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中学美术教师考试备考试题

请教:2011年江西省教师资格考试《小学教育学》模拟试题(1)第1大题第1小题如何解答?

【题目描述】

第 1 题学校组织教育和教学工作的重要依据是( )

 


正确答案:C

答案分析:

课程计划是组织学校活动的基本纲领和重要依据。


请教:2011年教师资格证考试《小学教育学》标准预测试卷(1)第2大题第1小题如何解答?

【题目描述】

第 21 题学校教育内容的具体表现形式是(  )

 


正确答案:ACDE

答案分析:

学校教育内容的具体表现形式为课程计划、教学大纲、教科书和教学指导书。


一、简答题(本题共2题,每小题16分,共32分)
(1)行为导向型的主观和客观考评方法有哪些?(16分)


答案:
解析:
答案:
解析:
(1)行为导向型的主观考评方法有排列法、选择排列法、成对比较法、强制分布法、结构式叙述法。(8分)
(2)行为导向型的客观考评方法有关键事件法、行为锚定等级评价法、行为观察法、加权选择量表法、强迫选择法。(8分)


在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的情况中,( )

A.学校行为并无不当的,不承担事故责任
B.学校已履行了相应职责,行为并无不当的,无法律责任
C.学生或者未成年学生监护人依法承担相应的责任
D.学校依法承担相应的责任


答案:B
解析:
根据《学生伤害事故处理办法》第十二条规定,在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的情况中,学校已履行了相应职责,行为并无不当的,无法律责任。


其他在学校管理职责范围外发生的学生伤害事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定。


正确答案:正确


2013 年中小学美术教师考试备考试题时间:2012-12-6 16:02:23 点击:1672 【大 中 小】一、选择题(每空 1 分,共 21 分,其中第 16 题为连线题)1、下列情形导致学生伤害,学校行为并无不当,不承担事故责任的是( C)A、学校教师体罚或者变相体罚学生 ;B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的;C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。2、 给教师的建议一书的作者是(B )A、克鲁普斯卡娅 B、苏霍姆林斯基 C、马卡连柯 D、凯洛夫3、 “近朱者赤,近墨者黑” ,这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?( A )A、环境 B、遗传 C、教育 D、社会活动4、热爱学生是教师应该具有的( B )A、政治素养 B、职业道德素养 C、知识素养 D、能力素养5、孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 ”这反映教师劳动的( D )A、主体性 B、创造性 C、间接性 D、示范性6、人在看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的( A )A、选择性 B、整体性 C、理解性 D、恒常性7、 “一目十行”是注意的哪种品质?( A )A、注意广度 B、注意稳定性 C、注意分配 D、注意转移8、 “万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的( B )A、强度 B、对比 C、变化 D 活动9、观赏迎客松后,头脑中重现迎客松形象是( )A、后象 B 表象 C、想像 D、联想10、 “一题多解,演绎推理”是( D )A、再现思维 B、求同思维 C、辐合思维 D 发散思维11、 “人逢喜事精神爽”这种情绪状态属于:( )A、激情 B、应激 C、心境 D 热情12、 “人心不同,各如其面” ,这句俗语为人格的什么作了最好的诠释(B )A、稳定性 B、独特性 C、整合性 D、功能性13、 “精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事” ,这是什么气质类型的特点( A )A、胆汁质 B、黏液质 C、多血质 D、抑郁质14、当一个攻击伙伴的孩子打人后,他父亲打他屁股,这孩子打人行为会减少,这属于( )A、正强化 B、负强化 C、正性惩罚 D、负性惩罚15、根据作品题目选出下列正确答案。(1)孟特芳丹的回忆 ( )A、法国 莫奈 B、法国 柯罗C、俄国 苏里柯夫 D、荷兰 凡高(2)喂食 ( D )A、法国 德拉克罗瓦 B、俄国 夏 加尔C、西班牙 毕加索 D、法国 米勒(3)加莱义民 ( A )A、法国 罗丹 B、佛兰德斯 鲁本斯C、法国 雷诺河 D、俄国 列16、连线题:将以下作品与作者用线连起来。富春山居图 张择端韩熙载夜宴图 范 宽清明上河图 顾闳中溪山行旅图 黄公望二、填空题(1-11 题每空 1 分,12-19 题每题 2 分,共 32 分)1、教育必须为 (社會主義現代化建設) 服务,必须与( 生產勞動) 相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。2、素质教育以提高(國民素質 ) 为根本宗旨,以培养创新精神和 (實踐能力)为重点。3、教师是履行教育教学职责的专业人员,承担(教書育人) ,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。4、国家课程标准应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能,(能力) 、(態度) 等方面的基本要求。5、从小学至高中设置(綜合實踐 ) 活动,并作为必修课程。6、义务教育课程标准应着眼于培养学生(终生学习) 学习的愿望和能力。7、积极开发并合理利用校内外各种(课程) 资源。8、教师的素养包括 政治思想素养 、知识素养及 能力素养 三个方面。9、我国模范班主任老师总结出来的德育经验是“ 动之以情 ,晓之以理, 导之以行 ,持之以恒。 ”10、智力的核心成分是 思维 能力。11、能力有实际能力和 再造能力 之分。12、美术又称为 造型 艺术或 视觉 艺术,具体包括 绘画 、 雕塑 建筑、工艺环境艺术 、等。13、 “元四家”指 黄公望 、 王蒙 、 倪瓒 、 吴镇 。14、意大利文艺复兴三杰指 达芬奇 、 拉斐尔 、 米开朗基罗 。15、 “六朝三杰”指 顾恺之 、 陆探薇 、 张僧繇 。16、 “五墨六彩”: 五墨:焦墨、浓墨、重墨、淡墨、清墨水墨画的色彩层次 六彩:黑、白、干、湿、浓、淡中国画技法名17、南朝谢赫六法: 气韵生动 骨法用笔 应物象形 随类赋彩 经营位置 传移墨写 。18、德拉克罗瓦是 浪漫 主义画家,列宾是 主义画家,普桑是 古典 主义画家,毕家索是 立体 主义画家,夏加尔是 主义画家。19、常用的美术字体有 美术字、 美术字、 美术字以及 美术字。三、美术基础知识简答题(每题 2 分,共 8 分)1、具象艺术: 指艺术形象与自然对象基本相似或极为相似的艺术2、对比色: 对比色是人的视觉感官所产生的一种生理现象,是视网膜对色彩的平衡作用。3、成角透视: 成角透视就是景物纵深与视中线成一定角度的透视,景物的纵深因为与视中线不平行而向主点两侧的余点消失。4、动态线: 动态线是指人体由于动向线与形体转折的变化,带来的形体外在形态外缘上的变化四、综合题(39 分)( 暂无答案 )1、写出表现学生值日打扫卫生的少儿主题画创作今天我值日这一课教学目标、重点、难点。(8 分)2、袁冬同学非常喜欢画卡通画,但对美术课其它内容不感兴趣,你是他的美术老师,你怎么办?(8 分)3、今天是上香甜的水果这一课,同学们按照课前准备要求准备了黏土和彩泥等材料,当你踏着厚厚的积雪走进教室上课,发现同学们的心不在教室里,下课时玩雪的余兴未尽。面对这种情况你怎么组织教学?并简要写出教学过程。(8 分)4、用线描的表现形式画一幅站立的着衣人物,要求肩胛与骨盆倾斜呈相反状。(15 分)


学生自行外出或者擅自离校期间发生突发事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任


正确答案:正确


学生自行外出或擅自离校期间发生的人身伤害事故,学校行为并无不当的,学校()

  • A、仍要承担事故责任
  • B、不承担事故责任
  • C、视具体情况而定
  • D、学校和学生家长共同承担

正确答案:B


在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的学生伤害事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定。


正确答案:正确


下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任()。

  • A、学生自行上学途中发生的
  • B、在学生擅自离校期间发生的
  • C、在假期,学生自行滞留学校发生的
  • D、学生返校途中发生
  • E、在学生自行外出期间发生的

正确答案:A,B,C,D,E


在学生()发生的人身损害事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任。


正确答案:自行上学、放学、返校、离校途中


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考题 填空题在学生()发生的人身损害事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任。正确答案: 自行上学、放学、返校、离校途中 解析: 暂无解析

考题 单选题学生或者未成年学生监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校,学校已经履行了相应职责,行为并无不当。这时造成的学生伤害事故应该由( )承担责任。A 学校B 学生或未成年学生监护人C 教师D 学生的亲戚正确答案: B 解析:

考题 判断题在学生自行上学、放学、返校、离校的途中发生伤害事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任。A 对B 错正确答案: 错 解析: 暂无解析

考题 填空题在学生()发生的人身损害事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任。正确答案: 自行上学、放学、返校、离校途中 解析: 暂无解析

考题 下列情形导致学生伤害,学校行为并无不当,不承担事故责任的是()A、学校教师体罚或者变相体罚学生;B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的;C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。正确答案:C

考题 判断题其他在学校管理职责范围外发生的学生伤害事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定。A 对B 错正确答案: 错 解析: 暂无解析

考题 判断题在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的学生伤害事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定。A 对B 错正确答案: 对 解析: 暂无解析

考题 判断题在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的学生伤害事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定。A 对B 错正确答案: 错 解析: 暂无解析

考题 下列情形导致学生伤害,学校行为并无不当,不承担事故责任的是()A、学校教师体罚或者变相体罚学生;B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的;C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。正确答案:C

考题 下列情形导致学生伤害,学校行为并无不当,不承担事故责任的是()A、学校教师体罚或者变相体罚学生;B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的;C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。正确答案:C
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