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单选题
开展教师职业道德教育的最终目的是要将教师职业道德规范()。
A

定为评选先进和优秀教师的依据,评选出师德标兵让广大教师学习

B

作为规范教师教育教学行为的准则,使之成为教师工作考核和奖罚的依据

C

作为约束教师教育教学行为的工具,成为惩治师德失范行为的有效手段

D

内化为教师的道德品质,提升师德修养水平,进而提高教师教书育人能力


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更多 “单选题开展教师职业道德教育的最终目的是要将教师职业道德规范()。A 定为评选先进和优秀教师的依据,评选出师德标兵让广大教师学习B 作为规范教师教育教学行为的准则,使之成为教师工作考核和奖罚的依据C 作为约束教师教育教学行为的工具,成为惩治师德失范行为的有效手段D 内化为教师的道德品质,提升师德修养水平,进而提高教师教书育人能力” 相关考题
考题 教师职业道德包含( )。 A、教师职业道德规范现象B、教师职业道德规范意识现象C、教师职业道德活动现象D、教师职业道德属于观念品质范畴,不包括教师职业道德活动现象

考题 我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是 ( )A.1984年《中小学教师职业道德要求》(试行)B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C.1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

考题 教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同构成的,其中处于核心和首要地位的是()。A.教师职业道德原则B.教师职业道德规范C.教师职业道德范畴D.教师职业道德修养

考题 ( )是教师职业道德体系的核心。A.教师职业道德原则B.教师职业道德规范C.教师职业道德范畴D.教师职业道德内容

考题 教师职业道德教育内容主要包括:政治理论、( )和教师心理健康教育等。①教育方针②政策③法律法规④教师职业道德规范 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

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考题 我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出了很多要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件是(  )。 A、1984年《中小学教师职业道德规范》(试行) B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》 C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》 D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

考题 从内容上来看,教师职业道德培养主要包括()。A、教师职业道德教育B、教师职业道德内化C、教师职业道德实践D、教师职业道德修养

考题 在整个教师职业道德体系中起评判作用的是()。A、教师职业道德规范B、教师职业道德原则C、《教师法》D、教师职业道德范畴

考题 在整个教师职业道德体系中起指导作用的是()。A、教师职业道德原则B、教师职业道德范畴C、教师职业道德规范D、《教师法》

考题 我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是()。A、1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

考题 开展教师职业道德教育的最终目的是要将教师职业道德规范()。A、定为评选先进和优秀教师的依据,评选出"师德标兵"让广大教师学习B、作为规范教师教育教学行为的准则,使之成为教师工作考核和奖罚的依据C、作为约束教师教育教学行为的工具,成为惩治师德失范行为的有效手段D、内化为教师的道德品质,提升师德修养水平,进而提高教师教书育人能力

考题 明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是()。A、1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

考题 我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是()。A、1984年颁布的《中小学教师职业道德要求(试行草案)》B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

考题 我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是()。A、1984年颁布的《中小学教师职业道德规范》(试行)B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

考题 在我国颁布的四个关于中小学教师职业道德规范的文件中,明确提出"关爱学生"的文件是()。A、1984年颁布的《中小学教师职业道德要求》(试行)B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

考题 制定教师职业道德规范、贯彻教师职业道德要求的指导和依据是()。A、教师职业道德修养B、教师职业道德规范C、教师职业道德原则D、教师职业道德义务

考题 教师职业道德原则、职业道德规范和()构成了教师职业道德规范体系。A、职业道德教育B、职业道德修养C、职业道德理想D、职业道德范畴

考题 纵览国外教师职业道德教育的理论和实践,发现其共同之处有()A、注重教师职业道德的规范建设B、注意划分师德规范的结构层次以便于实施操作C、将师生关系作为教师职业道德规范的核心内容D、强调教师职业道德教育的内化与养成

考题 多选题纵览国外教师职业道德教育的理论和实践,发现其共同之处有()A注重教师职业道德的规范建设B注意划分师德规范的结构层次以便于实施操作C将师生关系作为教师职业道德规范的核心内容D强调教师职业道德教育的内化与养成

考题 单选题我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是()。A 1984年颁布的《中小学教师职业道德规范》(试行)B 1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C 1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

考题 单选题我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是()。A 1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)B 1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C 1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

考题 单选题明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是()。A 1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)B 1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C 1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》