网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

人教版九年级历史下册期末考试及答案【审定版】

在UFO报表中,D22表示( )。

A.第六列第4行单元

B.第四列第22行单元

C.第22列第4行单元

D.第五列第12行单元


答案:B


在Excel中,工作表中表格大标题对实现居中显示的方法是()。

A.在标题行处于表格宽度范围内的单元格中输入标题,选定标题行处于表格宽度范围内的所有单元格,然后单击“合并及居中”工具按钮

B.在标题行任一单元格输入表格标题,然后单击“合并及居中”工具按钮

C.在标题行任一单元格输入表格标题,然后单击“居中”工具按钮

D.在标题行处于表格宽度居中位置的单元格输入表格标题


正确答案:A


请教:2010临床执业助理医师考试模拟试卷(一)第一单元第2大题第23小题如何解答?

【题目描述】

118~120 题共用备选答案:

第 118 题属于H1受体阻滞剂的是(  )。

 


正确答案:C


 


一 .简答题(本题共3题,第1小题16分,第2小题15分,第三小题15分,共46分)

  1. 简述绩效考评标准量表的种类,并列举考评标准可采用的评分方法。


答案:
解析:
答:(1)按照测量水平的不同,考评量表可以分成以下四类:

  ①名称量表,或称类别量表。(2分)

  ②等级量表,或称位次量表。(2分)

  ③等距量表。(2分)

  ④比率量表。(2分)

  (2)可采用的评分方法:对考评指标、考评标准计分,可采用自然数法和系数法。自然数法计分可以是每个等级只设定一个自然数,也可以是每个等级有多个自然数供选择。多个自然数的选择可以是百分制,也可以采用非百分制。系数法可分为函数法和常数法两种计分方法。(8分)


一、简答题(本题共3题。第1小题8分。第2小题10分,第3小题17分。共35分)
1、请简述企业组织信息采集的程序。(8分)


答案:
解析:
企业组织信息采集的程序如下:

(1)调研准备阶段 在本阶段,调研人员通过对企业的相关信息进行初步分析和非正式调研,确定调研的主题内容和范围。
①初步情况分析。初步情况分析是指调研人员对本部门、本企业已掌握的相关信息进行初步分析,了解情况,提出假设的调研主题。要求企业和部门在提供信息时.从实际出发,实事求是,并尽可能突出重点,抓住问题的要害。
②非正式调研。非正式调研是指对假设的调研主题展开调查,发现新问题,淘汰旧问题,探求真正的问题所在。调研人员可以调查访问有经验的专业技术人员、相关人员和个别用户,听取他们的一般性意见,进一步明确该调查项目的具体目的和要求,做到有的放矢。
③确定调研目标。调研目标的确定是指在初步情况分析和非正式调研之后,逐步缩小调查范围,明确调查目的,确定调查项目的重点。

(2)
正式调研阶段 在本阶段,调研人员应确定获取相关信息的手段与方法,设计出科学合理的调查表格,并按预定的计划和设想,到现
场展开调查。
①相关信息的来源
a.原始资料。又称第一手资料.或初级资料.是指调研人员自己采集的资料,如企业的业务状况记录、销售记录、成本记录、用户意见簿记录、消费者反馈信息记录、对批发企 业和零售企业的调查记录等。
B.二手资料。又称次级资料,是指经过别人采集、整理和初步分析过的资料。这种资料通过机关、企业等单位或报纸杂志获得.成本低,但很可能失实,或由于时间、地点、条件变化而使资料失去使用价值。

②选择抽样方法,设计调查问卷 理想的调查问卷和科学合理的抽样方法,是调研顺利进行的保证。调查问卷应根据调查内容而设置,要求做到文字简练、通俗易懂,内容简单、明确,所提的问题不宜太长、太繁,要便于被调查者回答.尽可能让被调查者用“√”或“×”来回答,这样也便于数据的统计、处理和分析。

③实地调查 实地调查又称现场调查,是指到现场去调查,以获取第一手资料。这一环节对调查人员的思想政治水平、工作责任心、业务技巧水平和工作能力有很高的要求,因此要对调研人员进行慎重的选择、科学的培训和有效的管理。


人教版九年级历史下册期末考试及答案【审定版】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、目录索引是阅读书籍的方法之一。以下标题最适合作以下图第六单元标题的是 ( )第六单元第17课君主立宪制的英国第18课美国的独立第19课 法国大革命和拿破仑帝国A.步入近代B.资本主义制度的初步建立C.资本主义制度的扩展D.战后初期的世界 TOC o 1-5 h z 2、“北平袁绍,南拒孙刘,青梅煮酒间,问天下英雄有几?因事设奇,唯才是 举,铁槊赋诗处,笑人间霸业如何! ”这段材料称道的人物应是()A.刘备B.孙权C.诸葛亮D.曹操3、武汉是座英雄的城市,武汉市的首义路首义广场首义公园等地名,使 我们能够联想到()A.洋务运动 B.戊戌变法 C.武昌起义 D.新文化运动4、史学家常把1916年至1927年成为中华民国历史上最黑暗的时期。其主要依 据是这一时期()A.帝制复辟 B.军阀混战C.日本侵华D.东北易帜5、汉书记载:“商君为法于秦,战斩一首赐爵一级,欲为官者五十石”。这反映了商鞅变法()A.推行县制B.重农抑商,奖励耕织C.废井田,开阡陌D.奖励军功,按功授爵6、”当地的印第安人无法用来做种植园的活,因为他们染上了来自欧洲的疾 病,正在灭绝。种植园主起初想雇用欧洲的契约工人,但是,他们的工资太高 且自由散漫”。种植园劳动力缺乏的现象引发了()A.新航路开辟B.殖民扩张 C.奴隶贸易D.工业革命1、(1)原因:提高农业劳动生产率;防止农村贫富分化;改善农民生活;促进工业开展。(2)理解:包产到户,自负盈亏。制度:家庭联产承包责任制。(3)贡献:培育釉型杂交水稻。精神:勤奋敬业、淡泊名利、执着追求、无私 奉献、勇攀高峰、科学创新等。2、(1)分封制。诸侯争霸。影响:消极:给社会带来了种种灾难。积极:诸侯国数量减少,客观上有利于国家走向统一。(2)新现象:铁农具和牛耕的使用。阶级:地主和农民。(3)关系:政治、经济的变革,促成了思想文化的繁荣。影响:秦始皇依据法 家思想建立了中央集权制度;汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”。(或把儒家思 想作为治理国家的正统思想)。3、(1)文艺复兴;猛烈冲击了封建神学,促进了人们思想的解放,为资产阶级革命准备了思想文化条件。(2)资产阶级革命,工业革命,海外殖民扩张;摆脱民族危机;戊戌变法。(3) “电气时代”;蒸汽机的创造并在工业领域的广泛应用,极大地提高了劳动生产率,同时也带来了环境污染问题。(4)用新经济政策取代原来的战时共产主义政策;利用商品和货币关系来开展生产。(5)采用国家干预的手段来扭转经济。7、文艺复兴始于意大利,新航路开辟始于葡萄牙。一个发现了 “人”,一个发 现了 “世界”,它们共同推动了()A.大西洋沿岸经济的繁荣B.基督教思想的传播C.拉丁美洲的民族解放运动D.欧洲资本主义的开展8、“限于当时的国力,节度使很少得到中央政府的津贴,必须由自己在防区内 自给自足地筹措招兵买马、屯粮制械的费用。这种做法的负面效应是明显的,节度使对中央政府的离心力日渐增大。”这直接导致了()A.黄巢起义B.安史之乱 C.唐朝灭亡D.北宋建立9、以下图是第一次世界大战期间的一幅海报(海报译文:这些妇女也在尽微薄之 力,学习制造军火),反映了妇女们走进工厂,代替男人们维持战争工业。这 说明()A.妇女地位显著提高B.战争减少就业机会C.战争涉及更多民众D.民用工业受到影响10、19世纪末,欧洲的实业家、政治家、经济学家和记者罕见一致地对美国进 行谴责,“认为美国正在侵蚀欧洲国家的经济主导地位”,并提出“欧洲国家 应该将它们的经济领土进行重整,以最大化产出优势”。对此最合理的解释是()A.美国崛起威胁到欧洲的地位B.欧洲丧失了世界经济领导权C.美日欧间政治矛盾日趋激化 D.欧洲一体化进程已正式启动n、隋唐时期,科举制度下的考生可以自由报考,而且“取士不问家世”“一切以程文为去留”。材料主要表达出科举制的特点是()A.注重门第家世B.取士方式多样C.关注道德品质D.公开公平竞争12、观察以下三幅图片中的历史人物,共同反映的历史主题是()老子老子张仲景白居易A.中华医学博大精深C.文学成就闪耀古今13、图示法可以使分散的知识系统化,B.哲学思想璀璨光芒D.中原文化源远流长直观地呈现整个知识骨架,以下一组秦始皇措施图示表达的中心主题是()加强经济管理巩固国家统一加强经济管理巩固国家统一 TOC o 1-5 h z A.加强文化控制B.C.加速国家统一进程D.14、拿破仑在他给儿子的遗训中说:“在法国、在欧洲,我注入了新思想;这些新思想是不会消失的。”从这句话中我们可看出拿破仑对法国的最主要贡献是()A.建立法兰西第一共和国B.建立法兰西第一帝国C.公布法典,巩固资产阶级统治D.率军远征俄罗斯15、“18世纪的英国恰好是煤炭价格低廉而人力本钱昂贵的国家。在逐利的工 厂主看来,推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力,从而产生更 大的利润。”据此可知工厂主推广机器生产的原因是()A.煤炭资源缺乏B.劳动力较丰富C.海外市场广阔D.追逐更大利润16、“辛亥革命从根本上确立了中国民主共和的政治方向,因此促进了中 华民族的复兴。”这主要表达在当时()A.提出三民主义B.推翻封建制度C.建立民国和公布临时约法 D.完成反帝反封建的革命任务17、罗马法中有很多法律原那么、诸如公民权利平等原那么、重视证据原那么、法人 TOC o 1-5 h z 制度原那么等一直被现代法律所采用,这说明罗马法()A.是现存第一部完备的成文法典B.对后世的立法产生了深远影响C.成为资产阶级革命纲领性文件D.莫定了近代西方民主制的基础18、清朝后期,“处处皆关,关关有税。”


有考生表:R(考号,姓名,课程名,分数),如果要建立一个能够按输入的分数段显示考生姓名和分数的参数查询,则在分数的准则单元格中输入的表达式是()

  • A、起始分数<=分数<=终止分数
  • B、[起始分数]and[终止分数]
  • C、between起始分数and终止分数
  • D、between[起始分数]and[终止分数]

正确答案:D


版的定义是()

  • A、报纸以页为单位的内容和形式的统一体,是报纸的阅读单元之一
  • B、通常包括若干文稿和图片,在内容上往往涉及多个领域、多个地区的阅读单元之一
  • C、把较小的文、图这些阅读单元组成的更大的阅读单元之一
  • D、将文、图组成有思想、有特点、引人看的阅读单元之一

正确答案:A


工作表中表格大标题在表格中居中显示的方法是()。

  • A、在标题行处于表格居中位置的单元格输入表格标题
  • B、在标题行任一单元格输入表格标题,然后单击“居中”工具按钮
  • C、在标题行任一单元格输入表格标题,然后单击“合并及居中”工具按钮
  • D、在标题行处于表格宽度范围内的单元格中输入标题,选定标题行处于表格宽度范围内的所有单元格,然后单击“合并及居中”工具按钮

正确答案:D


工作表中表格大标题在表格中居中显示的方法是()。

  • A、在标题行处于表格居中位置的单元格输入表格标题
  • B、在标题行任一单元格输入表格标题,然后单击“居中”工具按钮
  • C、在标题行任一单元格输入表格标题,然后单击“合并及居中”工具按钮
  • D、在标题行处于表格宽度范围内的单元格中输入标题,选定标题行处于表格宽度范围内的所有单元格,然后单击“合并及居中”工具按钮

正确答案:D


体格测量调查表的格式包括了()。

  • A、标题、副标题、身高、体重
  • B、标题、副标题、姓名、性别
  • C、标题、副标题、单元格、行、列和边框
  • D、标题、副标题、单元格、行、列和姓名

正确答案:C


更多 “人教版九年级历史下册期末考试及答案【审定版】” 相关考题
考题 EXCEL工作表中表格大标题的设置办法是()A、在标题行处于表格宽度居中位置的单元格输入表格标题B、选定标题行文字与表格宽度一样的所有单元格,然后单击”合并及居中”工具按钮C、在标题行任意单元格输入标题,然后单击”合并及居中”工具按钮D、在标题行任意单元格输入标题,然后单击”合并”工具按钮正确答案:B

考题 单选题体格测量调查表的格式包括了()。A 标题、副标题、身高、体重B 标题、副标题、姓名、性别C 标题、副标题、单元格、行、列和边框D 标题、副标题、单元格、行、列和姓名正确答案: D 解析: 暂无解析

考题 版的定义是()A、报纸以页为单位的内容和形式的统一体,是报纸的阅读单元之一B、通常包括若干文稿和图片,在内容上往往涉及多个领域、多个地区的阅读单元之一C、把较小的文、图这些阅读单元组成的更大的阅读单元之一D、将文、图组成有思想、有特点、引人看的阅读单元之一正确答案:A

考题 单选题有考生表:R(考号,姓名,课程名,分数),如果要建立一个能够按输入的分数段显示考生姓名和分数的参数查询,则在分数的准则单元格中输入的表达式是()A 起始分数=分数=终止分数B [起始分数]and[终止分数]C between起始分数and终止分数D between[起始分数]and[终止分数]正确答案: C 解析: 暂无解析

考题 单选题工作表中表格大标题在表格中居中显示的方法是()。A 在标题行处于表格居中位置的单元格输入表格标题B 在标题行任一单元格输入表格标题,然后单击“居中”工具按钮C 在标题行任一单元格输入表格标题,然后单击“合并及居中”工具按钮D 在标题行处于表格宽度范围内的单元格中输入标题,选定标题行处于表格宽度范围内的所有单元格,然后单击“合并及居中”工具按钮正确答案: A 解析: 暂无解析

考题 单选题下列哪项最适合做本文的标题?(  )A “第六感”的基因证据B 寻找神秘的“第六感”C “第六感”是如何形成的D 破译“第六感”的遗传密码正确答案: A 解析: 文段第①段引出“第六感”这一话题,第②段对“第六感”进行详细地解释,第③段到第⑧段是通过伯内曼教授的研究,来具体分析导致第六感的原因,也就是“PIEZO2基因”,因此文段强调的是“第六感”和“基因”之间的联系,与A项内容对应。BC两项,只提到“第六感”,没有提到“基因”,内容过于片面,排除。D项,文段主要讨论“第六感”产生的基因,而“遗传密码”探讨的是“如何遗传”,与文段内容不符,排除。因此答案选A。

考题 单选题工作表中表格大标题在表格中居中显示的方法是 ()A 在标题行处于表格居中位置的单元格输入表格标题B 在标题行任一单元格输入表格标题,然后单击“居中”工具按钮C 在标题行任一单元格输入表格标题,然后单击“合并及居中”工具按钮D 在标题行处于表格宽度范围内的单元格中输入标题,选定标题行处于表格宽度范正确答案: D 解析: 暂无解析

考题 单选题下列哪项最适合做本文的标题?A 寻找神秘的“第六感”B “第六感”是如何形成的C “第六感”的基因证据D 破译“第六感”的遗传密码正确答案: D 解析:

考题 单选题有考生表:R(考号,姓名,课程名,分数),如果要建立一个能够按输入的分数段显示考生姓名和分数的参数查询,则在分数的准则单元格中输入的表达式是()A 起始分数=分数=终止分数B [起始分数]and[终止分数]C between起始分数and终止分数D between[起始分数]and[终止分数]正确答案: C 解析: 暂无解析

考题 单选题工作表中表格大标题在表格中居中显示的方法是()。A 在标题行处于表格居中位置的单元格输入表格标题B 在标题行任一单元格输入表格标题,然后单击“居中”工具按钮C 在标题行任一单元格输入表格标题,然后单击“合并及居中”工具按钮D 在标题行处于表格宽度范围内的单元格中输入标题,选定标题行处于表格宽度范围内的所有单元格,然后单击“合并及居中”工具按钮正确答案: B 解析: 暂无解析
最新考题