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科学需要怀疑,所以我国著名数学家华罗庚指出:“不怀疑不能见真理,所以,我希望大家都有一种怀疑的态度,不要为已完成的学说所压倒。”()


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考题 华罗庚,丹阳访仙人,幼年移居金坛,著名数学家,留学哈佛大学。() 此题为判断题(对,错)。

考题 科学精神就是一种合理的怀疑精神,以怀疑精神开辟通往真理的道路。它曾怀疑过不许触犯的宗教教条,它也怀疑过被视若神圣的意识形态,实际上它决不盲从现实的权威意见,而依据事实思考,主张由实践检验任何理论和学说的真理性 ______。填入横线上最恰当的是( )。A.因此,怀疑就是科学创造活动的真正出发点B.因而,对真理的执着追求是科学家获得成功的精神条件C.用中国人都熟悉的话说,科学精神就是“实事求是”D.所以,科学的合理怀疑精神总体现在那些伟大的科学家身上

考题 发挥创造性,离不开求异思维。所谓求异思维,就是指注重已知与未知之间的矛盾,揭示现象与本质问的差别。它要求对公认为完美无缺的定论持怀疑和批评态度,富于挑战性地对待传统和习惯的思维模式。正如李四光所说:“不怀疑不能见真理。”这段话主要支持了这样一个论点,即求异思维( )

考题 科学精神就是一种合理的怀疑精神,以怀疑精神开辟通往真理的道路。它曾怀疑过不许 触犯的宗教教条,它也怀疑过被视若神圣的意识形态,实际上它决不盲从现实的权威意见,而依据事实思考,主张由实践检验任何理论和学说的真理性。_。 填入横线上最恰当的一句是( )。 A.因此,怀疑就是科学创造活动的真正出发点 B.因而,对真理的执著追求是科学家获得成功的精神条件 C.用中国人都熟悉的话说,科学精神就是“实事求是” D.所以,科学的合理怀疑精神总体现在那些伟大的科学家身上

考题 著名数学家华罗庚说过:“人之可贵在于能创造思维。”请简述如何在学校教育中培养学生的创造性思维。

考题 1966年,我国数学家()取得歌德巴赫猜想“1+2”定理领先世界的成果。A、苏步青B、陈景润C、华罗庚

考题 近年,提倡研究穖工程应用及思维科学的著名是()A、周培源B、茅以升C、华罗庚D、钱学森

考题 “人民数学家”()先生说过:“科学是老老实实的学问,搞科学研究工作就要采取老老实实、实事求是的态度,不能有半点虚假浮夸。”A、华罗庚B、爱迪生C、牛顿D、莎士比亚

考题 分析概率论的创始人是?()A、古希腊数学家毕达哥拉斯B、法国数学家拉普拉斯C、法国数学家费马D、中国数学家华罗庚

考题 科学需要怀疑,所以我国著名数学家华罗庚指出,“不怀疑不能见真理,所以,我希望大家都有一种怀疑的态度,不要为已完成的学说所压倒。”

考题 我国著名科学家()指出:“不怀疑不能见真理,所以,我很希望大家都有一种怀疑的态度,不要为已完成的学说所压倒。”A、钱学森B、华罗庚C、袁隆平D、李四光

考题 攻克数学难题“哥德巴赫猜想”的著名数学家是谁()。A、华罗庚B、陈景润C、李四光

考题 德国数学家哥德巴赫于1742年6月7日在给大数学家欧拉的信中提出的,所以被称作“哥德巴猜想”被我国哪个数学家证明了"1+2"成立()A、陈景润B、华罗庚C、王元

考题 1999年发行的“科技成果”特种邮票第三枚“哥德巴赫猜想的最佳结果”是中国著名数学家()研究成果。A、祖冲之B、陈景润C、华罗庚

考题 我国著名数学家华罗庚曾指出:“不怀疑不能见真理,所以,我很希望大家都有一种怀疑的态度,不要为已完成的学说所压倒”。()

考题 下列作者中属我国现当代著名数学家的是()A、茅以升B、竺可桢C、华罗庚D、钱学森

考题 我国著名数学家华罗庚说过:“科学成就是一点一滴积累起来的。惟有长时期的积累才能由点滴汇成大海”。这句话包含的哲理是()。A、事物的质就是事物各个量的和B、没有量变就没有质变C、量变过程实质上就是质变过程D、质变是量变的结果

考题 单选题攻克数学难题“哥德巴赫猜想”的著名数学家是谁()。A 华罗庚B 陈景润C 李四光

考题 单选题分析概率论的创始人是?()A 古希腊数学家毕达哥拉斯B 法国数学家拉普拉斯C 法国数学家费马D 中国数学家华罗庚

考题 单选题1966年,我国数学家()取得歌德巴赫猜想“1+2”定理领先世界的成果。A 苏步青B 陈景润C 华罗庚

考题 单选题干净、整洁、低能源消耗、是全世界都需要的东西,所以我从不怀疑“城市车”概念的_______,我们不是在_______ 让“城市车”概念成真,而是必须努力让它实现。填入划横线部分最恰当的一项是:A 超前 梦想B 可行 尝试C 科学 期待D 实用 研究

考题 单选题下列作者中属我国现当代著名数学家的是()A 茅以升B 竺可桢C 华罗庚D 钱学森

考题 单选题大数学家华罗庚在初中时期,数学成绩非常差,他的数学老师跟全班同学说:“如果将来有一个人没有出息,那个人一定是华罗庚。”之后华罗庚通过自己的努力成为了著名的数学家。案例中的数学老师违背了()的学生观。A 学生是独特的人B 学生是发展中的人C 学生是具有独立意义的人D 学生在教育教学中的主导地位

考题 判断题我国著名数学家华罗庚曾指出:“不怀疑不能见真理,所以,我很希望大家都有一种怀疑的态度,不要为已完成的学说所压倒”。A 对B 错

考题 单选题我国著名科学家()指出:“不怀疑不能见真理,所以,我很希望大家都有一种怀疑的态度,不要为已完成的学说所压倒。”A 钱学森B 华罗庚C 袁隆平D 李四光

考题 单选题我国自学成才的数学家(),被列为芝加哥科学技术博物馆中当今八十八位伟人数学之一。A 陈景润B 华罗庚C 钱学森

考题 判断题科学需要怀疑,所以我国著名数学家华罗庚指出,“不怀疑不能见真理,所以,我希望大家都有一种怀疑的态度,不要为已完成的学说所压倒。”A 对B 错

考题 单选题德国数学家哥德巴赫于1742年6月7日在给大数学家欧拉的信中提出的,所以被称作“哥德巴猜想”被我国哪个数学家证明了"1+2"成立()A 陈景润B 华罗庚C 王元