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什么是文献综述?它的特点是什么?
正确答案: 文献综述是对将要开展的研究课题或建设项目的历史背景、国内外现有研究成果或技术成就及其特点,进行比较全面系统的文献收集、分析、研究后,归纳整理出的专题调研报告(论文)。
它的特点是:
①信息量大。一篇综述往往是以作者在收集并综合分析、研究了几十篇甚至几百篇以上的文献资料基础上,撰写而成的。读一篇优秀的综述,可以帮助读者迅速、全面的了解某方面问题或专业在一定时期内国内外的发展历史、当前状况、发展趋势以及一批代表性文献。
②反映事实。综述强调对某专题大量的实际数据、资料的综合归纳整理,不是作者自己所从事的生产、研究、开发等工作的介绍和总结。
③考证趋势。综观全局;明了特征;考证趋势;提供思路。
A.一般文献综述的结构,由题目、作者、内容提要、前言、主体、总结、参考文献组成
B.可以把自己的观点强加到所引用的资料上
C.整个协作过程自始至终必须持客观态度,尽量采用原文的观点,或直接引用原文
D.文献综述回顾过去,专题性强,论题往往局限在一定的范围之内
下列对文献综述的说法不正确的是()
- A、文献综述并不是对已有相关文献内容的简单罗列
- B、文献综述越详尽越好
- C、文献综述的作用是使读者了解当前研究的现状,认识到该项研究的必要性
- D、通过文献综述,研究者可以站在前人已有研究的基础上进行开创性工作,避免低水平的重复研究
正确答案:B
它的特点是:
①信息量大。一篇综述往往是以作者在收集并综合分析、研究了几十篇甚至几百篇以上的文献资料基础上,撰写而成的。读一篇优秀的综述,可以帮助读者迅速、全面的了解某方面问题或专业在一定时期内国内外的发展历史、当前状况、发展趋势以及一批代表性文献。
②反映事实。综述强调对某专题大量的实际数据、资料的综合归纳整理,不是作者自己所从事的生产、研究、开发等工作的介绍和总结。
③考证趋势。综观全局;明了特征;考证趋势;提供思路。
文献综述应包括()等几方面内容。
- A、综述前言、综述正文、文献资料
- B、综述正文、综述总结、文献资料
- C、综述题目、综述正文、文献资料
- D、综述题目、综述正文、综述总结
正确答案:C
综述文献通过对原始文献进行比较分析,着重介绍那些有独到见解、有划时代、开拓性特征的文献,体现了文献综述()特点。
- A、内容的综合性
- B、信息的前沿性
- C、评述的客观性
正确答案:C
下列文献中属于二次文献的是()
- A、综述
- B、手册
- C、索引
- D、论文
正确答案:C
指南
综述
目录
年鉴
下列关于文献综述的说法中,不正确的是()。
- A、文献综述是指在全面搜集有关文献资料的基础上,经过归纳整理、分析鉴别,对一定时期内某个学科或专题(研究领域)的研究成果和进展进行系统、全面的叙述和评论
- B、文献综述的格式一般包括前言、主题、结尾和参考文献四个部分
- C、文献综述不属于文献整理
- D、文献综述一般要对研究现状进行客观的叙述和评论,以便预测发展研究的趋势或寻求新的研究突破点
正确答案:C
下列哪个文献的类型不属于三次文献()。
- A、指南
- B、综述
- C、目录
- D、年鉴
正确答案:C
综述前言、综述正文、文献资料
综述正文、综述总结、文献资料
综述题目、综述正文、文献资料
综述题目、综述正文、综述总结
医学文献按加工层次划分,下列哪项不属于三次文献?()
- A、综述
- B、网上检索引擎
- C、年鉴
- D、述评
正确答案:B
某高校的博士发表了一篇关于教育模式的综述论文,这篇综述属于()
- A、原始文献
- B、二次文献
- C、三次文献
- D、四次文献
正确答案:C
文献综述并不是对已有相关文献内容的简单罗列
文献综述越详尽越好
文献综述的作用是使读者了解当前研究的现状,认识到该项研究的必要性
通过文献综述,研究者可以站在前人已有研究的基础上进行开创性工作,避免低水平的重复研究
原始文献
二次文献
三次文献
四次文献
某高校的博士发表了一篇关于教育模式的综述论文,这篇综述属于()
- A、原始文献
- B、二次文献
- C、三次文献
- D、四次文献
正确答案:C
综述前言、综述正文、文献资料
综述正文、综述总结、文献资料
综述题目、综述正文、文献资料
综述题目、综述正文、综述总结
文献综述并不是对已有相关文献内容的简单罗列
文献综述越详尽越好
文献综述的作用是使读者了解当前研究的现状,认识到该项研究的必要性
通过文献综述,研究者可以站在前人已有研究的基础上进行开创性工作,避免低水平的重复研究
原始文献
二次文献
三次文献
四次文献
什么是文献综述?它的特点是什么?
正确答案: 文献综述是对将要开展的研究课题或建设项目的历史背景、国内外现有研究成果或技术成就及其特点,进行比较全面系统的文献收集、分析、研究后,归纳整理出的专题调研报告(论文)。
它的特点是:
①信息量大。一篇综述往往是以作者在收集并综合分析、研究了几十篇甚至几百篇以上的文献资料基础上,撰写而成的。读一篇优秀的综述,可以帮助读者迅速、全面的了解某方面问题或专业在一定时期内国内外的发展历史、当前状况、发展趋势以及一批代表性文献。
②反映事实。综述强调对某专题大量的实际数据、资料的综合归纳整理,不是作者自己所从事的生产、研究、开发等工作的介绍和总结。
③考证趋势。综观全局;明了特征;考证趋势;提供思路。
它的特点是:
①信息量大。一篇综述往往是以作者在收集并综合分析、研究了几十篇甚至几百篇以上的文献资料基础上,撰写而成的。读一篇优秀的综述,可以帮助读者迅速、全面的了解某方面问题或专业在一定时期内国内外的发展历史、当前状况、发展趋势以及一批代表性文献。
②反映事实。综述强调对某专题大量的实际数据、资料的综合归纳整理,不是作者自己所从事的生产、研究、开发等工作的介绍和总结。
③考证趋势。综观全局;明了特征;考证趋势;提供思路。
综述文献通过对原始文献进行比较分析,着重介绍那些有独到见解、有划时代、开拓性特征的文献,体现了文献综述()特点。
- A、内容的综合性
- B、信息的前沿性
- C、评述的客观性
正确答案:C
下列哪个文献的类型不属于三次文献()。
- A、指南
- B、综述
- C、目录
- D、年鉴
正确答案:C
下列关于文献综述的说法中,不正确的是()。
- A、文献综述是指在全面搜集有关文献资料的基础上,经过归纳整理、分析鉴别,对一定时期内某个学科或专题(研究领域)的研究成果和进展进行系统、全面的叙述和评论
- B、文献综述的格式一般包括前言、主题、结尾和参考文献四个部分
- C、文献综述不属于文献整理
- D、文献综述一般要对研究现状进行客观的叙述和评论,以便预测发展研究的趋势或寻求新的研究突破点
正确答案:C
A.一般文献综述的结构,由题目、作者、内容提要、前言、主体、总结、参考文献组成
B.可以把自己的观点强加到所引用的资料上
C.整个协作过程自始至终必须持客观态度,尽量采用原文的观点,或直接引用原文
D.文献综述回顾过去,专题性强,论题往往局限在一定的范围之内
文献综述应包括()等几方面内容。
- A、综述前言、综述正文、文献资料
- B、综述正文、综述总结、文献资料
- C、综述题目、综述正文、文献资料
- D、综述题目、综述正文、综述总结
正确答案:C
下列对文献综述的说法不正确的是()
- A、文献综述并不是对已有相关文献内容的简单罗列
- B、文献综述越详尽越好
- C、文献综述的作用是使读者了解当前研究的现状,认识到该项研究的必要性
- D、通过文献综述,研究者可以站在前人已有研究的基础上进行开创性工作,避免低水平的重复研究
正确答案:B
指南
综述
目录
年鉴
医学文献按加工层次划分,下列哪项不属于三次文献?()
- A、综述
- B、网上检索引擎
- C、年鉴
- D、述评
正确答案:B
下列文献中属于二次文献的是()
- A、综述
- B、手册
- C、索引
- D、论文
正确答案:C
注重对学前儿童和学前教育的科学研究,根据科学研究的最新成果修订幼儿园教育大纲是俄罗斯学前教育的特点之一。()
符合我国学前教育科学研究的实际
促进了教育研究与实践的紧密结合
开阔学前教育科学研究的收益面
推动了群众性的学前教育研究
学前教育科学研究
正确答案: 就是要研究人类知识与价值观念传递过程中的学前教育现象,探讨学前教育的本质,揭示学前教育的客观规律和特点,这就为深化学前教育改革提供了科学依据。
对
错
学前教育科学研究只是科学研究工作,而非教育工作。
正确答案:错误
学前教育科学研究是科学研究工作,而不是教育工作。
正确答案:错误
简述学前教育科学研究的特点。
正确答案: 特点:
(1)客观性;资料来源的客观性;研究过程的客观性;研究过程的客观性。
(2)创造性。
(3)继承性。
(4)系统性。
(5)控制性。
对
错
请简述学前教育科学研究的基本原则。
正确答案:自愿的原则、匿名的原则、保密的原则、无害的原则、客观性原则、创造性原则、验证性原则。
简述学前教育科学研究的伦理性原则。
伦理性原则要求研究者的科研活动遵循基本的社会道德准则,不侵犯研究对象或研究参与者的权益,避免给他们造成身心伤害。
略
学前教育科学研究的主要内容有哪些?
其主要的内容有:学前教育活动的本质,学前教育和社会发展之间的关系,学前教育和学前儿童身心发展之间的关系,学前教育的任务和目标,学前教育的内容和方法,中外学前教育的历史和现状,学前教育管理,幼儿教师的素质及其培养,幼、小衔接等。
略
学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学研究的()
- A、特殊方法论
- B、一般方法论
- C、具体方法论
- D、哲学方法论
正确答案:B
行动研究在我国学前教育科学研究中运用的意义在于()
- A、符合我国学前教育科学研究的实际
- B、促进了教育研究与实践的紧密结合
- C、开阔学前教育科学研究的收益面
- D、推动了群众性的学前教育研究
正确答案:A,B,C,D
简述学前教育科学研究意义。
正确答案: 意义:
①开展学前教育科研,为深化学前教育改革提供科学依据。
②探索学前教育规律,为学前教育实践提供理论指导。
③丰富学前教育研究成果,促进学前教育科学发展。
④转变教师观念,提高教师科研能力。
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