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皮杜费萨提出:学校心理健康教育对学生的具体关注包括()

  • A、自我了解与自我接纳
  • B、达到适当的学业水平
  • C、处理个人的情绪问题
  • D、发展一些实际有效的抉择方法
  • E、学习去应付复杂的人际关系
  • F、协助学生的职业发展

参考答案

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考题 心理健康教育的重点应是关注学生在家庭、学校教育中出现的各种问题。()

考题 关注学生的需要,根据学生具体存在的问题来制定心理健康教育课的主题,这体现了心理健康教育课程设计的什么原则?()A、以学生为中心B、以经验为起点C、以合作为主线D、以情境为中介

考题 学校心理健康教育要面向全体学生。( )此题为判断题(对,错)。

考题 各级各类学校应当对学生进行精神卫生知识教育,配备或者聘请心理健康教育教师、辅导人员,并必须设立心理健康辅导室,对学生进行心理健康教育。 ( )

考题 学校是学生心理健康教育的主要场所.()

考题 学校心理健康教育是面向全体学生。( )

考题 根据《高等学校学生心理健康教育指导纲要》,加强大学生心理健康教育工作的总体目标是()A. 教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预“四位一体”的心理健康教育工作格局基本形成。 B. 心理健康教育的覆盖面、受益面不断扩大,学生心理健康意识明显增强,心理健康素质普遍提升。 C. 常见精神障碍和心理行为问题预防、识别、干预能力和水平不断提高。 D. 学生心理健康问题关注及时、措施得当、效果明显,心理疾病发生率明显下降。

考题 下列关于心理健康教育,说法正确的是()。A:注重学生与学校环境的相互作用 B:强调学生作为精神主体,关注学生的内在心理活动 C:侧重运用辅导、咨询、治疗等工作方法 D:注重学生个体自身的作用 E:从事学校心理健康教育的人员需要具备专业社会工作的素养和从业资格

考题 在具体学校心理辅导与教育过程中,令学生感到信赖的心理健康老师有哪些特征呢?

考题 学校心理健康教育对学生的具体关注有哪些?()A、达到比较高的学业水平B、处理个人的情绪问题C、自我了解与自我接纳D、学习去应付复杂的人际关系

考题 家庭对学生的心理健康的影响是持久的,整合家庭教育资源,包括()A、学校建立家长委员会,成立家长学校,传播学生心理健康和家庭教育知识B、帮助家长树立积极的教育观念和教养态度C、建立学校与家庭的沟通渠道,加强交流D、当家长遇到个人问题时,老师可对其进行心理辅导

考题 各级各类学校应当做到()A、对学生进行精神卫生知识教育B、配备或聘请心理健康教育教师、辅导人员C、可以建立心理健康辅导室,对学生进行心理健康教育D、学校应当重视教师的心理健康

考题 学校心理健康教育的任务是学生学习问题的辅导。

考题 学校心理健康教育是维护学生心理健康的教育,预防或减少疾病。

考题 关注学生的需要,根据学生具体存在的问题来制定心理健康教育课的主题,这体现了心理健康教育课程设计的什么原则?

考题 具体而言,学校心理健康教育对学生成长、发展的作用有()A、维护学生心理健康B、促进学生良好品德的形成C、形成学生良好人格D、养成学生良好的行为习惯

考题 学校进行心理健康教育是面向()。A、全体学生B、正常学生C、心理障碍学生D、重度心理健康问题学生

考题 学校心理健康教育的意义:(1)预防精神疾病,保障学生的心理健康的需要;(2)提高学生心理素质,促进其人格健全发展的需要;(3)对学校日常教育教学工作的配合与补充

考题 判断题学校心理健康教育的情感目标主要包括培养学生的社会性情感品质和增强其情感调控能力。()A 对B 错

考题 问答题在具体学校心理辅导与教育过程中,令学生感到信赖的心理健康老师有哪些特征呢?

考题 多选题各级各类学校应当做到()A对学生进行精神卫生知识教育B配备或聘请心理健康教育教师、辅导人员C可以建立心理健康辅导室,对学生进行心理健康教育D学校应当重视教师的心理健康

考题 多选题下列关于心理健康教育,说法正确的是()。A注重学生与学校环境的相互作用B强调学生作为精神主体,关注学生的内在心理活动C侧重运用辅导、咨询、治疗等工作方法D注重学生个体自身的作用E从事学校心理健康教育的人员需要具备专业社会工作的素养和从业资格

考题 判断题学校心理健康教育是维护学生心理健康的教育,预防或减少疾病。A 对B 错

考题 判断题学校心理健康教育的意义:(1)预防精神疾病,保障学生的心理健康的需要;(2)提高学生心理素质,促进其人格健全发展的需要;(3)对学校日常教育教学工作的配合与补充A 对B 错

考题 单选题学生心理健康教育的实施不包括以下哪个途径()A 学校B 家庭C 社区D 媒体

考题 单选题从学校工作的具体情况来看,影响学生心理健康的主要因素不包括()A 学校教育的指导思想B 学生素质C 学校人际关系D 学校环境

考题 判断题学校心理健康教育的任务是学生学习问题的辅导。A 对B 错