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信息时代要求培养学生的()

  • A、学习能力,创新能力
  • B、感知能力,阅读能力
  • C、记忆能力,思维能力
  • D、表达能力,创造能力

参考答案

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考题 下面各句中,没有语病的句子是( )。A.只有不断提高自身的科学文化素质,才能相弥信息时代的要求B.只要不断提高自身的科学文化素质,才能适应信息时代的要求C.只有不断提高自身的科学文化素质,才能适应信息时代的要求D.只有不断提高自身的科学文化素质,就能相称信息时代的要求

考题 素质教育把( )作为重点,反映了新时代的要求。 A.培养自主学习的能力 B.培养学生的创新意识 C.培养创新精神和实践能力 D.培养学生的价值观、人生观

考题 要适应信息时代学生学习的特点,不仅要改造我们的教法,也要求我们引导学生改变学习的() A.态度B.习惯C.精神D.方法

考题 普通中学在美育方面的要求是,提高学生感受美的能力,培养学生鉴赏美的能力,形成学生___.

考题 普通中学在体育方面应达到的要求有( )。 A. 发现并培养高水平的运动员 B. 促进学生掌握基本的运动技能 C. 培养学生的竞争意识 D. 培养学生良好的卫生习惯

考题 普通中学在美育方面应达到的要求有( )。 A.培养国际水准的艺术大师 B.提高学生感受美得能力 C.培养学生鉴赏美的能力 D.形成学生创造美得能力

考题 按照布卢姆目标分类学的基本要求,下列选项中,不宜作为教学目标的表述是()A、培养学生的思维能力B、培养学生区别事实与假设的能力C、培养学生运用特定信息检验假设一致性的能力D、培养学生领会一个段落中各种观念之间的相互关系的能力

考题 下列关于信息技术与课程整合的目标中,说法错误的是()。A、培养学生具有终身学习的态度和能力B、培养学生具有良好的信息素养C、培养学生掌握信息时代的学习方式D、培养学生学会使用计算机

考题 信息时代要求培养学生的学习能力和()A、创新能力B、自主能力C、工作能力D、与人相处能力

考题 普通中学在美育方面的要求是提高学生感受美的能力、培养学生鉴赏美的能力、形成学生创造美的能力。

考题 信息时代需要培养学生()能力。A、学习能力和钻研能力B、创新能力和钻研能力C、钻研能力和协作能力D、学习能力和创新能力

考题 信息技术与课程整合要达到的宏观目标包括()。A、培养学生获取、分析、加工和利用信息的知识与能力B、培养学生具有终身学习的态度和能力C、培养学生掌握信息时代的学习方式D、培养学生的适应能力、应变能力与解决实际问题的能力

考题 学完《只有一个地球》后,张老师让学生为当地的环保局设计一个方案,学生通过查阅图书和浏览下载网络资料,结合自己平常对附近工厂的所闻所见,很快就写出了有理有据的环保方案。张老师的教学方法说明了信息技术和课程整合的优越性()A、锻炼了学生的查询和处理信息的能力、阅读写作能力;B、培养学生掌握信息时代的学习方式C、培养学生解决实际问题的能力D、培养学生具有终身学习的态度和能力

考题 简述培养小学生创造力的基本要求。

考题 培养学生学会创新并不是要求每个学生都成为发明家

考题 普通中学在美育方面的要求是( )。A、提高学生感受美的能力B、培养学生鉴赏美的能力C、形成学生创造美的能力D、增强学生的意志力E、培养学生的竞争意识

考题 简述信息时代对幼儿教师的角色提出的要求。

考题 素质教育把( )作为重点,反映了新时代的要求。A、培养自主学习的能力B、培养学生的创新意识C、培养创新精神和实践能力D、培养学生的价值观、人生观

考题 素质教育把()作为重点,反映了新时代的要求。A、培养自主学习的能力B、培养学生的创新意识C、培养学生的创新精神和实践能力D、培养学生的价值观、人生观

考题 在贯彻传授知识与培养能力相结合原则时,要求做到()。A、教师要努力提高自身的科研能力B、重视基础学科和基础知识的教学C、注意培养学生的学习兴趣D、注意培养学生的基本能力E、在尊重学生的基础上对学生提出严格的要求

考题 单选题教师逐渐培养学生学会自学,体现了素质教育( )的要求。A 面向全体B 促进学生全面发展C 促进学生创新精神和实践能力的培养D 着眼于学生的终身可持续发展

考题 问答题简述信息时代对幼儿教师的角色提出的要求。

考题 单选题素质教育把()作为重点,反映了新时代的要求。A 培养自主学习的能力B 培养学生的创新意识C 培养学生的创新精神和实践能力D 培养学生的价值观、人生观

考题 填空题普通中学在美育方面的要求是提高学生____的能力、培养学生____的能力、形成学生____的能力。

考题 问答题简述培养小学生创造力的基本要求。

考题 单选题素质教育把()作为重点,反映了新时代的要求。A 培养自主学习的能力B 培养学生的创新意识C 培养创新精神和实践能力D 培养学生的价值观、人生观

考题 多选题普通中学在美育方面的要求是( )。A提高学生感受美的能力B培养学生鉴赏美的能力C形成学生创造美的能力D增强学生的意志力E培养学生的竞争意识