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人的感觉器官承担信息获取的功能,与之相对应的信息技术是()

  • A、控制与显示技术
  • B、通信技术
  • C、感测与识别技术
  • D、计算与智能技术

参考答案

更多 “人的感觉器官承担信息获取的功能,与之相对应的信息技术是()A、控制与显示技术B、通信技术C、感测与识别技术D、计算与智能技术” 相关考题
考题 关于信息技术的功能的描述,不正确的是______。A.信息技术的功能是指信息技术有利于自然界和人类社会发展的功用与效能B.从宏观上看,信息技术最直接、最基本的功能或作用主要体现在:辅人功能、开发功能、协同功能、增效功能和先导功能C.在信息社会中,信息技术的功能或作用是有限的,且固定不变D.信息技术的天职就是扩展人的信息器官功能,提高或增强人的信息获取、存储、处理、传输、控制能力

考题 一般而言,扩展人类感觉器官功能的信息技术不包括( )。 A、感测技术B、识别技术C、获取技术D、存储技术

考题 信息技术是指能够扩展人的信息器官功能,完成信息获取、传递、处理、利用等功能的一种技术。A对B错

考题 下列关于信息技术的不正确描述有()A、信息技术是人创造的B、人与信息技术的地位是对等的C、无论哪一种信息技术,它总是辅人的和拟人的D、信息技术的功能越强大,其辅人的能力也越强大

考题 信息技术是指扩展人类()功能的一类技术。A、感觉器官B、神经器官C、信息器官D、思维器官

考题 信息技术是指一切能够扩展人类有关器官功能的技术,主要指的是与信息的产生、获取、表征、传输、变换、识别和应用有关的科学技术。

考题 信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能,以下对信息技术的教育功能说法妥当的是()A、信息技术对教育的影响基本上都是正面的B、利用信息技术模拟实验发生的真实情境,所以实验只要用信息技术完成就行C、利用信息技术获取资源信息,并对所获取的资历源进行加工和进一步利用D、信息技术可以为教学提供练习,测试,考评或评估功能,所以信息技术是万能的

考题 部分整合是信息技术与教学中的部分环节相整合,是信息技术与课程整合的初始阶段。

考题 信息技术是实现信息的获取、传递、加工、利用等功能的技术。

考题 下面关于信息技术的描述,正确是()A、传感技术延伸了人的感觉器官收集信息的功能B、通信技术延伸了人的神经系统传递信息的功能C、计算机技术延伸了人的思维器官处理信息和决策的功能D、缩微技术在信息技术中处于从属地位

考题 信息技术是指能够扩展人的信息器官功能,完成信息获取、传递、处理、利用等功能的一种技术。

考题 信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能,以下对信息技术的教育功能说法不妥的是()A、信息技术对教育的影响基本上都是正面的B、利用信息技术获取资源信息,并对所获取的资源进行加工和进一步利用C、利用信息技术模拟事物或实验发生的真实情景或活动过程D、利用信息技术为教学提供练习、测试、考评或评估功能

考题 尽管各种学习理论之间对于学习的认识存在有巨大的分歧,但是,在首先要通过人的感觉器官获取信息这方面都是一致的,因此,用人体的感觉器官获取信息是人开始学习的第一内容。

考题 尽管各种学习理论之间对于学习的认识存在有巨大的分歧,但是,在首先要通过人的感觉器官获取信息这方面都是一致的,因此,用人体的感觉器官获取信息是人开始学习的第一项内容。

考题 信息技术是为实现()信息等功能的所有技术的总称。A、获取B、交换C、处理D、运用

考题 扩展人类感觉器官功能的信息技术不包括()。A、感知技术B、识别技术C、获取技术D、计算技术

考题 信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能,以下对信息技术的教学功能说法准确的是()A、信息技术对教育的影响基本上都是准确的。B、利用信息技术获取资源信息,并对所获取的资源进行加工和进一步利用。C、利用信息技术模仿实验发生的真实情景,所以实验只要用信息技术完成就行。D、信息技术可以为教学提供训练、测试、考试或评估功能,所以信息技术是万能的。

考题 信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能,以下对信息技术的教学功能说法妥当的是()A、信息技术对教育的影响基本上都是正确的B、利用信息技术获取资源信息,并对所获取的资源进行加工和进一步的利用C、利用信息技术可以模拟实验发生的真实情境,所以实验只要用信息技术完成就行D、信息技术可以为教学提供练习、测试、考评或评估功能,所以信息技术是万能的

考题 下列对信息技术叙述正确的是()A、信息技术就是现代通信技术。B、信息技术是有关信息的获取、传递、存储、处理、交流和表达的技术。C、微电子技术与信息技术是互不关联的两个技术领域。D、信息技术是处理信息的技术。

考题 与信息技术中的感测、通信等技术相比,计算与存储技术主要用于扩展人的()的功能。A、感觉器官B、神经系统C、大脑D、效应器官

考题 单选题信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能,以下对信息技术的教学功能说法准确的是()A 信息技术对教育的影响基本上都是准确的。B 利用信息技术获取资源信息,并对所获取的资源进行加工和进一步利用。C 利用信息技术模仿实验发生的真实情景,所以实验只要用信息技术完成就行。D 信息技术可以为教学提供训练、测试、考试或评估功能,所以信息技术是万能的。

考题 单选题信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能,以下对信息技术的教育功能说法妥当的是()A 信息技术对教育的影响基本上都是正面的B 利用信息技术模拟实验发生的真实情境,所以实验只要用信息技术完成就行C 利用信息技术获取资源信息,并对所获取的资历源进行加工和进一步利用D 信息技术可以为教学提供练习,测试,考评或评估功能,所以信息技术是万能的

考题 多选题下面关于信息技术的描述,正确是()A传感技术延伸了人的感觉器官收集信息的功能B通信技术延伸了人的神经系统传递信息的功能C计算机技术延伸了人的思维器官处理信息和决策的功能D缩微技术在信息技术中处于从属地位

考题 单选题扩展人类感觉器官功能的信息技术不包括()。A 感知技术B 识别技术C 获取技术D 计算技术

考题 单选题与信息技术中的感测、通信等技术相比,计算与存储技术主要用于扩展人的()的功能。A 感觉器官B 神经系统C 大脑D 效应器官

考题 单选题人的感觉器官承担信息获取的功能,与之相对应的信息技术是()A 控制与显示技术B 通信技术C 感测与识别技术D 计算与智能技术

考题 判断题信息技术是指能够扩展人的信息器官功能,完成信息获取、传递、处理、利用等功能的一种技术。A 对B 错