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教育政策分析的定性方法有()

A专家判断法

B因素法

C脚本写作法

D德尔菲法


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考题 教育政策分析,是指教育政策分析者运用科学的方法和技术对教育政策的()进行分析,以保证教育政策实现预期目标,从而维护和促进社会正义与公正的活动。 A.合适程度B.实施范围C.影响因素D.整个过程

考题 高质量的政策分析从来不是局限于某个单一学科范围内的,而是跨学科的。因此,()是教育政策分析的特征之一。 A.所涉问题的特定性B.服务的特定性C.内容表达的描述性D.方法的多元性

考题 政策分析大量采用的方法不包括()。 A.定量分析方法B.定性分析方法C.系统分析方法D.经验分析方法

考题 分析是指根据测定的结果,运用定性和定量的方法,对政策效果进行解释和分析。()

考题 教育评价信息的定性处理方法不包括() A、哲学分析方法B、系统分析方法C、逻辑分析的方法D、分类的方法

考题 教育评价信息的定性处理方法包括() A、哲学分析方法B、系统分析方法C、逻辑分析的方法D、分类的方法

考题 社会政策评估中收集资料的方法有( )。A.定性研究B.制度分析C.比较研究D.整合研究E.定量研究

考题 数学教育学研究的方法主要是()A、理论研究方法、实证研究方法、微观研究方法和定性分析B、历史研究方法、实证研究方法、定性分析方法和定量分析方法C、历史研究方法、理论研究方法、实证研究方法和实验研究方法D、理论研究方法、实证研究方法、定性分析方法和定量分析方法

考题 定性分析作为教育研究结果的分析手段是最基础的分析方法之一。

考题 公共政策案例分析是运用()的方法,对公共政策案例进行辨析,发现和解决公共政策问题,以促进对公共政策认识和研究的深化,改进公共政策实践的一种研究方法。A、定性或定量B、定性C、定量D、系统分析

考题 教育政策分析的类型有()A、前瞻性分析B、回溯性分析C、价值分析D、综合政策分析

考题 政策目标的可行性分析采用的主要方法是()。A、定量分析方法B、定性分析方法C、综合分析法D、层次分析法

考题 以定性分析为主的政策评估方法称为()政策评估。

考题 价值分析法属于公共政策分析方法中的()A、系统分析方法B、现代定性方法C、定量方法D、类别分析法

考题 头脑风暴法属于公共政策分析的()A、现代定性方法B、定量方法C、系统分析方法D、辩证分析方法

考题 在公共政策分析中,理性分析方法强调()A、逻辑推理和精确的数学计算B、逻辑推理和定性思辩C、案例分析和定性思辩D、价值偏好和案例分析

考题 在公共政策分析活动中,随机分析方法和技术一般应用于()A、确定型政策分析B、不确定型政策分析C、政策的定性分析D、政策的模糊分析

考题 公共政策分析活动中,随机分析方法和技术一般应用于()A、确定型政策分析B、不确定型政策分析C、政策的定性分析D、风险型政策分析

考题 公共政策分析方法,根据分析手段的不同可以分为()A、定性分析方法B、定向分析法C、定量分析方法D、不定分析法

考题 在政策预测中,趋势外推法属于()A、定性政策预测方法B、定量政策预测方法C、历史分析方法D、定性与定量相结合的政策预测方法

考题 定性的工作分析方法有()、()、()、()、()。

考题 单选题公共政策案例分析是运用()的方法,对公共政策案例进行辨析,发现和解决公共政策问题,以促进对公共政策认识和研究的深化,改进公共政策实践的一种研究方法。A 定性或定量B 定性C 定量D 系统分析

考题 多选题社会调研资料的分析方法有()。A定量分析方法B定向分析方法C定性分析方法D定量定性两者结合方法

考题 填空题社会政策评估的主要方法有定性分析和()。

考题 多选题教育政策分析的类型有()A前瞻性分析B回溯性分析C价值分析D综合政策分析

考题 多选题教育政策分析的定性方法有()A专家判断法B因素法C脚本写作法D德尔菲法

考题 多选题公共政策分析活动中,随机分析方法和技术一般应用于()A确定型政策分析B不确定型政策分析C政策的定性分析D风险型政策分析