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精选国家开放大学电大专科《综合英语(2)》期末试题标准题库及答案(试卷号:2159)

请教:安徽2010年高考英语试题及参考答案(估分)第2大题第2小题如何解答?

【题目描述】

第 22 题

 


正确答案:C


 

哪有历年的英语四级考试试题及答案要压缩文件


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《煤矿安全培训规定》规定,煤矿企业主要负责人和安全生产管理人员的考试试题从国家级考试题库和省级考试题库随机抽取,其中抽取国家级考试题库试题比例占( )以上。选项:A、百分之八十B、百分之七十C、百分之六十D、百分之五十标准答案:

A、百分之八十

B、百分之七十

C、百分之六十

D、百分之五十


标准答案:选项:A


煤矿企业主要负责人和安全生产管理人员考试试题从国家级考试题库和省级考试题库随机抽取,其中抽取国家级考试题库试题比例占()以上。

A、百分之六十

B、百分之八十

C、百分之九十


参考答案:B


大学英语四级模拟试题怎么下???


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最新国家开放大学电大专科综合英语(2期末试题标准题库及答案(试卷号:2159)融英语)题库一I. Directions: ( Vocabulary & Structure)Beneath each of the following sentences, there are four choices marked A. B. C and I). Choose the one that best completes the sentence. Mark your answer on the ANSWER SHEET. (20 points)Example: The homeless coupleat last in finding a flat to rent.A. managedB. didC. finishedD. succeededThe sentence should read, The homeless couple succeeded at last in finding a flat to rent. Therefore, you should choose D.1. The box was so heavy that it was difficult for the old lady toit.A. riseB. liftC. touchD. reach2. The knife you are cutting the bread with isstainless sieel.A. madebyB. madefromC. madeofD. madein3. He presented hera bunch of flower.A. toB. byC. atD. with4. Edisonthe electric light lamp.A. inventedH. foundedC. discoveredD. found 5. The teacher divided the students into small groupsability.A. As toB. According toC. As forD. According for6. LetS hurry. Mary is likelyfor us.A. to be waitingB. waitsC. to waitingD. waiting7. She asked the pupilsstill,but they keptabout.A. to sit,to moveB. to sit,movingC. sitmoveD. sitting,moving8. Hello. What happened? Didnt you catch your train?If 1it Ihere,should I?A. had caught,shouldnt have beenB. had caught,shouldnt beC. caught,shouldnt beD. catch.am not9. Consumers should dothan simply complain about the poor quality ofgoods.A. much lessB. some moreC. far moreD. far less10. He works too hard. That isis wrong with him.A. thatwhichB. that whatC the thing whatD. whatU. Directions:Choose A, B or C to complete each conversation. using the sentences below. Mark your answer on the ANSWER SHEET. (20points)Examplelook. Joni Mitchell is in town.What? Shes one of the greatest folk singers in the worldA. Whos that? Ive never heard of her.B. Sure,Im in town.C. Yes,Im glad shes coming.Answer A is correct because the conversation should read.Oh look. Joni Mitchell is in town.W/tosMaZ? Iuemwr heard ofher.Whats that? Shes one of the greatest folk singers in the world!”11, -1 really appreciate your coming with me. Sure. I always have so much trouble picking out gifts.*. : , *A-1 want to get her something that shell like.B. Do you know if she is coming to the party tonight?C. Well.take your time. Look around and maybe youll get inspired.12. Last night I was awakened by a loud crash in the kitchen.A. Thats exactly what it was.B. You must have been scared to death.C. My sister showed up for a surprise visit.13. 1 wonder why Jack is so late. Do you think he might have gotten lost?A. He may have understood the directions.B. He may not have understood the directions.C. PH go to visit him now.14. Whats the matter,Lee? You look kind of depressed.A. Well,it 、might rain tomorrow.B. Oh,I always feel a little down during the holidays.C. Did you go to see the doctor,then?15. I*ve been trying to call you since Sunday night.but there was no answer.A. My phone was out of order. 1 didnt realize it until this morning.B. Did anybody come to visit you over the summer?C. Where have you been working since you quit your job at the bank?16. How was the surprise birthday party for Joe?A. Not much of anything,to tell you the truth.B. Come on. Do you think this kind of story really surprise me?C. It was fun,but he di


考生文件夹下存在一个数据库文件&8220;samp2.aecdb&8221;,里面已经设计好三个关联表对象

考生文件夹下存在一个数据库文件&;8220;samp2.aecdb&;8221;,里面已经设计好三个关联表对象&;8220;tCourse&;8221;、&;8220;tGrade&;8221;、&;8220;tStudent&;8221;和一个空表&;8220;tSinf0&;8221;,同时还有两个窗体&;8220;tStudent&;8221;和&;8220;tGrade子窗体&;8221;,试按以下要求完成设计。 <;br>;

(1)创建一个查询,查找年龄小于所有学生平均年龄的男学生,并显示其&;8220;姓名&;8221;,所建查询名为&;8220;qTl&;8221;。(2)创建一个查询,计算&;8220;北京五中&;8221;每名学生的总成绩和所占全部学生总成绩的百分比,并显示&;8220;姓名&;8221;、&;8220;成绩合计&;8221;和&;8220;所占百分比&;8221;,所建查询命名为&;8220;qT2&;8221;。 <;br>;

注意:&;8220;成绩合计&;8221;和&;8220;所占百分比&;8221;为计算得到。 <;br>;

要求:将计算出的&;8220;所占百分比&;8221;设置为百分比显示格式,小数位数为2。 <;br>;

(3)创建一个查询,将所有学生的&;8220;班级编号&;8221;、&;8220;学号&;8221;、&;8220;课程名&;8221;和&;8220;成绩&;8221;等值填入&;8220;tSinf0&;8221;表相应字段 <;br>;

中,其中&;8220;班级编号&;8221;值是&;8220;tStudent&;8221;表中&;8220;学号&;8221;字段的前6位,所建查询名为&;8220;qT3&;8221;。 <;br>;

(4)窗体&;8220;tStudent&;8221;和&;8220;tGrade子窗体&;8221;中各有一个文本框控件,名称分别为&;8220;tCountZ&;8221;和&;8220;tCount&;8221;。对两1个文本框进行设置,能够在&;8220;tCountZ&;8221;文本框中显示出每名学生的所选课程数。 <;br>;

&;nbsp;注意:不允许修改窗体对象&;8220;tStudent&;8221;和&;8220;tGrade子窗体&;8221;中未涉及的控件和属性。<;br>;


正确答案:
【考点分析】本题考点:创建条件查询、分组总计查询及子查询。【解题思路】第1、2、3、4小题在查询设计视图中创建不同的查询,按题目要求添加字段和条件表达式。(1)【操作步骤】步骤l:单击“创建”选项卡下的“查询”组中的“查询设计”按钮。在“显示表”对话框中双击表“tStudent”,然后单击“关闭”按钮,关闭“显示表”对话框。步骤2:双击“姓名”,“年龄”,“性别”字段,取消“年龄”和“性别”字段的“显示”复选框的勾选,在“年龄”的“条件”行中输入“<(selectavg([年龄])fromtStudent)”,在“性别”的“条件”行中输入“男”,单击“保存”按钮,另存为“qTl”,关闭设计视图。(2)【操作步骤】步骤l:单击“创建”选项卡下的“查询”组中的“查询设计”按钮。在“显示表”对话框中双击“tStudent”、“tGrade”表,然后单击“关闭”按钮,关闭“显示表”对话框。步骤2:双击“tStudent”表的“姓名”、“毕业学校”字段;在“毕业学校”右侧的两个字段行中分别输人“成绩合计:成绩”和“所占百分比:Sum([成绩])/(selectSum([成绩])fromtGrade)”,并取消“毕业学校”字段的“显示”行复选框的勾选。步骤3:单击“查询工具”选项卡的“设计”选项卡下的“显示/隐藏”组中的“汇总”按钮,在“毕业学校”字段的“总计”行选择“Where”,在“成绩合计”字段的“总计”行选择“合计”,在“所占百分比”字段的“总计”行选择“Expression”;在“毕业学校”字段的“条件”行中输入“北京五中”。步骤4:右键单击“所占百分比”列的任一点,在弹出的快捷菜单中,选择“属性”按钮,弹出“属性表”对话框,在该对话i的“格式”行中选择“百分比”,在“小数位数”行中选择…2’,;闭属性表。步骤5:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,另存为iT2”,然后关闭“设计视图”。(3)【操作步骤】步骤l:单击“创建”选项卡的“查询”组中的“查询设计”按。在“显示表”对话框中双击表“tStudent”,“tCourse”,Grade”,然后单击“关闭”按钮,关闭“显示表”对话框。步骤2:在第一个“字段”行输入“班级编号:l.eft([tStu-nt]![学号],6)”,然后双击“tStudent”表的“学号”字段、,C0urse”表的“课程名”字段、“tGrade”表的“成绩”字段。步骤3:单击“查询工具”的“设计”选项卡下的“查询类型”中的“追加”按钮,弹出“追加”对话框,在“表名称(N)”行的拉列表中选择“tSinf0”,然后单击“确定”按钮。步骤4:单击“查询工具”的“设计”选项卡下的“结果”组中“运行”按钮,在弹出的对话框中单击“是”按钮。步骤5:单击快速访问:l:具栏中的“保存”按钮,另存为T3”,然后关闭“设计视图”。(4)【操作步骤】步骤l:选择“窗体”对象,然后右键单击“tStudent”窗体,弹出的快捷菜单中选择“设计视图”命令,打开设计视图。步骤2:右键单击文本框控件“tCountZ”(即未绑定控件),弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,弹出“属性表”对话框,该对话框中单击“全部”选项卡,在该选项卡下的“控件来”行中输入“=DCount(”成绩ID”,”tGrade”,”学号一“’&学号]&,”…)”,单击快速工具栏中的“保存”按钮,然后关闭属性表”对话框,再关闭“设计视图”。步骤3:选择“窗体”对象,然后右键单击“tGrade”窗体,在出的快捷菜单中选择“设计视图”命令。打开设计视图。步骤4:在设计视图中右键单击文本框控件“tCount”(即:绑定控件),在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,打开“属E表”对话框.在该对话框中单击“全部”选项卡,在该选项卡:的“控件来源”行中输入“=[tGrade子窗体].[Form]!tCount],单击快速工具栏中的“保存”按钮,关闭“属性表”,然;关闭“设计视图”。


想问一个关于浙江英语三级考的问题

我是一名大学生,可是三级考第三次了,不知道,有谁有没有11年12月浙江大学英语三级的试卷,和答案,或许告诉我在考试之前,哪里有,


还是自己努力学习。这种捷径不要找啦!


题库开发技术要求包括()。

  • A、技术目标要求
  • B、试卷类型及题型题量分布要求
  • C、试卷统一范式
  • D、试题库题量要求

正确答案:A,B,C,D


鉴定站开展鉴定所用试题必须从国家或行业题库中提取,并按有关要求做好试卷的()。

  • A、申请
  • B、运送
  • C、保管
  • D、使用

正确答案:A,B,C,D


职业技能鉴定试题必须从国家规定的试题库提取,不得自行编制试题。


正确答案:正确


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考题 按照()要求,各级国家题库运行管理机构建立、健全了工作机构和工作制度,并对试题使用进行了规范管理。A、《职业技能鉴定国家题库网络建设与运行规程》B、《关于启用职业技能鉴定国家题库的通知》C、《国家职业技能鉴定命题技术标准》D、《国家职业技能鉴定国家题库开发技术规程》正确答案:A

考题 国家题库试题资源由人力资源和社会保障部统一审定、颁布和配置。各地组织实施鉴定,应从国家题库中抽题组卷,可根据经济发展,技术进步需要,按照国家职业标准要求,对国家题库试题内容进行适当调整。其中,技师以上理论知识试卷内容可调整()A、40%B、30%C、10%D、50%正确答案:B

考题 题库管理系统软件具有支持试题试卷的完整管理功能,是实现题库试题录入、检索和修改、创建组卷模型和试卷生成、编辑和打印等功能的科学手段。正确答案:正确

考题 多选题鉴定站开展鉴定所用试题必须从国家或行业题库中提取,并按有关要求做好试卷的()。A申请B运送C保管D使用正确答案: D,A 解析: 暂无解析

考题 Which of the following is the correct signal flow for an analog multi-room audio system?()A、Source,Volume Control,Speaker,AmpB、Source,Amp,Volume Control,SpeakerC、Amp,Source,Volume Control,SpeakerD、Speaker,Amp,Volume Control,Source正确答案:B

考题 国家题库的操作技能试题库一般要求每一操作技能鉴定点下试题数量≥()A、1B、2C、3D、4正确答案:B

考题 单选题题库建设的真正目的是利用题库中的试题实现组合考试所需的试卷。只有明确了题库的特点和(),才能有效地使用题库进行命题和组卷。A 功能B 性质C 方法D 特性正确答案: D 解析: 暂无解析

考题 单选题题库建设的真正目的是利用题库中的试题实现组合考试所需的试卷。只有明确了题库的特点和(),才能有效地使用题库进行命题和组卷。A 功能B 性质C 方法D 特性正确答案: B 解析: 暂无解析

考题 试题维护内容不包括()。A、国家题库试题的更新与完善B、行业题库试题的修订C、新题库的开发D、试题库的日常维护正确答案:C

考题 多选题采用纸质试卷考试的应()。A从题库中随机抽取试题B经专家审查后组成试卷C人工阅卷D当场确定考生成绩正确答案: C,A 解析: 暂无解析