C 石鼓书院D 茅山书院
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考题 判断题清初中原府级书院最有代表性的是南阳书院。A 对B 错
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考题 判断题中原书院兴盛于明代。A 对B 错
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考题 判断题书院诞生于中原，是宋以后特有的教育组织形式。A 对B 错
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考题 单选题中原的书院教育出现于（）A 春秋时期B 西周末期C 战国时代D 唐末宋初
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考题 判断题"书院"这种教育组织萌芽于宋朝末年。A 对B 错
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