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俗话说“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”体现的是人际交往的哪方面功能?()

  • A、沟通信息
  • B、人际协作
  • C、启迪思想
  • D、交流情感

参考答案

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考题 人际交往是教师和学生在课堂里__________、沟通思想和交流情感的过程。

考题 “一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”讲的是领导者应依靠骨干开展工作。( )

考题 “一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩”说明( )。A.勇于创新是成功的重要条件B.团结协作是成功的保证C.欺蒙节俭是重要的社会美德D.诚实守信是为人之本

考题 沟通的功能主要体现在(  )。A. 沟通是获取信息的手段 B. 沟通是思想交流与情感分享的工具 C. 沟通是减少冲突、改善人际关系的重要途径 D. 沟通是满足需求、维持心理平衡的重要因素

考题 “一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩”说明了(  )。 A.勇于创新是成功的重要条件 B.团结协作是成功的保证 C.勤劳节俭是重要社会美德 D.诚实守信是为人之本

考题 在现代公共关系中,人际交往的内容和目的可以概括为()A信息交流B信息干扰C情感沟通D利益沟通E行为互动

考题 “一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩”说明的()。A、勇于创新是成功的重要条件B、团结协作是成功的保证C、勤劳节俭是重要社会美德D、诚实守信是为人之本

考题 ()是表达思想及情感的重要工具,是人际交往的主要手段。A、沟通B、称谓C、交谈D、交流

考题 人际沟通具有信息沟通、()、情感沟通三大功能。A、思想沟通B、语言沟通C、人际交流D、媒介传播

考题 人与人之间传达思想、交流感情、互通消息的过程,称为()。A、人际交往B、人际互动C、信息沟通D、信息交流

考题 在社会活动中人与人之间进行信息交流和沟通情感的联系过程,称为()。A、人际交往B、信息沟通C、信息传递D、人际关系

考题 下列体现矛盾特殊性原理的是()A、一把钥匙开一把锁B、千里之行,始于足下C、唇亡齿寒D、一个篱笆三根桩,一个好汉三个帮

考题 沟通的功能主要体现在()。A、沟通是获取信息的手段B、沟通是思想交流与情感分享的工具C、沟通是减少冲突、改善人际关系的重要途径D、沟通是满足需求、维持心理平衡的重要因素

考题 “一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩”说明了()。A、勇于创新是成功的重要条件B、团结协作是成功的保证C、勤劳节俭是重要社会美德D、诚实守信是为人之本

考题 团体沟通通常包括信息沟通与()A、人际沟通B、人际交往C、人际互动D、人际交流

考题 人际交往是人们(),交流感情,相互施加各种影响的过程。A、相互认识B、交流信息C、相互往来D、沟通思想

考题 “一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩”,这是对()比喻。A、人际关系B、分类关系C、经济关系D、权力关系

考题 单选题一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩”,这是对()比喻。A 人际关系B 分类关系C 经济关系D 权力关系

考题 问答题“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”请你结合工作谈谈你对这句话的理解?

考题 单选题“一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩”说明了()。A 勇于创新是成功的重要条件B 团结协作是成功的保证C 勤劳节俭是重要社会美德D 诚实守信是为人之本

考题 单选题俗话说“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”体现的是人际交往的哪方面功能?()A 沟通信息B 人际协作C 启迪思想D 交流情感

考题 多选题在现代公共关系中,人际交往的内容和目的可以概括为()A信息交流B信息干扰C情感沟通D利益沟通E行为互动

考题 填空题人际交往是教师和学生在课堂里(),沟通思想和交流情感的过程。

考题 多选题沟通的功能主要体现在()。A沟通是获取信息的手段B沟通是思想交流与情感分享的工具C沟通是减少冲突、改善人际关系的重要途径D沟通是满足需求、维持心理平衡的重要因素

考题 单选题在社会活动中人与人之间进行信息交流和沟通情感的联系过程,称为()。A 人际交往B 信息沟通C 信息传递D 人际关系

考题 单选题人与人之间传达思想、交流感情、互通消息的过程,称为()。A 人际交往B 人际互动C 信息沟通D 信息交流

考题 单选题“一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩”说明的()。A 勇于创新是成功的重要条件B 团结协作是成功的保证C 勤劳节俭是重要社会美德D 诚实守信是为人之本