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人们往往将汉语中的“价”、“值”二字与金银财宝等联系起来，而 这两字的偏旁却都是“人”，示意价值在“人”。马克思劳动价值论 透过商品交换的物与物的关系，揭示了商品价值的科学内涵。其 主要观点有
A.劳动是社会财富的唯一源泉
B.具体劳动是商品价值的实体
C.价值是凝结在商品中的一般人类劳动
D.价值在本质上体现了生产者之间的社会关系
A.劳动是社会财富的唯一源泉
B.具体劳动是商品价值的实体
C.价值是凝结在商品中的一般人类劳动
D.价值在本质上体现了生产者之间的社会关系
参考答案
参考解析
解析：
更多 “人们往往将汉语中的“价”、“值”二字与金银财宝等联系起来，而 这两字的偏旁却都是“人”，示意价值在“人”。马克思劳动价值论 透过商品交换的物与物的关系，揭示了商品价值的科学内涵。其 主要观点有 A.劳动是社会财富的唯一源泉 B.具体劳动是商品价值的实体 C.价值是凝结在商品中的一般人类劳动 D.价值在本质上体现了生产者之间的社会关系” 相关考题
考题
商品标价时,货币执行价值尺度职能,表现着商品的内在价值。而消费者在购买商品时实际支出的货币则执行流通职能。理论上,商品交换时所需的货币量应当与商品的内在价值相符,即交换价格应当等于商品标价。但是,我们在现实生活中购买商品时却往往可以进行“讨价还价”。因此,“讨价还价”()。
A、表明了买卖双方的竞争B、体现了供求关系对商品价格的影响C、使商品价格低于商品价值D、说明商品标价高于商品价值E、消费者的心里现象
考题
人的价值与物的价值的本质差异在于( )。A．物的价值只满足于人的物质需要B．两者主客体对象不同C．两种客体的作用不同D．物在物的价值中,只是满足人的需要的客体E．人在人的价值中,既是价值主体,又是价值客体
考题
关于抵押物的保全，下列说法正确的是（ ）。
A.在抵押期间，银行若发现抵押人对抵押物使用不当或保管不善，足以使抵押物价值减 少时，有权要求抵押人停止其行为
B.在抵押期间，银行若发现抵押人对抵押物使用不当或保管不善，足以使抵押物价值增 加时，有权要求抵押人停止其行为
C.若抵押物价值减少时，银行有权要求抵押人恢复抵押物的价值，或者提供与减少的价 值相等的担保
D.若抵押物价值增加时，银行有权要求抵押人恢复抵押物的价值，或者提供与减少的价 值相等的担保
E.抵押权与其担保的债权同时存在，债权消失的，抵押权也消失
考题
商品标价时货币执行价值尺度职能，表现着商品的内在价值。而消费者在购买商品时实际支出的货币则执行流通职能。理论上，商品交换时所需的货币量应当与商品的内在价值相符，即交换价格应当等于商品标价。但是，我们在现实生活中购买商品时却往往可以进行“讨价还价”。因此，“讨价还价”（ ）。A.表明了买卖双方的竞争
B.体现了供求关系对商品价格的影响
C.使商品价格低于商品价值
D.说明商品标价高于商品价值
考题
李嘉图对斯密劳动价值论的发展体现在（）。 ①承认价值由生产该商品所耗费的劳动决定，正确揭示了价值的源泉 ②认识到商品的交换价值并不由其使用价值决定 ③认识到社会必要劳动时间与个别劳动时间的区别 ④意识到在商品生产过程中新价值的创造与旧价值的转移问题A①②B③④C②④D②③
考题
人们往往将汉语中的“价”、“值”二字与金银财宝等联系起来，而这两字的偏旁却都是“人”，示意价值在“人”。马克思劳动价值论透过商品交换的物与物的关系，揭示了商品价值的科学内涵，其主要观点有（）。 A、劳动是社会财富的唯一源泉B、具体劳动是商品价值的实体C、价值是凝结在商品中的一般人类劳动D、价值在本质上体现了生产者之间的社会关系
考题
“价廉物美”“物有所值”一般是用来形容物品与金钱之间的性价比，但仔细观察不难发现“价”“值”两个字都是以“人”为偏旁的，从马克思主义原理角度讲，下面表述正确的有（）A、价值是使用价值的物质承担者B、具体劳动是商品价值的实体C、价值是凝结在商品中的一般人类劳动D、从本质上，价值体现的是生产者之间的关系
考题
斯密有时认为，商品的价值是“获得它的辛苦和麻烦”，是由生产该商品所耗费的劳动量决定的。这一观点（）A、正确地揭示了价值的源泉B、正确地揭示了价值与交换价值的关系C、颠倒了价值与交换价值的关系D、掩盖了无产阶级与资产阶级之间的经济关系
考题
斯密有时又认为，商品的价值是由商品在交换中所能购买到的劳动量决定的，这一观点（）A、正确地揭示了价值的源泉B、正确地揭示了价值与交换价值的关系C、颠倒了价值与交换价值的关系D、掩盖了无产阶级与资产阶级之间的经济关系
考题
一个人占有某货物，但不愿自己消费，而愿用以交换他物。对他来说，这货物的价值，等于使他能购买或能支配的劳动量。斯密的上述观点（）A、认为商品的价值是由生产该商品所耗费的劳动量决定的B、正确地揭示了价值的源泉C、颠倒了价值和交换价值的关系D、明确提出了使用价值和交换价值的概念
考题
斯密认为，商品的价值是由商品在交换中所能购买到的劳动量决定的。这一观点（）。A、正确地揭示了价值的源泉B、正确地揭示了价值与交换价值的关系C、颠倒了价值与交换价值的关系D、掩盖了无产阶级与资产阶级之间的经济关系
考题
多选题马克思指出：“在商品交换中，等价物的交换只存在于平均数中，并不存在于每个个别场合。”这段话说明（）A价格和价值不一致是商品交换的客观规律B价格与价值不一致并没有否定价值规律C价格围绕价值上下波动是价值规律发生作用的表现形式D个别场合的商品交换不一定等价，而整个商品交换过程是等价交换
考题
单选题马克思说：“一个物可以是使用价值而不是价值。在这个物并不是由于劳动而对人有用的情况下就是这样。”这说明（ ）。A
价值和使用价值互为前提B
使用价值与价值不可兼得C
劳动产品一定是商品D
商品一定是劳动产品
考题
单选题马克思主义哲学以生产实践为基础来考察人区别于物的特点（）A
人有价值，而动物没有价值B
人有使用价值，而动物没有使用价值C
人有自觉能动性，而物没有自觉能动性D
人有阶级性，而物没有阶级性
考题
多选题人们往往将汉语中的“价”、“值”二字与金银财宝等联系起来，而这两字的偏旁却都是“人”，示意价值在“人”。马克思劳动价值论透过商品交换的物与物的关系，揭示了商品价值的科学内涵，其主要观点有（）A劳动是社会财富的唯一源泉B具体劳动是商品价值的实体C价值是凝结在商品中的一般人类劳动D价值在本质上体现了生产者之间的社会关系
考题
单选题李嘉图对斯密劳动价值论的发展体现在（）。 ①承认价值由生产该商品所耗费的劳动决定，正确揭示了价值的源泉 ②认识到商品的交换价值并不由其使用价值决定 ③认识到社会必要劳动时间与个别劳动时间的区别 ④意识到在商品生产过程中新价值的创造与旧价值的转移问题A
①②B
③④C
②④D
②③
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