网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

《史记·孟尝君列传》:“人生受命于天乎?将受命于户邪?”对这句话中“将”字的解释正确的一项是

A.动词,拿着

B.将会

C.将要

D.选择连词,还是


参考答案和解析
选择连词,还是
更多 “《史记·孟尝君列传》:“人生受命于天乎?将受命于户邪?”对这句话中“将”字的解释正确的一项是A.动词,拿着B.将会C.将要D.选择连词,还是” 相关考题
考题 对“孟尝君问:‘冯公有亲乎?’”(《战国策·齐策四》)中“亲”字解释正确的是() A、朋友B、亲戚C、亲信D、父母

考题 董仲舒“天子受命于天,天下受命于天子”的思想本质是()A.君主立宪B.天下一统C.天道循环D.君权神授

考题 下列句子中的“乎”相当介词“于”的是()A、南游乎高陂,北陵乎巫山B、与之驰骋乎高蔡之中C、不知夫子发方受命乎灵王D、飘摇乎高翔

考题 下列句子中,“于”字引进比较对象,可译作“比”或“胜过”的是( )A.祸莫大于杀已降。B.货恶其弃于地也,不必藏于己。C.某则以谓受命于人主。D.为人廉,谨于文法。

考题 提出帝王“受命不于天,于其人”观点的唐代思想家是( )。A.刘禹锡 B.柳宗元 C.韩愈 D.柳公权

考题 柳宗元的“君受命不于天,于其人”是以民为国本、君本的思想体现。

考题 汉朝的董仲舒创造了“天人合一”、“天人感应”学说,鼓吹“天子受命于天,天下受命于天子”,使()政治观正式成为中国封建统治的合法性依据。A、管理B、神权C、道德D、权力

考题 孟子认为君权的获得依赖于天命和民心两方面,董仲舒主张“天子受命于天,天下受命于天子”,黄宗羲则主张“天下为主,君为客”。对此理解正确的是() ①董仲舒神化君权 ②黄宗羲强调民本 ③孟子倡导以德治国 ④都没有超越“君主”这一思想范畴A、①③④B、①②③C、①②④D、①②③④

考题 阅读下列材料,回答问题: 材料一天子受命于天,诸侯受命于天子,子受命于父,臣受命于君,妻受命于夫,诸侯受命者,其尊皆天也,虽谓受命于天亦可。 ——董仲舒《春秋繁露·顺命》 材料二国家将有失道之败,而天乃先出灾害以谴告之;不知自省,又出怪异以警惧之;尚不知变,而伤败乃至。以此见天心之仁爱人君而欲止其乱也,自非大亡道之世者,天尽欲扶持而全安。 ——董仲舒《举贤良对策》 材料三古者以天下为主,君为客,凡君之所必而经营者,为天下也。今也以君为主,天下为客,凡天下之无地而得安宁者,为君也……然则为天下之大害者,君而已矣。 ——黄宗羲《明夷待访录·原君》 材料四夫治天卞犹曳大木焉,前者唱邪,后者唱许,君与臣,共曳木之人也。 ——黄宗羲《明夷待访录·原臣》 “有明之无善治,自高皇帝罢丞相始也。”“天子批红,天子不能尽,则宰相批之。” -——黄宗羲《明夷待访录·置相》 “天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为是非,而公其是非于学校。” ——黄宗羲《明夷待访录·学校》 请回答: 据材料四概括黄宗羲提出的限制君权的具体办法。

考题 1912年3月颁布的《中华民国临时约法》规定:“中华民国之主权,属于国民全体。”这句话从根本上颠覆了的观念是()A、“唯天子受命于天,天下受命于天子”B、“民者,国之本也;国者,君之本也”C、“君主以天下之利尽归于己,以天下之害尽归于人”D、“天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐

考题 居有间,秦将樊於期得罪于秦王,亡之燕,太子受而舍之。(《史记·刺客列传》)解释句中“居有间”。

考题 董仲舒“天子受命于天,天下受命于天子”的思想本质是()A、君主立宪B、天下一统C、天道循环D、君权神授

考题 德国的杜林等人将国家契约归结为()的结果。A、自然状态B、暴力征服C、人民同意D、受命于天

考题 无政府主义者巴枯宁人将国家看成是()A、君权神授B、暴力的化身C、人民同意D、受命于天

考题 孟子说:“君有大过则谏,反覆之而不听,则易位(另立新君)。”而董仲舒说:“惟天子受命于天,天下受命于天子。”相对于孟子,董仲舒的主张()A、否认绝对服从专制君主B、强调对君主暴政的制约C、修改了儒家君臣关系理念D、适应了争霸战争的需要

考题 孟子“民本思想”的主要内容是()。A、“民为贵,社稷次之,君为轻”。B、“惟天子受命于天,天下受命于天子”。C、“天时不如地利,地利不如人和”。D、“贵德而尊士,贤者在位,能者在职”。E、扬“王道”抑“霸道”的政治主张

考题 阅读下列材料,回答问题: 材料一 天子受命于天,诸侯受命于天子,子受命于父,臣受命于君,妻受命于夫,诸侯受命者,其尊皆天也,虽谓受命于天亦可。 ——董仲舒《春秋繁露·顺命》 材料二 国家将有失道之败,而天乃先出灾害以谴告之;不知自省,又出怪异以警惧之;尚不知变,而伤败乃至。以此见天心之仁爱人君而欲止其乱也,自非大亡道之世者,天尽欲扶持而全安之。 ——董仲舒《举贤良对策》 材料三 古者以天下为主,君为客,凡君之所必而经营者,为天下也。今也以君为主,天下为客,凡天下之无地而得安宁者,为君也……则为天下之大害者,君而已矣。 ——黄宗羲《明夷待访录•原君》 材料四 夫治天卞犹曳大木焉,前者唱邪,后者唱许,君与臣,共曳木之人也。 ——黄宗羲《明夷待访录•原臣》 “有明之无善治,自高皇帝罢丞相始也。”“天子批红,天子不能尽,则宰相批之。” ——黄宗羲《明夷待访录•置相》 “天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为是非,而公其是非于学校。” ——黄宗羲《明夷待访录•学校》 请回答: 材料一反映了董仲舒怎样的思想?其实质是什么?

考题 “天子受命于天,诸侯受命于天子,子受命于父,臣受命于君,妻受命于夫,诸所受命者,其尊皆天也,虽谓受命于天亦可。”这段材料所体现的思想是()A、仁者爱人,缓和社会矛盾B、分封诸侯,维护等级秩序C、君权神授,维护君主专制D、物皆有理,遵守三纲五常

考题 ()“受命于天,既寿永昌”是传国玉玺上的八字,这是谁篆上去的?A、吕不韦B、李斯C、秦始皇D、汉武帝

考题 单选题汉朝的董仲舒创造了“天人合一”、“天人感应”学说,鼓吹“天子受命于天,天下受命于天子”,使()政治观正式成为中国封建统治的合法性依据。A 管理B 神权C 道德D 权力

考题 单选题1912年3月颁布的《中华民国临时约法》规定:“中华民国之主权,属于国民全体。”这句话从根本上颠覆了的观念是()A “唯天子受命于天,天下受命于天子”B “民者,国之本也;国者,君之本也”C “君主以天下之利尽归于已,以天下之害尽归于人”D “天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐”

考题 单选题德国的杜林等人将国家契约归结为()的结果。A 自然状态B 暴力征服C 人民同意D 受命于天

考题 单选题()“受命于天,既寿永昌”是传国玉玺上的八字,这是谁篆上去的?A 吕不韦B 李斯C 秦始皇D 汉武帝

考题 问答题居有间,秦将樊於期得罪于秦王,亡之燕,太子受而舍之。(《史记·刺客列传》)解释句中“居有间”。

考题 单选题无政府主义者巴枯宁人将国家看成是()A 君权神授B 暴力的化身C 人民同意D 受命于天

考题 判断题柳宗元的“君受命不于天,于其人”是以民为国本、君本的思想体现。A 对B 错

考题 单选题董仲舒“天子受命于天,天下受命于天子”的思想本质是()A 君主立宪B 天下一统C 天道循环D 君权神授

考题 多选题孟子“民本思想”的主要内容是()。A“民为贵,社稷次之,君为轻”。B“惟天子受命于天,天下受命于天子”。C“天时不如地利,地利不如人和”。D“贵德而尊士,贤者在位,能者在职”。E扬“王道”抑“霸道”的政治主张