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A市光荣院根据住院优抚对象的健康现状与护理需求,将住养区划为颐养区与生活料理区。过去颐养区与生活料理区都在一个大院内,后来,因城市发展与道路改造,一条重要的交通线从大院内穿过。于是,颐养区与生活料理区分成了隔着马路遥遥相望的两个住养区,两个住养区内的老军人互不往来。根据此情况,小黄作为光荣院中的社工者,下列社工方法哪些是适宜的?()

  • A、开展人际支持小组,加强两个住养区老军人的相互了解
  • B、为两个住养区中的案主提高伙食补助
  • C、给民政局写信,要求将光荣院搬迁到市效
  • D、去周边的小学联络,请学校邀请老军人给小学生讲课,进行爱国主义教育
  • E、成立光荣院手工制作室,定期安排手工制作课

参考答案

更多 “A市光荣院根据住院优抚对象的健康现状与护理需求,将住养区划为颐养区与生活料理区。过去颐养区与生活料理区都在一个大院内,后来,因城市发展与道路改造,一条重要的交通线从大院内穿过。于是,颐养区与生活料理区分成了隔着马路遥遥相望的两个住养区,两个住养区内的老军人互不往来。根据此情况,小黄作为光荣院中的社工者,下列社工方法哪些是适宜的?()A、开展人际支持小组,加强两个住养区老军人的相互了解B、为两个住养区中的案主提高伙食补助C、给民政局写信,要求将光荣院搬迁到市效D、去周边的小学联络,请学校邀请老军人给小学生讲课,进行爱国主义教育E、成立光荣院手工制作室,定期安排手工制作课” 相关考题
考题 下列哪些是优抚社会工作的主要内容?( )A.协助优抚对象适应光荣院生活B.帮助退役士兵发掘自身和外界资源C.协助老年优抚对象适应晚年生活D.协助残疾退役军人康复E.为光荣院的志愿者提供督导

考题 ( )的目的是协助孤老优抚对象维持身心健康,保障老年生活各项必需的福利服务,使孤老优抚对象过上正常、安全的生活。A.光荣院社会工作B.养老院社会工作C.教养院社会工作D.感化院社会工作

考题 护理病历:包括人院护理评估单、住院护理评估单、护理诊断/问题项目表单、PIO护理记录单、健康教育计划和出院指导。() 此题为判断题(对,错)。

考题 关于革命伤残军人休养院、光荣院、军休所内的社会工作,正确的陈述包括哪些?( )A.鼓励支持有条件的老年优抚对象担任学校课外辅导员B.协助老年优抚对象学习新知识C.协助老年优抚对象发挥个人的才智D.协助老年优抚对象发挥个人在社会活动中获得自我价值感E.应尽量将老人与社会隔离,以免社会对老人的身心产生不良影响

考题 如何协助优抚对象适应革命伤残军人休养院、光荣院、军休所内新的生活?( )A.入住后,协助优抚对象适应机构内的生活习惯B.入住前的评估和准备C.协助安置对象利用和发掘自身和外界资源D.协助优抚对象在新的环境中发展新的、积极的人际关系E.为安置对象提供社会服务

考题 (2015年)为满足光荣院老年服务对象发挥余热的需求,社会工作者介绍他们担任中小学校外辅导员,参与学校和社区为青少年开展的爱国主义教育活动。 社会工作者的上述做法帮助老年优抚对象实现了(  )。 A.老有所养 B.老有所为 C.老有所依 D.老有所医

考题 (2017年)某光荣院孤老优抚对象日益减少,因此院方决定在保证为原有孤老优抚对象提供优质服务的前提下,为社区老人提供服务。“开门”办院的第一周,就有多名社会老人申请并入住,社会工作者小毛发现,光荣院的孤老优抚对象对社会老人有明显的抵触情绪。针对此种情况,小毛的工作重心应该是()A.帮助孤老优抚对象融入社区 B.引导孤老优抚对象接纳社会老人 C.帮助社会老人接纳孤老优抚对象 D.协助社会老人适应光荣院的环境

考题 (2018年)因优抚对象自然减员,某地光荣院出现了空置床位。为了充分利用资源,该院接收了社会老人入住。为了化解优抚老人与社会老人在生活习惯等方面的矛盾,提升光荣院老人的生活质量,社会工作者应( )。A.呼吁为地方养老院增加床位 B.优先安抚光荣院的优抚对象 C.促进优抚老人与社会老人的融合 D.协助社会老人适应光荣院的居住条件

考题 由于光荣院存在自然减员,符合收养条件的优抚对象不断减少,为充分利用现有的基础设施、设备和人员,有些光荣院开始了接收社会老人的探索,( )是社会工作者面临的一个新课题。A.如何推进孤老优抚对象与社会老人的融合 B.如何协助服务对象适应光荣院的新生活 C.如何为服务对象提供个案心理辅导 D.如何影响社会及环境的决策

考题 下列对于光荣院社会工作的说法中,不正确的是( )。A.光荣院社会工作只能运用直接服务方法 B.光荣院社会工作的服务对象主要是老年人 C.目的是使优抚对象过上正常、安全的生活 D.光荣院社会工作的服务是一种工作过程

考题 为满足光荣院老年服务对象发挥余热的需求, 社会工作者介绍他们担任中小学校外辅导员, 参与学校和社区为青少年开展的爱国主义教育活动。 社会工作者的上述做法帮助老年优抚对象实现了( )。A: 老有所养 B: 老有所为 C: 老有所依 D: 老有所医

考题 ( )的目的是协助孤老优抚对象维持身心健康,保障老年生活各项必需的福利服务,使孤老优抚对象过上正常、安全的生活。 A.光荣院社会工作 B.烈士褒扬社会工作 C.军供社会工作 D.军休社会工作

考题 社会工作者协助优抚对象适应机构内的新生活,应通过()入手。A、做好优抚对象入住革命伤残军人休养院、光荣院或军休所的评估和准备工作B、做好相关申请入住者的思想工作,减轻机构的压力C、协助机构管理人员,加强对入住优抚对象的管理也服务,体现优抚社会工作特点D、入住后,协助优抚对象适应休养院、光荣院或军休所里的生活习惯E、协助优抚对象在新的环境中发展新的积极的人际关系,建立畅通和沟通渠道。

考题 下列哪项不属于革命伤残军人休养院、光荣院内的社会工作内容?()A、管理机构B、协助优抚对象适应机构生活C、协助老年优抚对象发挥余热D、协助残疾退役军人融入社会

考题 A市光荣院根据住院优抚对象的健康现状和护理需求,将住养区頣养区和生活料理区。过去颐养区和生活料理区都在一个大院内,后来,由于声城市发展和道路改造,一条重要的交通线从大院内穿过,于是颐养区和生活料理区分成了隔着马路遥遥相望的两个住养区,两个住养区内的老军人互不往来。根据此情况,小黄作为光荣院中的社会工作者,下列社会方法哪些是适宜的?()A、开展人际支持小组,加强两个住养区老军人的相互了解B、为两个住养区中的服务对象提高伙食补贴C、去周边的小学联络,请学校邀请老军人给小学生讲课,进行爱国主义教育D、成立光荣院手工制作工作室,定期安排手工制作课E、给市民政局写信,要求将该光荣院搬迁到市郊

考题 社会工作者协助优抚对象适应机构内的新生活,应通过()入手。A、做好优抚对象入住革命伤残军人休养院、光荣院或军休所前的评估与准备工作B、做好相关申请入住者的思想工作,减轻机构的压力C、协助机构管理人员,加强对入住优抚对象的管理与服务,体现优抚社工特色D、入住后,协助优抚对象适应休养院、光荣院或军休所里的生活习惯E、协助优抚对象在新环境中发展新的积极的人际关系,建立畅通的沟通渠道

考题 下列对于光荣院社会工作的说法中,不正确的是()。A、光荣院社会工作只能运用直接服务方法B、光荣院社会工作的服务对象主要是老年人C、目的是使优抚对象过上正常、安全的生活D、光荣院社会工作的服务是一种工作过程

考题 ()的目的是协助孤老优抚对象维持身心健康,保障老年生活各项必需的福利服务,使孤老优抚对象过上正常、安全的生活。A、光荣院社会工作B、养老院社会工作C、教养院社会工作D、感化院社会工作

考题 由于光荣院存在自然减员,符合收养条件的优抚对象不断减少,为充分利用现有的基础设施、设备和人员,有些光荣院开始了接收社会老人的探索,()是社会工作者面临的一个新课题。A、如何推进孤老优抚对象与社会老人的融合B、如何协助服务对象适应光荣院的新生活C、如何为服务对象提供个案心理辅导D、如何影响社会及环境的决策

考题 单选题下列对于光荣院社会工作的说法中,不正确的是( )。A 光荣院社会工作只能运用直接服务方法B 光荣院社会工作的服务对象主要是老年人C 光荣院社会工作的目的是使优抚对象过上正常、安全的生活D 光荣院社会工作的服务是一个工作过程

考题 多选题A市光荣院根据住院优抚对象的健康现状和护理需求,将住养区划分为颐养区和生活照料区。过去颐养区和生活照料区都在一个大院内,后来由于城市发展和道路改造,一条重要的交通线从大院内穿过,于是颐养区和生活照料区分成了隔着马路遥遥相望的两个住养区,两个住养区内的老军人互不往来。根据此情况,小黄作为光荣院中的社会工作者,下列社会工作方法哪些是适宜的?(  )A开展人际支持小组,加强两个住养区老军人的相互了解B为两个住养区中的服务对象提高伙食补助C去周边的小学联络,请学校邀请老军人给小学生讲课,进行爱国主义教育D成立光荣院手工制作工作室,定期安排手工制作课E给市民政局写信,要求将该光荣院搬迁到市郊

考题 单选题由于光荣院存在自然减员,符合收养条件的优抚对象不断减少,为充分利用现有的基础设施、设备和人员,有些光荣院开始了接收社会老人,因此,( )是社会工作者面临的一个新课题。A 如何推进孤老优抚对象与社会老人的融合B 如何协助服务对象适应光荣院的新生活C 如何为服务对象提供个案心理辅导D 如何影响社会及环境的决策

考题 多选题社会工作者协助优抚对象适应机构内的新生活,应通过()入手。A做好优抚对象入住革命伤残军人休养院、光荣院或军休所的评估和准备工作B做好相关申请入住者的思想工作,减轻机构的压力C协助机构管理人员,加强对入住优抚对象的管理也服务,体现优抚社会工作特点D入住后,协助优抚对象适应休养院、光荣院或军休所里的生活习惯E协助优抚对象在新的环境中发展新的积极的人际关系,建立畅通和沟通渠道。

考题 问答题某休养院根据住院优抚对象的健康状况和护理需求,将住养区划分为休养区和生活照料区。以前,休养区和生活照料区在一个大院内;后来,由于休养院改建,休养区和生活照料区被栅栏隔开了。长期以来,休养院中两个区很少交流,这对入住优抚对象转区的负面作用尤为突出。居住在休养区的优抚对象随着年龄的增大,身体状态每况愈下,需要转住到生活照料区;但是,当工作人员向优抚对象提出转区建议的时候却遇到很大的困难。为了加强两个区之间的交流,降低优抚对象因身体状况下降而导致的情绪低落和抑郁,减少优抚对象对其他区的排斥感,院内社会工作部决定设计并开展小组活动,以便改善目前的情况。【问题】针对案例中反映的问题,请你简要设计出一个小组活动方案,以改善休养院目前的不良情况。

考题 单选题某光荣院孤老优抚对象日益减少,因此院方决定在保证为原有孤老优抚对象提供优质服务的前提下,为社区老人提供服务。开门办院的第一周就有多名社会老人申请并入住。社会工作者小毛发现光荣院的孤老优抚对象对社会老人有明显的抵触情绪。针对此种情况小毛的工作重心应该是()A 帮助孤老优抚对象融入社区B 引导孤老优抚对象接纳社会老人C 帮助社会老人接纳孤老优抚对象D 协助社会老人适应光荣院环境

考题 单选题下列哪项不属于革命伤残军人休养院、光荣院内的社会工作内容?()A 管理机构B 协助优抚对象适应机构生活C 协助老年优抚对象发挥余热D 协助残疾退役军人融入社会

考题 单选题某光荣院孤老优抚对象日益减少,因此院方决定在保证为原有孤老优抚对象提供优质服务的前提下,为社区老人提供服务,“开门”办院的第一周,就有多名社会老人申请并入住,社会工作者小毛发现,光荣院的孤老优抚对象对社会老人有明显的抵触情绪。针对这种情况,小毛的工作重心应该是()A 帮助孤老优抚对象融入社区B 引导孤老优抚对象接纳社会老人C 帮助社会老人接纳孤老优抚对象D 协助社会老人适应光荣院的环境