网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
A.差异量数
B.集中量数
C.众数
D.平均数
关于正态分布函数，下列说法正确的是( )。
A．σ越大，分布越集中；σ越小，分布越分散
B．质量特性X在μ附近取值的机会不一定最大
C．σ越大，分布越分散；σ越小，分布越集中
D．μ不是正态分布的中心
解析：在正态分布中，σ越大，分布越分散，σ越小，分布越集中；μ是正态分布的中心，质量特性X在μ附近取值的机会最大。
下面关于方差的说法中正确的是( )。
A．方差能反映数据围绕着平均值波动的程度
B．方差能反映数据的大小
C．方差能反映数据之间的关联程度
D．方差可以用来度量股票的总风险
E．方差越大，数据分布越不集中，方差越小，数据分布越集中
此题为判断题(对，错)。
关于正态分布N(μ，ó2)参数的说法，正确的有（ ）。
A.ó2是方差
B.ó2越小，分布越集中
C.ó表示分布的位置特征
D.ó2越大，分布越集中
E.μ与ó2同量纲
AB。
国家开放大学电大专科教育研究方法2022期末试题及答案（试卷号：2044）一、单项选择题（每小题5分，共25分）1. 下列说法中正确的是（）。A. 差异量越大，表示数据分布的范围越集中，差异量越小，表示数据分布得越广B. 自由度是反映分布或数据差异信息的个数，即误差（Xi - X）的个数C. 描述一组数据的全貌可以用集中量数来描述。因为集中量数仅描述了一组数据的平均水平和典型 情况D. 总体方差和总体标准差基本上等于样木方差和样本标准差2. 下列关于区分度的说法中正确的是（）oA. 区分度指标等于0. 2时，题目评价为优良B. 难度在0.5时，区分度最大C. 区分度分析有两个方面，一个是题目内部一致性分析，另一个是内在效度的分析D. 一般讲，区分度越接近1时，难度越大3. 对于调查访问，下面哪种说法是正确的？（）A. 在访问时，与被访者谈得越投机越好B. 在访问时，调查者用眼睛、神态与被调查者交流是不礼貌的C. 在访问时，座位的安排无关紧要D. 一般情况下，只要受访者允许，访谈者应该尽可能使用录音机4. 编制态度问卷，下面哪些叙述是不正确的？（）A. 题目不可以使用双重否定句B. 应尽量回避社会赞许性高的问题C. 量表尺度在7 土 2之间最好D. 问卷题目越多越好5. 在内容分析法中，（）是在描述或解释研究对象时，所使用的最小最基本的单位。A. 分析单位B. 内容单位C. 评价单位D. 有效单位二、判断题（每小题5分，共25分，请在正确题目的后而打错误的题目后而打“X” ）6. 教育研究文献的内容多种多样，按其的性质、内容加工方式、用途大致可分为四类，分别是零次文献、一次文献、二次文献和三次文献。（J）7. 研究的信度是指研究所得事实、数据的一致性和稳定性程度。（J ）8. 测验法又称测验量表法，主要用于人的个性及其它个别心理差异和人的行为个别差异方面的的定 量化研究，具有诊断与预测二种功能。（X）9. 操作定义就是用可以感知、但无法度量的事物、事件、现象和方法对变量或指标做出具体的界定、 说明。（J ）10. 一般来说，在自然环境中所进行的研究，其结果的内部效度较高；然而，在实验室环境中所进行 的研究，其结果的外部效度较高。（X ）三、简答题（每题15分，共30分）11. 题目难度项目分析包括哪些内容？答：题目难度项目分析又称题目分析，包括两个方面，（3分）一个是质的分析，（3分）一个是量的 分析。（3分）对题目编辑中提出的一般原则、题目的内容，形式，取材的适切性方面进行分析，这是质 的分析。（3分）所谓量的分析就是指通过题目预测结果进行统计分析，确定题目难度，区分度以及被试 对各种答案的反应情况。（3分）12. 对自变量的控制包括哪些内容？答：对自变量控制得如何，直接影响研究的成功与失败，控制包括两方面：（1）给自变量规定操作定义。（7分）（2）规定自变量的不同水平的检查点或实验处理。（8分）四、实践题（20分）13. 某小学对学生的成绩记录分三部分组成，即平时练习成绩X,、期中检测成绩X。、期末考试成绩Xoo 假设这三部分成绩一律采用百分制考评，同时三部分成绩的权重分别是0. 20, 0. 40和0. 40o若一位学 生的平时作业成绩为X, 二80分，期中测验成绩为X： -90分，期末考试成绩为X。=100分，那么该学生的 综合考评成绩是多少?答：用加权平均数公式进行计算:s 20 + 0. 40 4-0. 100.20XX,+0.OXX,+0.U)XX=0.2M+0.4X,+0.4X.将平时作业成缱为X80分.期中测验成缜为X： 9（）分期未号试成纳为X, -100代人上式则诙学生的嫁合考评成绩为,0. 2X80 +。. 1X90 + 0. 4X 100 =94分20 分）
B.数据离散程度越大，集中趋势的测度值对该组数据的代表性越差
C.数据离散程度越小，集中趋势的测度值对该组数据的代表性越好
D.离散程度是指数据之间的差异程度或频数分布的分散程度
E.离散程度反映数据分布的形状
B.离散程度反映数据分布的形状
C.数据离散程度越大，集中趋势的测度值对该组数据的代表性越差
D.离散程度的测度主要包括位置平均数和离散系数
E.数据离散程度越小，集中趋势的测度值对该组数据的代表性越好
B.离散程度反映数据分布的形状
C.数据离散程度越大，集中趋势的测度值对该组数据的代表性越差
D.离散程度的测度主要包括位置平均数和离散系数
E.数据离散程度越小，集中趋势的测度值对该组数据的代表性越好
B:方差能反映数据的大小
C:方差能反映数据之间的关联程度
D:方差可以用来度量股票的总风险
E:方差越大，数据分布越不集中，方差越小，数据分布越集中
B.离散程度反映数据分布的形状
C.数据离散程度越大，集中趋势的测度值对该组数据的代表性越差
D.离散程度的测度主要包括位置平均数和离散系数
E.数据离散程度越小，集中趋势的测度值对该组数据的代表性越好
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