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教育学的研究是()。


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考题 与20世纪初的教育学相比,20世纪末的已经具备了许多新特征,以下描述正确的是()。A.教育学研究的问题领域急剧扩大B.教育学研究基础和研究模式的多样化C.教育学发生了细密的分化,形成了初步的教育学科体系,同时也出现了各种层次与类型的综合D.教育学研究与教育实践改革的关系日益密切E.教育学加强了对自身的反思,形成了教育学的元理论

考题 20世纪末的教育学的新的特征()A、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化,形成了初步的教育学科体系D、教育学研究与教育实践改革的关系日益密切E、教育学加强了对自身的反思,形成了教育学的元理论

考题 实验教育学所强调的()成为20世纪教育学研究的一个基本范式。 A.定量研究B.定性研究C.思辨研究D.理论研究

考题 教育学的研究对象指向的是 和 。

考题 教育学是研究教育活动 、 { }的科学。

考题 当代教育学发展的趋势是 (  )A 、 教育学的研究模式呈现单一化 B 、 教育学研究与教育实践改革的关系日渐疏远 C 、 教育学加强对自身的反思,形成教育学的元理论 D 、 教育学研究的问题领域缩小

考题 下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?( ) A.教育学研究的问题领域急剧扩大 B.教育学研究基础和研究模式的多样化 C.教育学发生了细密的分化,教育学科体系初步形成 D.教育学研究与实践改革关系日益密切 E.反思自身,形成教育学元理论

考题 教育学的任务是研究教育现象,揭示_____。

考题 在教育研究上反对思辨,主张定量、实证研究,提倡“科学化”的教育理论派别是( )A.实验教育学 B.文化教育学 C.批判教育学 D.制度教育学

考题 教育学研究的对象和任务,为什么要研究教育学要研究问题

考题 教育学的研究对象 是( ),根本任务是( )。

考题 有的教育家从科学主义的角度对教育进行研究,有的则从人文主义的角度进行研究,这是指教育学的(  ) A.教育学问题领域 B.教育学研究学科基础 C.教育学研究范式 D.教育学与教育改革的关系

考题 教育学研究从学校教育扩展到社会教育,这是指(  ) A.教育学研究学科基础的扩展 B.教育学研究范式的多样化 C.教育学的进一步分化与综合 D.教育学问题领域的扩大

考题 从研究时间上看,学前比较教育学的研究中心是()

考题 教育学是研究()及()的科学。

考题 与20世纪初的教育学相比,20世纪末的已经具备了许多新特征,以下描述正确的是()A、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化,形成了初步的教育学科体系,同时也出现了各种层次与类型的综合D、教育学研究与教育实践改革的关系日益密切E、教育学加强了对自身的反思,形成了教育学的元理论

考题 教育学是研究()、()的科学,简言之其研究对象就是()。

考题 实验教育学的定量研究成为20世纪教育学研究的一个基本范式。

考题 主张用理解和解释的方法进行教育研究的教育学流派是()。A、实验教育学B、文化教育学C、实用主义教育学D、马克思主义教育学

考题 下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述()。A、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化,教育学科体系初步形成D、教育学研究与实践改革关系日益密切E、反思自身,形成教育学元理论

考题 20世纪中叶以来.随着科学技术的发展.当代教育学的发展趋势包括()A、教育学学科重视高深领域理论研究B、教育学研究范式趋向多元C、教育学学科体系不断扩充D、教育学学科主体性不断增强E、重点加强教育学科基础理论研究

考题 教育学是研究()揭示()的一门科学。

考题 实验教育学所强调的()成为20世纪教育学研究的一个基本范式。A、定量研究B、定性研究C、思辨研究D、理论研究

考题 填空题教育学是研究教育规律的科学,____是研究教学规律的理论,是教育学的重要组成部分。

考题 多选题20世纪中叶以来.随着科学技术的发展.当代教育学的发展趋势包括()A教育学学科重视高深领域理论研究B教育学研究范式趋向多元C教育学学科体系不断扩充D教育学学科主体性不断增强E重点加强教育学科基础理论研究

考题 填空题教育学是研究()、()的科学,简言之其研究对象就是()。

考题 单选题实验教育学所强调的()成为20世纪教育学研究的一个基本范式。A 定量研究B 定性研究C 思辨研究D 理论研究