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多选题
关于信息素养教育,下列说法正确的是()
A

信息素养教育的第一个层次是拓展视野,使人们知道这个世界上原来还有这么多信息资源

B

信息素养教育的第二个层次是训练信息获取能力,使人们知道如何获取所需要的信息

C

信息素养教育的第三个层次是培养信息利用能力,使人们具有敏锐的信息意识和利用信息解决问题的能力

D

信息素养教育的目标是培养终身学习能力,而信息素养教育自身也是一个终身学习的过程,信息素养教育与终身学习能力是一个相互促进、螺旋提升的关系


参考答案

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考题 在信息技术教育教学中要注重培养学生的信息素养。信息素养一般包括()几个方面。 ①信息意识;②信息知识;③信息技能;④信息情感;⑤信息道德。A、①③④⑤B、①②③⑤C、①②④⑤D、①②③④

考题 下列选项中属于教师专门的教育素养的是()。 ①教育理论素养 ②教育能力素养 ③教育研究素养 ④敬业、树立和形成正确的具有时代特征的教育观念A、①③④B、①②③C、②③④D、①②③④

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考题 《国际图联关于图书馆发展的宜言》强调,图书馆应体现社会和文化包容,为民众公平获取信息创造条件。在所有的素养中,(),掌握获取信息的能力是改善教育状况、开发新技能、寻找新岗位、开创新事业、洞察环境问题等的关键。填入括号部分最恰当的是:()A、文化素养为根本B、信息素养是基础C、职业素养是目标D、阅读素养为使命

考题 关于信息素养教育,下列说法正确的是()A、信息素养教育的第一个层次是拓展视野,使人们知道这个世界上原来还有这么多信息资源B、信息素养教育的第二个层次是训练信息获取能力,使人们知道如何获取所需要的信息C、信息素养教育的第三个层次是培养信息利用能力,使人们具有敏锐的信息意识和利用信息解决问题的能力D、信息素养教育的目标是培养终身学习能力,而信息素养教育自身也是一个终身学习的过程,信息素养教育与终身学习能力是一个相互促进、螺旋提升的关系

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