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1、根据育种目标,从供体生物中分离目的基因,经DNA重组与遗传转化或直接运载进入受体作物,经过筛选获得表达的遗传工程体,并经过田间试验与大田选择育成转基因新品种或种质资源的方法称为()。

A.回交育种

B.杂交育种

C.转基因育种

D.诱变育种


参考答案和解析
育成杂交;经济杂交
更多 “1、根据育种目标,从供体生物中分离目的基因,经DNA重组与遗传转化或直接运载进入受体作物,经过筛选获得表达的遗传工程体,并经过田间试验与大田选择育成转基因新品种或种质资源的方法称为()。A.回交育种B.杂交育种C.转基因育种D.诱变育种” 相关考题
考题 获得DNA克隆A、基因载体的选择与构建B、外源基因与载体的拼接C、重组DNA分子导入受体细胞D、筛选并无性繁殖含重组分子的受体细胞E、表达目的基因编码的蛋白质

考题 产生转化菌A、基因载体的选择与构建B、外源基因与载体的拼接C、重组DNA分子导入受体细胞D、筛选并无性繁殖含重组分子的受体细胞E、表达目的基因编码的蛋白质

考题 溶原性转换是指A、供体菌染色体基因与受体菌染色体基因的重组B、噬菌体的基因与细菌染色体DNA的重组C、供体菌质粒:DNA与受体菌染色体DNA的重组D、细菌染色体基因发生突变E、两种细菌原生质体融合后发生染色体基因的重组

考题 应用转化,转染技术A、基因载体的切割B、外源基因与载体拼接C、重组DNA分子导入受体细胞D、筛选含有重组分子的受体细胞E、表达目的基因编码的蛋白质

考题 遗传基因工程的主要内容包括A.载体和目的基因的分离B.限制性内切酶的切割,并把载体和目的基因合成重组C.DNA重组体的转化表达D.DNA重组体的扩增、筛选与鉴定

考题 遗传工程的主要内容包括( )A.载体和目的基因的制备 B.限制性内切酶的切割,并把载体和目的基因合成重组体 C.DNA重组体的转化和表达 D.DNA重组体的扩增、筛选与鉴定

考题 转基因作为一个词汇走进人类的生活才刚刚开始,但客观实际中,自然状态下的转基因从来就不以人的意志为转移地发生着,例如最常见的植物花粉借助昆虫、自然风等不同的媒介传播而进行的杂交现象;另外,人们通过传统的杂交育种方法改良作物的遗传特性,藉此提高产量、改善品质、增强抗性。这些过程实质上是基因在不同物种或同一物种不同品种间的一种转移方式。自然界的基因转移是被动的、无序的、没有目标性,但这种基因转移模式也构成了生命进化的动因之一,造就了多种多样的物种世界。传统的杂交育种实践在农业发展的历史中发挥了重要的作用。但基因转移通常只能在近缘物种之间进行,基因转移的精确性和效率较低,转移的基因中还可能包括不良基因。传统的转基因技术的诸多局限性极大地限制了传统育种技术的进一步发展与应用。 21世纪是生命科学的世纪,现代生物技术是以生命科学的最新成就为基础建立起来的新兴学科和高新技术,几乎涉及国民经济和社会生活的各个方面,是生命科学世纪的重要代表和具体体现。转基因技术是现代生物技术的重要组成部分,培育转基因生物,是采用重组DNA技术,从生物体中鉴定和分离特定的基因,经精心构建后植入受体生物染色体基因组内,使之稳定整合、正确发挥功能并遗传给后代的技术。这种利用现代生物技术手段进行的遗传改良的基因设计和基因操作就是我们现在所指的转基因。现代转基因技术不仅克服了传统育种技术的种种局限性,大大提高了转基因的效率,加快了种质改良进程,而且打破了物种间的遗传壁垒,拓展了新品种研发可选择的特征范围,同时人工设计加工基因的应用则更进一步扩大了可利用的种质资源。转基因生物是人类按自己的主观意愿有目的、有计划、有根据、有预见地进行遗传修饰过的生物体,是现代生命科学发展的结晶,是人类从认识自然到改造自然的跃迁,标志着人类社会已经步入定向驾驭生物遗传改良的新时代。 现代生物技术将在彻底解决资源匮乏、环境恶化、顽症肆虐、粮食短缺等诸多威胁人类生存的难题上成为关键技术和支柱产业。这种技术被许多国家视为高技术领域关键技术中的关键,大力发展现代生物技术被确定为基本国策。在市场经济中,现代生物技术产业已经成为企业界、金融界竞相投资和争夺的热点。 基因经济是从各种转基因产品的商品化开始崭露头角的。仅以转基因作物的商品化为例,自1993年世界上首例转基因作物——延熟保鲜的转基因西红柿在美国批准上市后,转基因作物的商业应用发展迅速,国际农业生物技术获取与应用协会(ISAAA)2003年的一份报告显示,美国有1/4的耕地种植的是转基因作物,占全球转基因作物种植总面积的66%,其中,转基因抗除草剂大豆占美国大豆总面积的74%,抗虫棉约占棉田总面积的71%,转基因玉米占玉米总面积的32%。在世界范围内,目前已有包括中国在内的4个发展中国家和12个工业化国家种植了转基因作物,种植面积从1996年的170万公顷发展到2002年的5867万公顷,6年间增长了约35倍。转基因作物的销售额,从1995年的0.75亿美元增加到1999年的23亿美元,即5年间增加约30倍;进入新世纪后的前3年,全球转基因农作物的市场价值每年增长速度都在10%以上,2002年高达42.5 亿美元。 (节选自朱作言《转基因及其对国民经济的意义》,有删改) 下列对转基因技术的表述不正确的一项是()A、转基因技术是现代生物技术的重要组成部分,属于以生命科学的最新成就为基础建立起来的新兴学科和高新技术。B、传统的杂交育种方法可以改良作物的遗传特性,但这种传统的转基因技术也存在着诸多的局限性。C、转基因技术是采用重组DNA技术,从生物体中鉴定和分离特定的基因,经精心构建后植入受体生物染色体基因组内,使生物体稳定整合、正确发挥功能并遗传给后代的生物技术。D、现代转基因技术不仅克服了传统育种技术的各种局限,而且打破了物种间的遗传壁垒,同时还扩大了可利用的种质资源。

考题 面对转基因生物的安全性问题,以下解决的方法中合理的是()A、一旦发现转基因生物出现了安全性问题,要求马上停止实验,并封存重组生物B、要求对外源DNA进行认真选择,避免产生对人体有毒害的或过敏的蛋白质C、对用大肠杆菌作为转基因受体的菌株,限定必须使用40℃下便会死去的菌株D、把重组DNA的转移限制在遗传上没有缺陷的生物上

考题 下列技术中没有应用DNA分子杂交原理的是()A、探针检测转基因生物染色体的DNA上是否插入目的基因B、用DNA分子探针诊断疾病C、快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量D、目的基因与运载体结合形成重组DNA分子

考题 基因工程一般步骤()。A、目的基因的分离B、目的基因与载体连接,组成重组DNA分子C、目的基因阳筛D、重组DNA分子输入受体细胞,筛选鉴定和无性系化,获得目的基因表达产品

考题 在育种工作中,通过各种方法如杂交、诱变等,产生的育成品系或品种及各种突变体、基因标记材料、属间或种间杂种等称为()。A、育种材料B、育种中间材料C、种质资源D、人工种质资源

考题 重组DNA技术包括()A、制备目的基因DNA片段B、将目的基因与载体相连C、将重组DNA导入受体细胞D、筛选和鉴定DNA重组体E、去除载体

考题 传统的农作物育种是通过植株个体间的()来获得基因重组A、无性繁殖B、有性杂交C、转基因技术D、DNA重组

考题 下面①~⑤列举了五种育种方法,请回答相关问题: ①甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2→人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定遗传(新品种). ②甲品种×乙品种→F1→F1花药离体培养→若干幼苗→秋水仙素处理芽尖→若干植株→人工选择→新品种. ③正常的幼苗→秋水仙素处理→人工选择→新品种. ④人造卫星搭载种子→返回地面种植→发生多种变异→人工选择→新品种. ⑤获取甲种生物的某基因(目的基因)→通过某种运载体将该基因携带入乙种生物→新生物个体第④种方法中发生的变异一般是基因突变,该育种方法称为()育种。

考题 下面①~⑤列举了五种育种方法,请回答相关问题: ①甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2→人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定遗传(新品种). ②甲品种×乙品种→F1→F1花药离体培养→若干幼苗→秋水仙素处理芽尖→若干植株→人工选择→新品种. ③正常的幼苗→秋水仙素处理→人工选择→新品种. ④人造卫星搭载种子→返回地面种植→发生多种变异→人工选择→新品种. ⑤获取甲种生物的某基因(目的基因)→通过某种运载体将该基因携带入乙种生物→新生物个体第②种方法称为()育种,这种育种方法的优点是()。

考题 转基因克隆猪已经在我国培育成功。研究组首先从猪胎儿皮肤中分离出纤维细胞,进行体外培育。通过电穿孔的方法将构建好的基因表达载体转入纤维细胞,经筛选后将基因纤维细胞进行体细胞克隆。接着,将重组胚胎移入代孕母猪体内,最终获得转基因克隆猪。请回答:筛选转基因细胞时,需要利用基因表达载体中()的作用。

考题 转基因克隆猪已经在我国培育成功。研究组首先从猪胎儿皮肤中分离出纤维细胞,进行体外培育。通过电穿孔的方法将构建好的基因表达载体转入纤维细胞,经筛选后将基因纤维细胞进行体细胞克隆。接着,将重组胚胎移入代孕母猪体内,最终获得转基因克隆猪。请回答:在进行体细胞克隆前,先要从屠宰场收集猪卵巢,采集(),并在体外培养成熟。然后将转基因纤维细胞注入到()中,再经过一系列过程获得含有目的基因重组胚胎。

考题 基因克隆主要分为以下几个步骤()。A、制备目的基因和相关载体B、将目的基因和有关载体进行连接C、将重组的DNA导入受体细胞D、DNA重组体的筛选和鉴定E、DNA重组体的扩增和表达

考题 采用接合、转化、转导和原生质体融合等遗传学方法和技术使微生物细胞内发生基因重组,以增加优良性状的组合,或者导致多倍体的出现,从而获得优良菌株,这种育种方法被称为()重组育种。A、诱变B、体内基因C、体外基因D、融合基因

考题 下面①~⑤列举了五种育种方法,请回答相关问题: ①甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2→人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定遗传(新品种). ②甲品种×乙品种→F1→F1花药离体培养→若干幼苗→秋水仙素处理芽尖→若干植株→人工选择→新品种. ③正常的幼苗→秋水仙素处理→人工选择→新品种. ④人造卫星搭载种子→返回地面种植→发生多种变异→人工选择→新品种. ⑤获取甲种生物的某基因(目的基因)→通过某种运载体将该基因携带入乙种生物→新生物个体第③种方法称为()育种,经其培育而成的新品种是()。

考题 单选题在育种工作中,通过各种方法如杂交、诱变等,产生的育成品系或品种及各种突变体、基因标记材料、属间或种间杂种等称为()。A 育种材料B 育种中间材料C 种质资源D 人工种质资源

考题 多选题重组DNA技术包括()A制备目的基因DNA片段B将目的基因与载体相连C将重组DNA导入受体细胞D筛选和鉴定DNA重组体E去除载体

考题 单选题溶原性转换是指(  )。A 供体菌染色体基因与受体菌染色体基因的重组B 噬菌体DNA与细菌染色体DNA的重组C 两种细菌原生质体融合后发生染色体基因重组D 供体菌质粒DNA与受体菌染色体基因重组E 受体菌直接摄取了供体菌游离的DNA

考题 单选题溶原性转换是指?()A 供体菌染色体基因与受体菌染色体基因的重组B 供体菌质粒DNA与受体菌DNA的重组C 两种细菌原生质体融合后发生染色质体的基因重组D 噬菌体DNA与细菌染色体DNA的重组E 细菌染色体基因发生突变

考题 单选题“克隆”某一目的DNA的过程不包括(  )。A 基因载体的选择与构建B 外源基因与载体的拼接C 重组DNA分子导入受体细胞D 筛选并无性繁殖含重组分子的受体细胞E 表达目的基因编码的蛋白质

考题 多选题基因工程一般步骤()。A目的基因的分离B目的基因与载体连接,组成重组DNA分子C目的基因阳筛D重组DNA分子输入受体细胞,筛选鉴定和无性系化,获得目的基因表达产品

考题 单选题下列有关细菌基因转移和基因重组的术语,解释得不正确的为(  )。A 转化,是受体菌直接摄取供体菌游离的DNA片段,重组后而获得新性状的过程B 转导,是由温和噬菌体为载体,使供体菌遗传物质转移到受体菌的过程C 接合,是无性菌毛的F-菌(受体菌),通过与有性菌毛的F+菌(供体菌)接触形成接合桥,从而获得F+菌遗传物质的过程D 溶原性转移,是前噬菌体的DNA与细菌染色体DNA重组,而使溶原性细菌获得新特性的过程E 基因重组,是外源性DNA通过以毒性噬菌体为载体转移到受体菌,改变了受体菌性状的过程

考题 单选题DNA重组通常包括如下五个步骤: ⑴获得需要的目的基因(外源基因)。  ⑵用重组DNA分子(重组质粒)转化受体细胞,使之进入受体细胞并能够在受体细胞内复制和遗传。  ⑶对获得外源基因的细胞或生物体通过发酵、细胞培养、养殖和栽培等,最终获得所需的遗传性状或表达出所需的产物。  ⑷经过限制性内切酶酶解和连接酶作用,形成重组DNA分子,并对其加以克隆和筛选。  ⑸对获得外源基因的受体细胞(转化子)进行筛选和鉴定。  上述五个步骤按通常的操作技术应依()顺序进行。A ⑴、⑵⑶、⑷、⑸B ⑴、⑵⑸、⑷、⑶C ⑴、⑷⑵、⑸、⑶D ⑴、⑵⑸、⑶、⑷