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跨国公司的最大发展是（）时期。

  • A、20世纪初
  • B、20世纪30年代到40年代
  • C、20世纪40年代到50年代
  • D、20世纪50年代以后

参考答案

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考题 跨国公司的最大发展是在第二次世界大战以后,特别是从40年代到80年代这40年的时间,这一时期的跨国公司基本上显示出当代跨国公司的特征。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 “现代主义”是（）世纪初期开始，到第二次世界大战结束以后相当长一个时期内的运动。A.18 B.19 C.20 D.21
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考题 作为学科，教育心理学的成热时期是在（ ）。 A.20 世纪20 年代以前 B.20 世纪20 年代到50 年代末 C.20 世纪60 年代到70 年代末 D.20 世纪80 年代以后
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考题 教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（ ）A.20世纪20年代到50年代 B.20世纪80年代以后 C.20世纪60年代到70年代末 D.20世纪90年代起
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考题 教育心理学受弗洛伊德理论的影响，扩展了研究领域，同时程序教学兴起的时期大致在（ ） A. 19世纪末20世纪初 B. 20世纪20年代到50年代末 C. 20世纪60年代到70年代末 D. 20世纪80年代以后
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考题 20年代中前期到抗战爆发15年，是20世纪前半叶中国制度化教育发展的（　　） A.奠基时期 B.发展时期 C.兴盛时期 D.衰落时期
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考题 多种国际经济关系并存且日益发展时期是在（）。A、15世纪末16世纪初至19世纪末20世纪初B、20世纪20至80年代C、20世纪90年代以后D、21世纪初至今
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考题 跨国公司的最大发展是在第二次世界大战以后，特别是从40年代到80年代这40年的时间，这一时期的跨国公司基本上显示出当代跨国公司的特征。
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考题 大饭店时期一般是指（）。A、12世纪到18世纪B、19世纪末到20世纪初C、20世纪初到50年代D、20世纪50年代以后
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考题 儿童观的发展大体可以分为三个阶段，包括（）A、从古代到文艺复兴前B、大致从14～15世纪的文艺复兴运动开始到19世纪末20世纪初C、从20世纪初期到现在D、文艺复兴运动开始到20世纪中叶
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考题 教育心理学发展阶段（）A、19世纪末到20世纪初B、20世纪10年代到30年代C、20世纪20年代到50年代
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考题 工作设计的发展经过四个时期，其中工作轮换和工作扩大化时期是（）。A、19世纪初到20世纪40年代B、20世纪40年代到60年代C、20世纪60年代到80年代D、20世纪80年代至今
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考题 工作设计的发展经过四个时期，其中运用社会技术系统方法时期是（）。A、19世纪初到20世纪40年代B、20世纪40年代到60年代C、20世纪60年代到80年代D、20世纪80年代至今
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考题 中国园林已由自然山水园发展到写意山水园的时期是（）。A、秦汉B、两晋南北朝C、盛唐以后D、南宋以后
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考题 社会心理学的形成时期是从19世纪的中叶到20世纪初
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考题 教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。A、20世纪20年代到50年代B、20世纪80年代以后C、20世纪60到70年代末D、20世纪90年代起
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考题 20世纪20年代到50年代末，是教育心理学的（）A、初创时期B、发展时期C、成熟时期D、完善时期
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考题 单选题大饭店时期一般是指（）。A 12世纪到18世纪B 19世纪末到20世纪初C 20世纪初到50年代D 20世纪50年代以后
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考题 单选题在工作设计的发展过程中，工作轮换和工作扩大化时期所处时期是（）。A 19世纪初到20世纪40年代B 20世纪40年代到60年代C 20世纪60年代到80年代D 20世纪80年代至今
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考题 判断题跨国公司的最大发展是在第二次世界大战以后，特别是从40年代到80年代这40年的时间，这一时期的跨国公司基本上显示出当代跨国公司的特征。A 对B 错
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考题 单选题工作设计的发展经过四个时期，其中运用社会技术系统方法时期是（）。A 19世纪初到20世纪40年代B 20世纪40年代到60年代C 20世纪60年代到80年代D 20世纪80年代至今
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考题 单选题跨国公司的最大发展是（）时期。A 20世纪初B 20世纪30年代到40年代C 20世纪40年代到50年代D 20世纪50年代以后
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