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39、人们往往将汉语中的“价”、“值”二字与金银财宝等联系起来,而这两字的偏旁却都是“人”,示意价值在“人”。马克思劳动价值论透过商品交换的物与物的关系,揭示了商品价值的科学内涵,其主要观点有()

A.劳动是社会财富的唯一源泉

B.具体劳动是商品价值的实体

C.价值是凝结在商品中的一般人类劳动

D.价值在本质上体现了生产者之间的社会关系


参考答案和解析
CD 劳动和自然界都是创造社会财富使用价值的源泉。如阳光、空气、海洋等等,它们都不是人类劳动的产品.但都具有使用价值.故A错误。具体劳动是商品使用价值的实体,抽象劳动是商品价值的实体.故B错误。价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,是商品交换的基础,本质上体现了生产者之间的社会关系。因此.本题正确答案是CD。
更多 “39、人们往往将汉语中的“价”、“值”二字与金银财宝等联系起来,而这两字的偏旁却都是“人”,示意价值在“人”。马克思劳动价值论透过商品交换的物与物的关系,揭示了商品价值的科学内涵,其主要观点有()A.劳动是社会财富的唯一源泉B.具体劳动是商品价值的实体C.价值是凝结在商品中的一般人类劳动D.价值在本质上体现了生产者之间的社会关系” 相关考题
考题 商品标价时,货币执行价值尺度职能,表现着商品的内在价值。而消费者在购买商品时实际支出的货币则执行流通职能。理论上,商品交换时所需的货币量应当与商品的内在价值相符,即交换价格应当等于商品标价。但是,我们在现实生活中购买商品时却往往可以进行“讨价还价”。因此,“讨价还价”()。 A、表明了买卖双方的竞争B、体现了供求关系对商品价格的影响C、使商品价格低于商品价值D、说明商品标价高于商品价值E、消费者的心里现象

考题 人的价值与物的价值的本质差异在于( )。A.物的价值只满足于人的物质需要B.两者主客体对象不同C.两种客体的作用不同D.物在物的价值中,只是满足人的需要的客体E.人在人的价值中,既是价值主体,又是价值客体

考题 人们往往将汉语中的“价”、“值”二字与金银财宝等联系起来,而 这两字的偏旁却都是“人”,示意价值在“人”。马克思劳动价值论 透过商品交换的物与物的关系,揭示了商品价值的科学内涵。其 主要观点有 A.劳动是社会财富的唯一源泉 B.具体劳动是商品价值的实体 C.价值是凝结在商品中的一般人类劳动 D.价值在本质上体现了生产者之间的社会关系

考题 关于抵押物的保全,下列说法正确的是( )。 A.在抵押期间,银行若发现抵押人对抵押物使用不当或保管不善,足以使抵押物价值减 少时,有权要求抵押人停止其行为 B.在抵押期间,银行若发现抵押人对抵押物使用不当或保管不善,足以使抵押物价值增 加时,有权要求抵押人停止其行为 C.若抵押物价值减少时,银行有权要求抵押人恢复抵押物的价值,或者提供与减少的价 值相等的担保 D.若抵押物价值增加时,银行有权要求抵押人恢复抵押物的价值,或者提供与减少的价 值相等的担保 E.抵押权与其担保的债权同时存在,债权消失的,抵押权也消失

考题 商品标价时货币执行价值尺度职能,表现着商品的内在价值。而消费者在购买商品时实际支出的货币则执行流通职能。理论上,商品交换时所需的货币量应当与商品的内在价值相符,即交换价格应当等于商品标价。但是,我们在现实生活中购买商品时却往往可以进行“讨价还价”。因此,“讨价还价”(  )。A.表明了买卖双方的竞争 B.体现了供求关系对商品价格的影响 C.使商品价格低于商品价值 D.说明商品标价高于商品价值

考题 关于劳动价值论的发展过程,下列表述错误的是( )。 A.威廉 配第是劳动价值论的创始人 B.亚当 斯密提出三种价值规定理论 C.大卫 李嘉图提出劳动二重性,将劳动分为具体劳动和抽象劳动 D.卡尔 马克思认为,商品的价值由凝结在商品中的无差别人类劳动决定

考题 李嘉图对斯密劳动价值论的发展体现在()。 ①承认价值由生产该商品所耗费的劳动决定,正确揭示了价值的源泉 ②认识到商品的交换价值并不由其使用价值决定 ③认识到社会必要劳动时间与个别劳动时间的区别 ④意识到在商品生产过程中新价值的创造与旧价值的转移问题A①②B③④C②④D②③

考题 人们往往将汉语中的“价”、“值”二字与金银财宝等联系起来,而这两字的偏旁却都是“人”,示意价值在“人”。马克思劳动价值论透过商品交换的物与物的关系,揭示了商品价值的科学内涵,其主要观点有()。 A、劳动是社会财富的唯一源泉B、具体劳动是商品价值的实体C、价值是凝结在商品中的一般人类劳动D、价值在本质上体现了生产者之间的社会关系

考题 货币的本质是()。A、商品交换的媒介物B、商品价值的一般等价物C、商品的等价物D、商品相对价值形式

考题 “价廉物美”“物有所值”一般是用来形容物品与金钱之间的性价比,但仔细观察不难发现“价”“值”两个字都是以“人”为偏旁的,从马克思主义原理角度讲,下面表述正确的有()A、价值是使用价值的物质承担者B、具体劳动是商品价值的实体C、价值是凝结在商品中的一般人类劳动D、从本质上,价值体现的是生产者之间的关系

考题 金银货币和纸币的共同点是()A、都是价值和使用价值的统一体B、都是商品交换的媒介C、都是衡量商品价值量大小的尺度D、其本质都是一般等价物

考题 斯密有时认为,商品的价值是“获得它的辛苦和麻烦”,是由生产该商品所耗费的劳动量决定的。这一观点()A、正确地揭示了价值的源泉B、正确地揭示了价值与交换价值的关系C、颠倒了价值与交换价值的关系D、掩盖了无产阶级与资产阶级之间的经济关系

考题 斯密有时又认为,商品的价值是由商品在交换中所能购买到的劳动量决定的,这一观点()A、正确地揭示了价值的源泉B、正确地揭示了价值与交换价值的关系C、颠倒了价值与交换价值的关系D、掩盖了无产阶级与资产阶级之间的经济关系

考题 一个人占有某货物,但不愿自己消费,而愿用以交换他物。对他来说,这货物的价值,等于使他能购买或能支配的劳动量。斯密的上述观点()A、认为商品的价值是由生产该商品所耗费的劳动量决定的B、正确地揭示了价值的源泉C、颠倒了价值和交换价值的关系D、明确提出了使用价值和交换价值的概念

考题 斯密认为,商品的价值是由商品在交换中所能购买到的劳动量决定的。这一观点()。A、正确地揭示了价值的源泉B、正确地揭示了价值与交换价值的关系C、颠倒了价值与交换价值的关系D、掩盖了无产阶级与资产阶级之间的经济关系

考题 认为运价的形成直接起源于马克思的“劳动价值论”,由这种观点派生出的运输价格定价理论是()。A、均衡价格论B、边际成本论C、劳动价值论D、从价理论

考题 马克思对商品价值理论的分析,告诉我们()。A、商品价值是人类社会一开始就有的B、商品价值是自然赋于的属性C、商品价值是在物的外壳掩盖下的生产关系D、商品价值与生产关系无关

考题 在价值关系中要求“物趋近人”的观点()。A、体现了价值的客观性B、体现了价值的主体性C、体现了价值的多元性D、体现了价值的历史性

考题 贷币的本质是()A、商品交换的媒介物B、商品价值的一般等价物C、商品的等价物D、商品相对价值形式

考题 货币从产生时起,就具有价值尺度和流通手段两种基本职能。货币之所以能承担价值尺度和流通手段职能,是因为() ①自从有了商品交换,货币始终充当着商品交换媒介 ②货币的本质是一般等价物,能衡量其他商品的价值 ③货币比其他等价物的使用时间更早,使用范围更广 ④货币产生以后,具有充当商品交换媒介的一般功能A、①②B、③④C、①③D、②④

考题 商品交换的本质是()A、商品生产者互相交换劳动的关系B、使用价值的交换关系C、物与物相交换的关系D、不同使用价值的交换关系

考题 马克思劳动价值论在理论上的重大意义有()。A、摒弃了英国古典政治经济学B、为剩余价值论的创立奠定了基础C、是理解政治经济学的枢纽D、揭示了商品经济的一般规律

考题 单选题马克思对商品价值理论的分析,告诉我们()。A 商品价值是人类社会一开始就有的B 商品价值是自然赋于的属性C 商品价值是在物的外壳掩盖下的生产关系D 商品价值与生产关系无关

考题 单选题认为运价的形成直接起源于马克思的“劳动价值论”,由这种观点派生出的运输价格定价理论是()。A 均衡价格论B 边际成本论C 劳动价值论D 从价理论

考题 多选题马克思指出:“在商品交换中,等价物的交换只存在于平均数中,并不存在于每个个别场合。”这段话说明()A价格和价值不一致是商品交换的客观规律B价格与价值不一致并没有否定价值规律C价格围绕价值上下波动是价值规律发生作用的表现形式D个别场合的商品交换不一定等价,而整个商品交换过程是等价交换

考题 单选题马克思的科学劳动价值论的核心在于揭示了 ( )A 价值是商品的社会属性B 价值的唯一源泉是剩余劳动C 价值是商品的本质属性D 价值的唯一源泉是活的抽象劳动

考题 多选题人们往往将汉语中的“价”、“值”二字与金银财宝等联系起来,而这两字的偏旁却都是“人”,示意价值在“人”。马克思劳动价值论透过商品交换的物与物的关系,揭示了商品价值的科学内涵,其主要观点有()A劳动是社会财富的唯一源泉B具体劳动是商品价值的实体C价值是凝结在商品中的一般人类劳动D价值在本质上体现了生产者之间的社会关系

考题 单选题李嘉图对斯密劳动价值论的发展体现在()。 ①承认价值由生产该商品所耗费的劳动决定,正确揭示了价值的源泉 ②认识到商品的交换价值并不由其使用价值决定 ③认识到社会必要劳动时间与个别劳动时间的区别 ④意识到在商品生产过程中新价值的创造与旧价值的转移问题A ①②B ③④C ②④D ②③