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下列关于编写实践讲义表述正确的是()。

  • A、突出所选择技术点
  • B、讲义文字通俗易懂
  • C、以操作技术点为重点
  • D、重点在推导论证
  • E、主要说明操作原理、要领、要求、顺序及注意事项

参考答案

更多 “下列关于编写实践讲义表述正确的是()。A、突出所选择技术点B、讲义文字通俗易懂C、以操作技术点为重点D、重点在推导论证E、主要说明操作原理、要领、要求、顺序及注意事项” 相关考题
考题 编写采购培训讲义时,应在讲义的编写准备和()方面加以注意。A、编写流程B、编写方式C、编写原则D、编写技巧

考题 标准作业要领书的内容包括()A、操作顺序B、作业重点C、质量要求D、安全要求E、操作要求

考题 编写培训讲义的同时要()有关的技术资料。A、联系B、查出C、观察D、搜集

考题 编写培训讲义要结合本人长期积累的经验、先进的()、技能、技巧来编定。A、工艺措施B、工件装夹C、操作方法D、设备要求

考题 长期积累的操作经验没有系统理论做基础,不能作为讲义编写内容。

考题 编写培训讲义时的注意事项是()。A、遵守认知规律B、注重内容创新C、突出内容规范D、严格作业类型

考题 职业技能培训实践讲义内容应以()为重点。A、理论研究B、计算C、新技术创新D、操作技术点

考题 选取讲义内容时,对理论性较深的知识点应多讲推导和研究过程。

考题 简述培训指导讲义的编写格式要求。

考题 编写实践讲义时,主要介绍尖端新技术的研究、发展和推广应用等。

考题 简述实践讲义的编写。

考题 实践培训讲义应以操作技术点为重点,主要说明操作原理、要领、要求、顺序及注意事项等。

考题 实践讲义文字要通俗易懂,尽可能采用()方法注释技能操作的方法和步骤。A、叙述B、直观、明了的图示C、列表D、模型

考题 实践培训讲义应以操作技术点为重点,主要说明()。A、操作原理B、操作要领C、操作顺序D、注意事项E、研发过程

考题 培训讲义的编写应()A、培训讲义应结合本企业的产品、工艺、设备的特点来编写,而本人的实践经验不能写进讲义B、应结合编写者本人长期积累的实践经验、先进的操作方法、技能、技巧来编写C、应结合被培训单位现有的技术、设备D、以上说法都不对

考题 关于培训讲义的基本要求中说法正确的是()A、培训讲义各等级问的知识与技能只要不重复不遗漏,可以打乱顺序B、培训讲义的语言应生动,通俗易懂,贴近生产实际,便于学员的理解和记忆C、培训讲义的内容应严谨准确,采用的标准可以参照别的类似教材D、能充分体现水利行业目前各企业现有的的产品、工艺、设备

考题 于教案和讲义,下列说法正确的是()A、讲义为纸质文本,必须手写B、讲义要求尽可能详细、具体全面,往往篇幅较长C、教案可以采用实物、标本和幻灯形式D、一课时的讲义,实践部分一般不超过一个页面E、教案要求简单明了篇幅较短,主要是提纲和要点

考题 单选题关于培训讲义的基本要求中说法正确的是()A 培训讲义各等级问的知识与技能只要不重复不遗漏,可以打乱顺序B 培训讲义的语言应生动,通俗易懂,贴近生产实际,便于学员的理解和记忆C 培训讲义的内容应严谨准确,采用的标准可以参照别的类似教材D 能充分体现水利行业目前各企业现有的的产品、工艺、设备

考题 单选题培训讲义的编写应()A 培训讲义应结合本企业的产品、工艺、设备的特点来编写,而本人的实践经验不能写进讲义B 应结合编写者本人长期积累的实践经验、先进的操作方法、技能、技巧来编写C 应结合被培训单位现有的技术、设备D 以上说法都不对

考题 单选题职业技能培训实践讲义内容应以()为重点。A 理论研究B 计算C 新技术创新D 操作技术点

考题 多选题实践培训讲义应以操作技术点为重点,主要说明()。A操作原理B操作要领C操作顺序D注意事项E研发过程

考题 问答题简述实践讲义的编写。

考题 判断题选取讲义内容时,对理论性较深的知识点应多讲推导和研究过程。A 对B 错

考题 单选题实践讲义文字要通俗易懂,尽可能采用()方法注释技能操作的方法和步骤。A 叙述B 直观、明了的图示C 列表D 模型

考题 判断题实践培训讲义应以操作技术点为重点,主要说明操作原理、要领、要求、顺序及注意事项等。A 对B 错

考题 判断题编写实践讲义时,主要介绍尖端新技术的研究、发展和推广应用等。A 对B 错

考题 多选题下列关于编写实践讲义表述正确的是()。A突出所选择技术点B讲义文字通俗易懂C以操作技术点为重点D重点在推导论证E主要说明操作原理、要领、要求、顺序及注意事项