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A、对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯
B、累计认识常用汉字2500个，其中2000个左右会写
C、会使用字典、词典，有初步的独立识字能力
D、能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖
（2）请用正楷字将“国泰民安 繁荣昌盛”工整地写在田字格内。
略
学校举办书法展，请你把歌曲《红旗飘飘》中的一句词正确、端正、整洁地抄写在下面的田字格。（2分）
你明亮的眼睛牵引着我，让我守在梦乡眺望未来。
正确1分 (错字、漏字、添字等均不得分。)；端正、整洁1分。
请将下面一句话用楷体准确、规范地抄写在答题卡上的田字格内。（2分）
信心点燃梦想，执著成就人生
用楷体书写1分，准确、规范1分（含标点）
请将下列汉字用正楷书写到田字格里(要求书写工整、准确、美观)。(3分)
落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色
略
辽宁省锦州市2021年中考语文试卷一、积累与运用（满分25分）1. 请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。逐梦之旅 有爱同行【答案】逐梦之旅 有爱同行【解析】【详解】本题考查学生汉字的抄写。注意用正楷抄写，做到美观、规范、正确。2. 选出下列词语中加点字的音、形完全正确的一项（ ）A. 沐浴（y） 暑名（sh） 热忱（shn） 雕梁画栋（ling）B. 惦记（din） 飘逸（y） 书斋（zhi） 金戈铁马（g）C. 蝉蜕（ti） 屏障（zhng） 顷刻（qng） 郑重其是（sh）D. 统筹（chu） 垦切（kn） 夹袄（ji） 抑扬顿挫（chu）【答案】B【解析】【详解】A.暑名署名，热忱（shn）chn；C.蝉蜕（ti）tu ，郑重其是郑重其事；D.垦切恳切，抑扬顿挫（chu）cu；故选B。3. 选出下列各句中加点词语使用恰当的一项（ ）A. 篷船顺流急驶，有如奔马，直奔屹立在河中的蛮石，那场景真是骇人听闻。B. 袁隆平的超级杂交水稻育种目标已经实现，他是名副其实的“杂交水稻之父”。C. 医术高超的王医生在听到患者由衷夸赞时，谦虚地说：“我只是妙手偶得罢了。”D. 今年春节，很多在异乡工作的人响应国家号召就地过年，和邻里共享天伦之乐。【答案】B【解析】【详解】A.骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。原句是描述场景的壮观，不能用“骇人听闻”，与语境不符；B.名副其实：意思是名声或称谓（号）与实际一致、相符合。使用正确；C.妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。与“谦虚”自相矛盾，不合语境；D.天伦之乐：泛指家庭的乐趣。这里形容“邻里”不对，对象用错；故选B。4. 选出下列各句中没有语病的一项（ ）A. 在脱贫攻坚战中，数百万扶贫干部扎根基层，将最美年华无私奉献给了脱贫事业。B. 为防止青少年不沉迷于网络游戏，有关部门要求网络游戏必须推出青少年模式。C. 于我而言，一天中最愉悦、最放松的时光，是走向野外，走出门去，走向青山绿水。D. 通过参观学习，使学生丰富了历史知识，树立了民族自豪感，增强了民族自信心。【答案】A【解析】【详解】B.否定不当，应删去“不”；C.语序不当，应将“走向野外”和“走出门去”换位置；D成分残缺，应删去“使”；故选A。5. 选出下列句子排列顺序最恰当的一项（ ）悲伤的时候，即使有太阳也觉得天昏地暗；开心的时候，即使下着大雨也恨不得去狂奔。青春是一生中最迷茫，最焦虑，交织着绝望、希望和挑战的时期。这种自在随意，或许到了老年又可以了，可我还没经历。那是他们在回忆时下的定义。但为什么所有人都说青春美好呢？A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】总说“青春”的复杂性和重要性，是总领句，应放在最前面。从反面提问，引出下句分析“所有人都说青春美好”的原因。运用类比进一步说明悲伤和开心时的不同状态，表明青春的美好，的“这种”承接所描述的现象，进行总结。即：。故选C。6. 选出下列关于文学名著表述错误的一项（ ）A. 格列佛游记是英国作家斯威夫特创作的讽刺小说，主要记述了主人公外科医生格列佛在小人国、大人国、飞岛国、慧骃国的离奇经历。B. 水浒传中的宋江，绰号“及时雨”“呼保义”，他精明练达，扶危济困，待人谦和，以仁义团结众好汉，具有浓厚的正统观念和忠君思想。C. 鲁滨逊漂流记中，鲁滨逊遇到风暴流落荒岛，幸存的他为了躲避野兽的袭击，爬上了一棵枝繁叶茂的大树，度过了在荒岛上的第一个夜晚。D. 鲁迅在琐记中写了自己在南京求学的艰难，也写了最初接触进化论的兴奋心情和如饥似渴阅读鉴略的情景，表现出探求真理的强烈愿望。【答案】D【解析】【详解】D.有误，鲁迅最初接触进化论，是从阅读天演论开始的。故选D。7. 古诗文填空。（1）关关雎鸠， _在河之洲。（诗经关雎）（2）_，天涯若比邻。（王勃送杜少府之任蜀州）（3）国破山河在，_。（杜甫春望）（4）_，坐断东南战未休。（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀）（5）在岳阳楼记中，“_，_”两句写出了“古仁人”与“迁客骚人”观物之情的不同，表现了“古仁人”更为高尚的人格境界。【答案】 . 在河之洲 . 海内存知己 . 城春草木深 . 年少万兜鍪 . 不以物喜 . 不以己悲【解析】【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“洲、兜、鍪”等字词容易写错。8. 选出对刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠赏析有误的一项（ ）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。A. 首联概写诗人“二十三年”的被贬遭遇，“凄凉地”三个字，举重若轻，“弃置身”三个字，点明是被贬逐、被“抛弃”，这一联表达了他无限的辛酸和悲凉。B. 颔联用两个典故，写诗人被贬后归来的感触：当年参加改革的诸多友人多已离世，自己孤身归来，物是人非，恍如隔世，无限悲痛怅惘之情，油然而生。C. 颈联中“沉舟”和“病树”两个意象表现诗人刚健昂扬的精神，“千帆过”和“万木春”两个意象又表现了诗人难以平静的心绪，此联尽显慷慨激昂的气概。D. 尾联点明酬答之意，回应首联，扣住诗题，既有对友人的感谢之情，也表达了共勉之意，是全诗的点睛之笔，表示要抖擞振奋、积极进取、重新投入生活。【答案】C【解析】【详解】C有误，“沉舟”和“病树”这些意象表现了作者难以平静的心绪；而“千帆过”“万木春”等意象又表现出诗人刚健昂扬的精神。故选C。9. 综合性学习。【材料一】如今的博物馆不仅收藏与展示文物，而且还积极挖掘藏品内涵，与文化创意、旅游等产业相结合，开发衍生产品。博物馆用一次次创意给大众带来了惊喜。如故宫博物院推出的“紫禁城里过大年”“紫禁城上元之夜”活动，掀起了“博物馆里过节”的新风尚；博物馆还进军“综艺界”，如国家宝藏等节目，为观众打开了一扇历史文化之门。【材料二】科技赋能增加了博物馆与观众之间的互动，“亲密接触”也有了更多花样。AI（人工智能）、AR（增强现实）、VR（虚拟现实）、智能体感互动、3D模型等新技术应用越来越广泛，几乎成了大部分博物馆的标配。通过在三维空间中立体成像，观众可以“穿越”回古代，感受古人生活，了解古代文化，此类的沉浸感带给参观者很多乐趣。【材料三】疫情之后，社交媒体、直、播十分活跃，博物馆从线下走到线上，以前沿技术结合当下热点，主动寻求与人们的互动交流。“云展览”“云游博物馆”成为常态，“云游敦煌”等线上产品通过数字技术走入千家万户。公众不管身处何方，只要动动指尖，就可以游览博物馆，也可以进行互动交流，感受传统文化之美。（1）综合上述三则材料，得出你的探究结论。（2）今年国际博物馆日的主题为“博物馆的未来：恢复与重塑”。仿照此句式，结合材料填空。博物馆的现在：_（3）某博物馆将举办齐白石作品展。就如何与公众之间建立连接的问题，请你依据材料，给该博物馆提出两条建议。【答案】（1）示例：博物馆的发展，要与时俱进。 （2）示例：传统与智能 （3）示例：线上，开展齐白、石作品“云展出”；线下，与各大学校联系，组织师生参观。【解析】【小问1详解】本题考查材料探究。认真阅读材料，抓住材料主要内容分析。由材料一“如今的博物馆不仅收藏与展示文物，而且还积极挖掘藏品内涵，与文化创意、旅游等产业相结合，开发衍生产品”可知，主要讲述博物馆与文化创意、旅游等产业相结合，开发衍生产品；由材料二“科技赋能增加了博物馆与观众之间的互动，亲密接触也有了更多花样”可知，主要讲科技手段的运用，让人们与“博物馆”的接触形式更多；由材料三“疫情之后，社交媒体、直播十分活跃，博物馆从线下走到线上，以前沿技术结合当下热点，主动寻求与人们的互动交流”可知，材料三讲的是利用网络技术，“博物馆”线上
B.第二学段要求学生能用毛笔描红正楷字帖
C.第三学段要求学生能用硬笔书写行书，行款整齐，力求美观，有一定的速度
D.第三学段要求学生能用毛笔字书写行书，在书写中体会汉字的优美
了明确的要求，下面正确的一项是（ ）。
B.用毛笔临摹正楷字帖
C.能用毛笔书写楷体，在书写过程中体会汉字的优美
D.临摹名家书法，体会书法的审美价值
人民币汉字大写金额数字，一律用正楷字或行书字书写，并且要易于辨认、不易涂改。
A对
B错
对
略
汉字大写金额数字，要一律（）书写。
A行书字
B正楷字
C草体字
D不分字体、看清就行
A,B
略
人民币汉字大写金额数字，一律用正楷字或草书字书写，并且要易于辨认、不易涂改。
A对
B错
错
略
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