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课堂管理的方法与艺术 问题列表
问题
下列哪些事实显示出建立课堂规则有助于学生良好的学习()A、大多数学生都不希望成人来督导他们学习B、大多数学生讨厌在教室中捣蛋的人C、大多数学生都喜欢学习D、大多数学生希望教室中有公平合理的规定并能确定执行
问题
在一节课45分钟之内,学生的生理心理状态呈现的发展规律是()A、波谷——波峰——波峰——波谷——波谷B、波峰——波谷——波谷——波谷——波峰C、波谷——波峰——波谷——波峰——波谷D、波谷——波峰——波峰——波峰——波谷
问题
以下说法正确的是()A、在教师主导活动课中,教师主导活动时间为45分钟B、在主体活动课中,学生的独立主体活动时间与教师主导活动课时间相同C、一节课的主要内容应在黄金分割时间内完成。D、一节课的时间分配只能有一个黄金分割点
问题
以下关于课堂管理的描述,正确的有()A、课堂管理的本质不仅是一种结果,而且是一种过程B、让学生学会自主管理是课堂管理的重要目的之一C、良好的课堂管理效果建立在对学生充分了解的基础之上D、对不同的课堂类型,教师应持有不同的课堂管理期望值
问题
一节45分钟的课,第一黄金时区是()A、0-5分钟B、20-25分钟C、5-20分钟D、40-45分钟