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根据本区居住人员复杂、青少年人口比例大的特点,某社区决定对违法犯罪未成年人开展帮教工作。下列社区居民属于社会帮教对象的有( )。

A.因不满16周岁而不予刑事处罚的未成年人

B.因不满16周岁而免予刑事处罚的未成年人

C.被判处刑罚正在少年犯管教所服刑的未成年人

D.被判处非监禁刑罚的未成年人

E.被假释的未成年人


参考答案

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考题 根据本区居住人员复杂、青少年人口比例大的特点,某社区决定对违法犯罪未成年人开展帮教工作。下列社区居民属于社会帮教对象的有()。A.因不满l6周岁而不予刑事处罚的未成年人B.因不满16周岁而免予刑事处罚的未成年人C.被判处刑罚正在少年犯管教所服刑的未成年人D.被判处非监禁刑罚的未成年人E.被假释的未成年人

考题 社区矫正对象的居住地、经常居住地无法确定或者不适宜执行社区矫正的,社区矫正决定机关应当根据有利于()、()的原则,确定执行地。 A、社区矫正对象接受矫正B、社区矫正对象更好地融入社会C、开展社区矫正工作D、社会安全稳定

考题 某小区现有十几个青少年缓刑人员在社区服刑。作为社区矫正社会工作者,你将如何开展工作?请制订一份服务方案。

考题 根据本区居住人员复杂、青少年人 口比例大的特点,某社区决定对违法犯罪未成年人开展帮教工作。下列社区居民属于社会帮教对象的有( )。A.因不满l6周岁而不予刑事处罚的未成年人B.因不满l6周岁而免予刑事处罚的未成年人C.被判处刑罚正在少年犯管教所服刑的未成年人D.被判处非监禁刑罚的未成年人E.被假释的未成年人

考题 某社区居委会一些工作人员在开展工作的过程中认为,对社区中存在行为偏差尤其是有过罪错的青少年应该严惩,直至交给相关司法机关处理,不能“仁慈”。这些工作人员的行为主要违背了青少年社会工作中的( )。A.保密B.接纳与关爱青少年C.注重青少年的个别需求D.尊重青少年的价值与尊严

考题 在社区,依据一定的程序,由专人负责,针对特定的违法犯罪这群体开展的综合性帮教工作称之为()。 A.社区调解B.社区管制C.社区矫正D.社区帮扶

考题 当前青少年社区社会工作的任务有四个方面:()。 A、开展社区文化教育,为失学青少年提供助学服务B、创造社区就业机会,为失业青少年提供就业服务C、建立社区帮教系统,为失教青少年提供帮教服务D、组织社区文体活动,为社区青少年提供成才服务

考题 下列属于制裁后的教育管理工作的是( )A.对刑满释放人员的帮教工作B.对解除劳动教养或少年教养人员的帮教工作C.对执行治安处罚以后的人员的帮教工作D.对监视居住人员的帮教工作

考题 社区居委会协助司法机关做好对违法犯罪未成年人的教育、挽救工作,属于预防措施中的( )。A.权利维护 B.社会帮教 C.义务教育 D.法制教育

考题 根据本区居住人员复杂、青少年人口比例大的特点,某社区决定对违法犯罪未成年人开展帮教工作。下列社区居民属于社会帮教对象的有()。A:因不满16周岁而不予刑事处罚的未成年人B:因不满16周岁而免予刑事处罚的未成年人C:被判处刑罚正在少年犯管教所服刑的未成年人D:被判处非监禁刑罚的未成年人E:被假释的未成年人

考题 根据本区居住人员复杂、青少年人口比例大的特点,某社区决定对违法犯罪未成年人开展帮教工作。下列社区居民属于社会帮教对象的有( )。A.因不满l6周岁而不予刑事处罚的未成年人 B.因不满l6周岁而免予刑事处罚的未成年人 C.被判处刑罚正在少年犯管教所服刑的未成年人 D.被判处非监禁刑罚的未成年人 E.被假释的未成年人

考题 对刑满释放、解除劳教人员的帮教工作属于( )的范畴 A.社区矫正 B.社区教育 C.社区管理 D.社区救助

考题 社会工作者开展未成年人社区矫正和监所矫正服务。属于刑事案件处理中的未成年人社会工作服务的( )阶段。A.起诉阶段 B.审判阶段 C.刑罚执行阶段 D.安置帮教阶段

考题 法律对违法犯罪的未成年人的社会帮教有哪些规定?

考题 社区矫正对象监护帮教小组应当由矫正对象居住地的村(社区)干部,社区志愿者及其他相关人员组成,小组人员一般在3人以上,小组的主要工作职责有哪些?

考题 共青团中央、民政部、国家禁毒委、中央综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组决定从2001年10月起,在全国联合开展“社区青少年远离()”行动,营造有利于青少年健康成长的社会环境。A、香烟B、网吧C、毒品

考题 预防未成年人违法犯罪是青少年社会工作的一个重要内容,以下各项中,属于预防未成年人违法犯罪的正面联系方面的是()。A、通过个案、小组和社区工作等社会工作方法,加强对闲散青少年的接触联系B、针对闲散、流浪青少年提供有针对性的引导和帮扶C、加强对流动青少年群体的服务管理D、对有不良行为青少年,通过进驻社区、学校、戒毒所纠正和改变不良行为习惯E、协助公安、法院、检察院等单位帮助掌握未成年犯罪嫌疑人的基本情况,减少涉罪未成年人再犯罪

考题 下面工作属于青少年社会工作研究的是()。A、某社区对该社区的儿童受保护状况进行调研B、某社工组织将青少年教育计划付诸实践C、某学校对高中学生的学习需求和社会环境进行调查研究D、高校学者致力于儿童社会工作理论研究E、某社区开展了"青少年课后学习小组"工作,这一社会工作结束后,该社区社工对这一工作过程进行分析研究

考题 安置帮教专职社会工作者的主要工作任务是协助基层司法所开展安置帮教工作和社区矫正工作。

考题 安置帮教工作人员根据实际需要,可以泄露刑满释放人员和解除社区矫正人员的个人隐私。

考题 多选题下列各项中,属于预防未成年人违法犯罪的正面联系方面的有(  )。A通过个案、小组和社区工作等社会工作方法,加强对闲散青少年的接触联系B进驻大型商企、市场、城中村等流动人员高度密集区域开展工作C关注普通青少年向有不良行为青少年转化的边界D对有不良行为青少年,通过进驻社区、学校、戒毒所纠正和改变不良行为习惯E协助公安、法院、检察院等单位,帮助掌握未成年犯罪嫌疑人的基本情况,减少涉罪未成年人再犯罪

考题 问答题法律对违法犯罪的未成年人的社会帮教有哪些规定?

考题 多选题当前青少年社区社会工作的任务有哪几个个方面:()。A开展社区文化教育,为失学青少年提供助学服务B创造社区就业机会,为失业青少年提供就业服务C建立社区帮教系统,为失教青少年提供帮教服务D组织社区文体活动,为社区青少年提供成才服务

考题 判断题安置帮教专职社会工作者的主要工作任务是协助基层司法所开展安置帮教工作和社区矫正工作。A 对B 错

考题 多选题预防未成年人违法犯罪是青少年社会工作的一项重要内容。以下各项中,属于预防未成年人违法犯罪的正面联系的是()。A通过个案、小组和社区工作等社会工作方法,加强对闲散青少年的接触联系B针对闲散、流浪青少年提供有针对性的引导和帮扶C加强对流动青少年群体的服务管理D对有不良行为的青少年,通过进驻社区、学校、戒毒所纠正和改变其不良行为习惯E协助公安、法院、检察院等单位帮助掌握未成年犯罪嫌疑人的基本情况,减少涉罪未成年人再犯罪。

考题 多选题预防未成年人违法犯罪是青少年社会工作的一个重要内容,以下各项中,属于预防未成年人违法犯罪的正面联系方面的是()。A通过个案、小组和社区工作等社会工作方法,加强对闲散青少年的接触联系B针对闲散、流浪青少年提供有针对性的引导和帮扶C加强对流动青少年群体的服务管理D对有不良行为青少年,通过进驻社区、学校、戒毒所纠正和改变不良行为习惯E协助公安、法院、检察院等单位帮助掌握未成年犯罪嫌疑人的基本情况,减少涉罪未成年人再犯罪

考题 问答题社区矫正对象监护帮教小组应当由矫正对象居住地的村(社区)干部,社区志愿者及其他相关人员组成,小组人员一般在3人以上,小组的主要工作职责有哪些?

考题 判断题安置帮教工作人员根据实际需要,可以泄露刑满释放人员和解除社区矫正人员的个人隐私。A 对B 错