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教育管理职能以指导性计划职能、指导服务职能、法律监督职能为主的是（）

  • A、“指导型”职能模式
  • B、“监督—指导型”职能模式
  • C、“指导—监督型”职能模式
  • D、“监督型”职能模式

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考题 教育管理职能以指导性计划职能、指导服务职能、法律监督职能为主的是() A.“指导型”职能模式B.“监督—指导型”职能模式C.“指导—监督型”职能模式D.“监督型”职能模式
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考题 世界各国的教育行政可以划分为两类,一类是指导型,另一类是() A.计划型职能B.服务型职能C.经营型职能D.监督型职能
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考题 一般而言预算监督机制的模式有()。 A.立法型预算监督模式B.司法型预算监督模式C.行政型预算监督模式D.审计型预算监督模式E.职能型预算监督模式
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考题 政府信息管理的职能包括() A、计划管理职能B、组织调节职能C、指导工作职能D、监督控制职能
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考题 不同的单位管理模式具有不同的内部监督机制,而不同的内部监督机制下的内部监督组织结构也不尽相同。内部审计的职能具有()。 A.监督职能B.管理控制职能C.评价鉴证职能D.服务职能
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考题 由专门设置的监管期货市场的单一权力机构,依据同一法律赋予的职责,履行监管期货市场职能的监管模式是( ) A.非专职型职能监督管理模式B. 日本模式C. 复合型专职职能监管模式D. 以英国和中国香港为代表E. 分离型专职职能监管模式
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考题 教育督导基本职能发生变化的主要趋势是（）。A加强监督职能B加强指导职能C加强决策咨询职能D加强结果反馈职能
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考题 世界各国的教育行政可以划分为两类，一类是监督型职能；另一类是（）A计划型职能B指导型职能C经营型职能D服务型职能
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考题 根据我国国情，理想的教育管理职能模式是（）A监督型B指导型C“指导—监督型”D服务型
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考题 无线电管理机构的基本职能是（）。A、指导职能B、管理职能C、服务职能D、监督职能E、领导职能
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考题 教育督导的职能有（）。 A、监督职能B、评价职能C、考核职能D、指导职能E、反馈职能
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考题 国家依据有关法令和采取有效措施，对地方和学校教育的实施进行监督，这是国家管理教育的基本职能中的（）A、计划职能B、立法职能C、监督职能D、指导职能
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考题 有中国特色的国家管理教育的职能应该是（）A、指导型B、监督型C、指导——监督型D、计划——指导型
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考题 世界各国的教育行政可以划分为两类，一类是指导型，另一类是（）A、计划型职能B、服务型职能C、经营型职能D、监督型职能
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考题 下列属于“指导—监督”型职能特点的是（）A、以指导性计划为主，指令性计划为辅B、以指令性计划为主，指导性计划为辅C、以法律监督为主，行政监督为辅D、以行政监督为主，法律监督为辅
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考题 团队按运行模式不同可划分为自我管理团队、虚拟团队和（）等。A、自我指导团队B、职能型团队C、跨文化团队D、跨职能型团队
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考题 根据政府行政组织的地位和作用，可以把行政职能模式区分为（）。A、统治型政府行政职能模式B、管制型政府行政职能模式C、服务型政府行政职能模式D、管理型政府行政职能模式
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考题 单选题团队按运行模式不同可划分为自我管理团队、虚拟团队和（）等。A 自我指导团队B 职能型团队C 跨文化团队D 跨职能型团队
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考题 单选题有中国特色的国家管理教育的职能应该是（）A 指导型B 监督型C 指导——监督型D 计划——指导型
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考题 单选题世界各国的教育行政可以划分为两类，一类是监督型职能；另一类是（）A 计划型职能B 指导型职能C 经营型职能D 服务型职能
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考题 单选题教育管理职能以指导性计划职能、指导服务职能、法律监督职能为主的是（）A “指导型”职能模式B “监督—指导型”职能模式C “指导—监督型”职能模式D “监督型”职能模式
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考题 多选题下列属于“指导—监督”型职能特点的是（）A以指导性计划为主，指令性计划为辅B以指令性计划为主，指导性计划为辅C以法律监督为主，行政监督为辅D以行政监督为主，法律监督为辅
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考题 单选题国家依据有关法令和采取有效措施，对地方和学校教育的实施进行监督，这是国家管理教育的基本职能中的（）A 计划职能B 立法职能C 监督职能D 指导职能
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考题 单选题教育督导基本职能发生变化的主要趋势是（）。A 加强监督职能B 加强指导职能C 加强决策咨询职能D 加强结果反馈职能
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考题 单选题根据我国国情，理想的教育管理职能模式是（）A 监督型B 指导型C “指导—监督型”D 服务型
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考题 多选题教育督导的职能有（）。A监督职能B评价职能C考核职能D指导职能E反馈职能
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考题 多选题政府信息管理的职能包括（）A计划管理职能B组织调节职能C指导工作职能D监督控制职能
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