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健康的第四个境界是指()

A、宣泄情绪,学会减压

B、能够接纳自己,适应生活

C、身心灵合一,启动人体的自然治愈力

D、超越死亡


参考答案

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考题 ()是指个体具有完善的个性特征,能够适应当前和发展着的环境;且其认知、情绪反应、意志行为处于积极状态,能保持正常的调控能力。 A、自我接纳B、生理健康C、心理健康D、自我效能感

考题 “四维”健身概念中,表述不正确的是()。 A、身体健康是指身体结构和功能正常,体质健康B、心理健康是指个体能够正确认识自己,精神健康良好C、个体能够按照自我意识的准则来支配自我行为D、社会适应是指对社会生活的各种变化能良好适应

考题 帮助幼儿学会调整自己的情绪的内容包括()A、转移注意力B、合理宣泄情绪C、保持良好心态

考题 如何帮助幼儿学会调整自己的情绪()。 A.合理宣泄情绪B.学会尊重与互动C.恰当的自我评价D.学会分享与合作

考题 帮助学前儿童树立正确的自我意识不包括() A.正确认识自己、评价自己、接纳自己B.认识自己所生活的社会环境C.学会调控情绪D.学会自由选择、自我决断等

考题 3. 负性情绪有时也是一种心理健康的表现,我们既要接纳自己的积极和正向的情绪,也要接纳自己的消极和负向情绪。

考题 当我们觉察并接纳自己的情绪后,要情绪一点时间,允许自己去体验或感受这份情绪,然后学着创造条件进行合理的情绪宣泄。

考题 【单选题】情绪与人的身心健康互相制约、互相影响。下列哪种做法不利于幼儿保持健康的情绪?()A.使幼儿经常处于愉快的情绪状态B.允许幼儿适当的宣泄C.束缚孩子的活动、交往D.让幼儿学会认识和评价自己与他人

考题 调节情绪的方法包括以下哪些方法?A.给情绪一个宣泄通道B.学会自己关怀C.自我觉察和接纳D.吃甜食