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2021关于期末考试总结的发言稿精选

工作总结是人们对前一时期工作的具体情况,进行回顾检查和分析研究,从中找出规律性的东西,用于指导今后而使用的文体。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确


()是就工作总结而言的,是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩,存在的间题,得到的经验和教训加以回顾和分析的一种书面材料。

A.消息

B.调查报告

C.计划

D.总结


参考答案:D


专题性总结也叫(),是一个单位或一个部门对某项工作所作的专门性的工作总结。如经济工作总结、思想教育工作总结等。


参考答案:单项工作总结


对某项工作或某方面问题进行总结回顾,用以记载工作情况,总结经验教训的书面材料叫()

A综合工作总结

B全面工作总结

C集体工作总结

D专项工作总结


D


“工作总结”的根本任务是()

A态度实事求是,总结成绩和问题

B关键是找出问题,以利解决问题

C找出工作规律,把工作推向前进

D总结成绩,介绍经验


C


关于期末考试总结的发言稿精选工作总结工作总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的一种书面文体。以下是整理的相关资料,希望帮助到您。 篇一尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!在这风和日丽的日子,很高兴能有此机会与大家进行交流。下面我来说一下我在平时工作中积累的一些做法:1、我认为上好课、教好学生的第一步应与学生搞好关系,从内心里跟学生做朋友,帮助他们解决各方面的问题和障碍,真心实意与之交流,尤其是一些成绩不理想的学生要学会随时随地的耐心做思想工作,进行学_上的帮助,走到学生心里,让学生认可你,接受你,所谓:“亲其师,方能信其道”,前期的工作做得好,对下一阶段的教学和管理是十分有利的,学生会自觉主动地去配合学_,比如说:11-8王飞、11-7李缁茂、盖晓阳等同学,虽然有些调皮但只是性格使然,通过多表扬多鼓励都取得了不小的进步,我相信每个人都很愿意得到别人的肯定。心理学的“罗森塔尔效应”告诉我们:教师对学生抱以希望,经过一段时间以后,学生常常会如教师所期望的那样取得进步。我在教学中非常注意欣赏学生,并把它作为提高教学效率的积极强化手段。因为它可以激发学生的学_兴趣;可以激发学生自信、自尊,克服自卑、自弃心理。通过教师热情真诚的赏识,使学生看到自己的成就,从而激励他们“更上一层楼”,不断提高学_成绩。从学生的角度来讲,都希望多受到人的关注,每一位学生均有表现的欲望,也都需要表现的机会,每一位学生需在人前多加表扬,多给学生肯定。正如苏霍姆林斯基所说:“成功的欢乐是一种巨大的情绪力量。”我们抓住这股力量,激发各类型的学生的学_热情和进取精神,就能提高课堂效率.美国心理学家罗杰斯说得好:“成功的教学依赖于一种真诚的尊重和信任的师生关系,依赖于一种和谐安全的课堂气氛。”。2、向45分钟要效率,高中学生课程多,课业量大,每天课余时间都埋头于作业堆中很难有人或有时间去自己学_提高,那么抓好课堂45分钟就显得尤为重要,首要的是备好课,将所要讲的内容备好以后,还要反思琢磨,我一般会将每节内容分为清晰的几个要点,侧重分明,在讲课时,因为知识娴熟,发挥自如,我会在整个讲课过程中更多的关注学生的听课状态,而不是只关心自己的授课内容,不关心学生,我能清楚的看到课堂上每个同学在听课过程中的一举一动,如:张三低着头,李四不看黑板,王五跟别人交谈等,我会在适当的间隙随时的叫起他们回答问题,或微笑说教,以保障每位同学在新课讲解过程中学有所获,这样在课上的练_和课后的作业时间,那些基础不好的同学也能独立完成大部分的学_任务,掌握好的甚至还能给别人讲解。试想我们的同学,谁不愿得到别人的认可和赞美呢?因此长期以来,我们的班级就会少了那些一点儿也学不会的同学,也有些同学慢慢成长起来,成为本学科的小专家,逐渐形成良性循环,同学越来越爱学,成绩也会不断进步,也就乐于上我们的课。3、我们的每个学科、每节课都有很多要讲的内容,将要讲的内容点、面分明,要及时检测。每节课前或课后要进行检测,内容可多可少,但要体现本节要点。当然检测人人都会,也有好多人在进行,那么如何才能让检测更有效呢?检测后的问题处理就显然尤为重要,要求对检测的内容教师都要全批全改,不会的知识和同学要做好记录,要在课后进行进一步的跟踪检查,将测试中发现的问题及时解决,将检测真正落到实处。这样目标对象明确,也会使我们的辅导更有针对性。这样就不会出现说这一主要的知识点我都讲10遍了,学生还是不会这种情况,即使有人不会,我门也能做到心中有数,目标明确,正如霍主任所说,我们讲不会的练会,练不会的测会,经过这精心细致的工作,我们才会对教学效果做到心中有数。当然这一切的工作不必都自己亲力亲为,我们的同学很乐意帮助我们,记录哪个同学,哪些知识有问题、如果还不会,组内相关负责人就负责教会,直到达到检查过关等等,这时我们只是一个筹谋者、落实者。4、学_小组如何分?如何进行小组合作与互动?如何量化?按本学期单科成绩一条龙均匀分组,组长由组内推荐,每组五人,组内成绩好的两个人分别负责分数较低的另两人的错题改正,检查等,对每次课堂提问,小测,单元测试,期中、期末考试成绩进行分组记分统计,并施行一月量化积分制,得分高的组要奖励,得分低的要惩罚,这样组内合作与互动会随时随地进行,因为我相信我们每个同学都有上进心,都愿意让自己和自己的组更优秀,当然教无定法,贵在得法。我相信只要方法得当,用心研究,教学一定能有较大收获。以上是我的一些浅显的见解,希望能与各位进行更多、更深的交流。在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的爱心、耐心和细心,帮助同学们战胜困难。本次大会之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而灿烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。我的发言完毕,谢谢大家!篇二尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们:大家好!今天,学校召开期中考试总结表彰大会,目的是通过这次大会,我们都能够更好地发展,更快地提高成绩。期中考试在各位领导、各位老师的辛勤农历下已顺利结束,在这次考试中,有许多同学,许多科目,许多班级在这次期中考试中取得了可喜的成绩。这次期中考试成绩与我们全体教师辛勤,教学是分不开的,由绝大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀的学生,以上同学之所以能达到预期目标,是因为这些同学平时学_刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师辛勤劳动分不开的。有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。这些同学值得我们在座所有同学学_,平时,以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,其实,其中考试是对每位同学半学期学_情况检查和总结。也是对各位同学学_态度、学_惯、学_效果、学_方法和学_经验的检查和总结。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学_高潮。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。下面就今后的学_情况给同学们提几点要求:首先同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学_上的不足与缺陷。其次,我们也要正确面对考试成绩。我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,、也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力。三要树立目标,目标是前进的灯塔。每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。四要勤奋,勤奋是成长的阶梯。要学_真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。五要方法,勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要方法。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少学_方法,还未认识到自己学_中的“短处”,课前不预_,抓不住关键的课堂学_环节,重作业轻复_,忽视学_规律的总结和学_方法的琢磨,学_在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,针对本学科特点,寻找最适合自己学_的途径。学_效率才能提时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。这次期中考试的成绩与各位同学期中考试前制定目标相比,绝大部分同学达到了预期效果。但也有部分同学与原定目标还存在一定差距,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路。期中总结之后又是一个新的起点,是学_的“加油站”、“维修站”,所以要加一把劲,找


工作总结要()对促进今后工作有意义的经验教训和分析结果。


正确答案:突出


对前一段工作加以回顾、反思和分析研究,找出成绩与问题,经验与教训,用来指导今后工作的一种应用文是()

  • A、总结
  • B、计划
  • C、调查报告
  • D、经济活动分析报告

正确答案:A


对某项工作或某方面问题进行总结回顾,用以记载工作情况,总结经验教训的书面材料叫()

  • A、综合工作总结 
  • B、全面工作总结 
  • C、集体工作总结 
  • D、专项工作总结

正确答案:D


“工作总结”的根本任务是()

  • A、态度实事求是,总结成绩和问题
  • B、关键是找出问题,以利解决问题
  • C、找出工作规律,把工作推向前进
  • D、总结成绩,介绍经验

正确答案:C


对某项工作或某方面问题进行总结回顾,用以记载工作情况,总结经验教训的书面材料称为()。

  • A、综合工作总结
  • B、全面工作总结
  • C、集体工作总结
  • D、专项工作总结

正确答案:D


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考题 单选题对某项工作或某方面问题进行总结回顾,用以记载工作情况,总结经验教训的书面材料叫()A 综合工作总结B 全面工作总结C 集体工作总结D 专项工作总结正确答案: A 解析: 暂无解析

考题 单选题对某项工作或某方面问题进行总结回顾,用以记载工作情况,总结经验教训的书面材料叫()A 综合工作总结B 全面工作总结C 集体工作总结D 专项工作总结正确答案: D 解析: 暂无解析

考题 “工作总结”的根本任务是()A、态度实事求是,总结成绩和问题B、关键是找出问题,以利解决问题C、找出工作规律,把工作推向前进D、总结成绩,介绍经验正确答案:C

考题 多选题幼儿园工作总结有以下常见的类型()A从内容上可以将总结划分为全面性工作总结和专题性工作总结B从时间上可将总结划分为年度、学期和月工作总结C从部门上可将总结划分为全园性工作总结、部门性工作总结和个人工作总结D从空间上总结分为地点和任务正确答案: C,D 解析: 暂无解析

考题 水闸运行总结报告一般指一年或者一个汛期内的水闸()加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,提出建议。A、汛前检查工作B、汛后检查工作C、设备故障情况D、运行工作正确答案:D

考题 单选题水闸运行总结报告一般指一年或者一个汛期内的水闸()加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,提出建议。A 汛前检查工作B 汛后检查工作C 设备故障情况D 运行工作正确答案: A 解析: 暂无解析

考题 对某项工作或某方面问题进行总结回顾,用以记载工作情况,总结经验教训的书面材料叫()A、综合工作总结B、全面工作总结C、集体工作总结D、专项工作总结正确答案:D

考题 幼儿园工作总结有以下常见的类型()A、从内容上可以将总结划分为全面性工作总结和专题性工作总结B、从时间上可将总结划分为年度、学期和月工作总结C、从部门上可将总结划分为全园性工作总结、部门性工作总结和个人工作总结D、从空间上总结分为地点和任务正确答案:A,B,C

考题 问答题档案工作总结是施工过程及档案形成、收集、整理的一个回顾,你应从哪几个方面写档案工作总结?正确答案: 1、工程基本概况 2、工程档案的管理工作 3、工程档案的收集、编制、分类组卷、装订整理 4、工程档案的自评 解析: 暂无解析