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关于新手学习西洋乐器
本人今年20，比较喜欢交响乐和高雅艺术。并且喜欢西洋文化，所以想学习一种西洋交响乐器。可又不知道应该选哪种，所以想请各位帮我选选。我有以下几个要求。1.便于携带2.可以独自演奏音乐3.不要电吉他那种摇滚乐的4.最好是好上手的。就这些了。请各位帮我选选吧。谢了
参考答案
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考题
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B.不选羊肉,也不速鱼肉
C.不选羊肉,也不选鸡肉
D.如果不选鸡肉,那么选鱼肉
E.不选鸭肉或不选鸡肉
考题
某大学读书会开展“一月一带”活动。读书会成员甲乙丙丁戊5人在《论语》《史记》《唐诗三百首》《奥德赛》《资本论》中各选一种阅读，互不重复。已知:1.甲爱读历史，会在《史记》和《奥德赛》中选一本2.乙和丁只爱中国古代经典，但没有读诗的心情3.如果乙选《论语》，则戊选《史记》。事实上，每个人都选了自己喜爱的书目根据以上信息，可以得出哪项？A.甲选《史记》
B.乙选《奥德赛》
C.丙选《唐诗三百首》
D.丁选《论语》
E.戊选《资本论》
考题
《兴趣的作用》
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
(一)热身活动：击鼓传花
1.讲述规则
教师背对学生击鼓，学生之间传递花朵，教师停止击鼓时收到花朵的学生给大家分享一个自己的兴趣，在游戏过程中请大家注意遵守规则，不要打闹。
2.完成游戏
师：请同学分享自己的兴趣。
生1：我喜欢音乐，学习了弹钢琴。
生2：我喜欢跆拳道，也在学习跆拳道的课外兴趣班进行学习。
生3：我喜欢英语，也是英语课代表。
3.提出主题
大家的兴趣爱好非常的广泛，有音乐、有武术、有语言学习方面的，兴趣对于我们的学习又有怎样的影响和作用呢?今天我们就来学习一下兴趣的作用，看看如何利用兴趣让我们的学习更好。
(二)主题活动一：我喜欢……
1.讲述规则
以心理小组为单位，给大家10分钟的时间，深入讨论分享自己的兴趣爱好，并说说为什么对它感兴趣，做这件事情的时候你的心情是怎样的。
2.完成活动
3.交流讨论
生1：我喜欢弹钢琴，开始是妈妈要求让学习乐器，就选择了钢琴，那时候并不是很喜欢，后来慢慢在学习练习的过程中爱上了钢琴。悦耳的音乐声让我陶醉，于是越来越喜欢，也越学越好。
生2：我爱画画，一开始只是喜欢看漫画，妈妈就提议我学习画画，后来在老师的指导下我也能够很好的画出喜欢的漫画人物形象，于是对画画的兴趣就越发浓厚了。
4.教师小结
大家的这些兴趣爱好并不全是一开始就有的，很多人是在不断的观察、思索、学习和活动的过程中逐渐培养起来的，我们在学习和生活中多问几个“为什么”，多想几个“怎么办”，就会让我们认识和发现更多的新事物，也就有了更广泛的兴趣。
(三)主题活动二：心灵探索
1.规则介绍
(1)写一写，你最喜欢哪个科目?各个科目的成绩又是多少?请完成下面的表格，看看有什么发现。
2.交流讨论
师：为什么会出现表格中的情况呢?有什么办法可以提高目前成绩不佳科目的学习成绩呢?
生1：我喜欢语文，所以语文成绩最好，不是很喜欢英语，所以英语成绩不太好，我可以试着提高对英语的学习兴趣来提高英语的成绩;
生2：我平常不太运动，因此体育的成绩不太好，今后可以多尝试一些体育活动，发现培养兴趣，提高成绩;
3.教师小结
同学们通过这个表格的填写都发现了兴趣可以提高学习成绩，也就是兴趣是有助于学习的，那么在今后的学习中，大家就可以通过培养兴趣来提高学习成绩，促进更好的学习。
(四)总结升华
今天我们学习了解了兴趣的作用，知道了如何培养兴趣，兴趣对学习的促进作用，回家之后，同学们请爸爸妈妈讲一讲他们最感兴趣的事情，听一听他们的兴趣给他们带来了哪些成功的经验，也给他们讲一讲自己制定的通过培养兴趣来促进学习的方案，请他们给出建议。
【板书设计】
考题
单选题女：小张要去英国留学了，咱们送他份礼物吧。男：好啊，送他一件大衣怎么样？英国的天气特别冷，刚去肯定不适应。女：好吧。到时你帮我选选款式和颜色，给点儿意见吧。男：没问题。等哪天你有时间告诉我，咱俩一块儿去商场看看。问：从对话中可以知道什么？A
小张想买一件大衣B
女的要去英国留学C
他们要为小张选礼物D
男的喜欢逛商场
考题
单选题男：我想换个房间，可以吗？女：为什么啊？男：我那个同屋总在宿舍听音乐，我根本学习不了。女：那你搬到304吧。问：从对话中我们可以知道什么？A
女的和男的是邻居B
男的自己住C
男的想换房间D
男的喜欢音乐
考题
单选题女：我明天穿什么衣服好？你帮我选选？男：你想穿裙子还是裤子？女：我想穿裙子，这条白色的怎么样？男：同意。那穿哪双鞋呢？问：他们在做什么？听力考试现在结束。A
选帽子B
选衣服C
卖衣服
考题
单选题光纤直放站兼备以下哪些功能（） 1.宽带 2.选带 3.选频 4.路由 5.抗干扰A
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