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1、下面的两个句子都有三种解释,在正确的后面打“√”。(2分)
桑娜听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。
a.桑娜害怕丈夫打不到鱼,孩子会挨饿。( )
b.海上起风暴,气候十分恶劣。( )
c.桑娜担心出海打鱼的丈夫,可能会有丧命的危险。( )
请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。
浓——( ) 慢——( )
淡、快
给下面带线的字选择正确的读音(选上的在音节上面打√)
暑假(jià jiǎ)磨刀(mò mó)挨打(āi ái)空白(kòng kōng)
jià 、 mó、 ái、 kòng
A标委员会人数为5人以上单数,其中技术方面的专家不得少于三分之二
B评标人员名单在评标报告完成前保密
C评标委员会不能要求投标人澄清问题
D评标委员会不能否决所有的投标
文中画横线的句子有语病,请将修改后的句子写在下面。(4分)
①举世瞩目的上海世博会每时每刻都散发着诱人的魅力(或:举世瞩目的上海世博会无时无刻不散发着诱人的魅力)②搭建了各国科技文化多元交流合作的平台(或:促进了各国科技、文化多元交流台作)
、 8 月份进行。在准初一学生入学前,很多学校会组织进行入学分班考试摸底考试,并根据这次的考试成绩进行分班。根据往年经验,大部分学校分班考试科目涉及语、数、外 3 科 (也有只考奥数的 ),但是主要还是看语文成绩。丹秋名师堂整理了 2013 年 小升初 语文分班考试模拟试卷,与大家分享! 一、汉语拼音。 (4 分 ) ( ) 安 ( ) 梧 ( ) 这样气 ( )雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的 ( )( )。 “”标在正确读音的下面。 二、识字。 (5 分 ) 要求填空。 “”标在合适的字的下面。 坚 (绝决 )(尊遵 )守 (虚虑 )心 (刻克 )苦 三、词语。 (13 分 ) 面句子中的反义词,写在括号里。 多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 面的说法对吗 ?对的打 “”,错的打 “”。 “一块 ”和 “一块儿 ”的意思是不同的。 ( ) 船是用来运输的,笔是用来写字的。 ( ) 热闹对城市正如安静对 (教室 )。 ( ) 后按要求归类。 ()羊补牢 ()己为人倾 ()大雨 ()强不屈 ()风怒号刻 ()求剑 归类:反映人物精神品质 _ 描写自然环境 _ 借用故事说明道理 _ 四、句子。 (14 分 ) 下曲原文,把诗句填写完整,然后回答问题。 “平明 ”的意思是: _“没 ”的意思是: _ 塞下曲这首古诗是赞扬李广将军的 _ 正确 的句子后面打 “”,在错误的句子后面打 “”。 清晨,雨不停地下了一上午。 ( ) 中队长推开门走进教室。 ( ) 他戴着一顶蓝帽子,一件红色的毛线衣。 ( ) 与其坐在那里说空话,不如实实在在地去干。 ( ) 写句子。 例句:天上的星星快活地眨着眼睛。 学写: _ 五、段。 (5 分 )把下面排列错乱的几句话,按照先后顺序连成一段通顺的话,将顺序号填在括号里。 ( )小姑娘一丝不苟的精神和精彩的表演,赢 得了全场热烈的掌声。 ( )队长连忙跑上舞台想办法,不小心把她的鞋子拉下来。 ( )全国杂技比赛正在洪山礼堂紧张地进行着。 ( )小姑娘在没有穿鞋子的情况下,仍然认真地表演着每一个动作。 ( )突然,表演车技的小姑娘,鞋子的扣子坏了。 六、综合修改。 (4 分 ) 默读下面一段话,找出需要修改的地方,就在原处改正。 (共七处错误 ) 老师叫我们以童年趣事为题,写一片文章。怎么写呢:老师对我们说: “作文因为要写 童年 ,而且要写 趣事 ,我们常用的方法就是回忆。 ”听了老师的话。我敢紧拿起笔打草稿。不到刚好一节课,草稿就写好了。老师看后,夸耀我的草稿写得好。 七、阅读。 (25 分 )阅读下面短文,然后回答问题。 情谊 1 昨夜,一场无情的大火,把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早,妈妈催我去上学。书没了,书包也没了 叫我怎能去上学呢 ?我带着悲伤和疲劳,慢慢地朝学校走去。 2 教室里,同学们都在读书,我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声: “玲玲来了 ”。同学们不约而同地放下课本,抬起头用同情的目光看着我。大家都没有说话,但分明看得出大家又都想说些什么。教室里 出奇的静,好像没有人一样。这时,中队长方萍手拿一个大纸包走过来,对我说: “别难过 !这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和中队委员的标志。来,我给你戴上 ”。 3“玲玲,你收下吧 !” 4“玲玲,这是我爸爸给我买的精致的彩色笔,我把它送给你。 ” 5“玲玲,这个多功能文具盒是我姑姑给我的生日礼物,你拿去用吧
请将下面的词语正确、 工整地抄写在方格内。(2分)
志存高远 _____________
志存高远
B、评标人员名单在评标报告完成前保密
C、评标委员会不能要求投标人澄清问题
D、评标委员会不能否决所有的投标
B.评标人员名单在评标报告完成前保密
C.评标委员会不能要求投标人澄清问题
D.评标委员会不能否决所有的投标
依法必须进行招标的项目,其评标委员会由招标人的代表和有关技术、经济等方面的专家组成,成员人数为5人以上单数,其中技术、经济等方面的专家不得少于成员总数的三分之二。评标委员会成员的名单在中标结果确定前应当保密。评标委员会可以要求投标人对投标文件含义不明确的内容作必要的澄清和说明,但是澄清和说明不得超出投标文件的范围或者改变投标文件的实质内容。评标委员会经评审,认为所有投标都不符合招标文件要求的,可以否决所有投标。
B.评标人员名单在评标报告完成前保密
C.评标委员会不能要求投标人澄清问题
D.评标委员会不能否决所有的投标
依法必须进行招标的项目,其评标委员会由招标人的代表和有关技术、经济等方面的专家组成,成员人数为5人以上单数,其中技术、经济等方面的专家不得少于成员总数的三分之二。评标委员会成员的名单在中标结果确定前应当保密。评标委员会可以要求投标人对投标文件含义不明确的内容作必要的澄清和说明,但是澄清和说明不得超出投标文件的范围或者改变投标文件的实质内容。评标委员会经评审,认为所有投标都不符合招标文件要求的,可以否决所有投标。
B.评标人员名单在评标报告完成前报密
C.评标委员会不能要求投标人澄清问题
D.评标委员会不能否决所有的投标
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