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单选题
柏拉图认为国家有三个层面,这三个层面不包括下列哪一项()
A

理性

B

感性

C

激情

D

欲望


参考答案

参考解析
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考题 质量文化通过三个层面来体现,这三个层面是()。A.物质行为层面、精神行为层面、组织制度层面B.物质行为层面、精神行为层面、价值观层面C.物质行为层面、组织制度层面、价值观层面D.精神行为层面、组织制度层面、价值观层面

考题 从旅游规划的实际运作来看,旅游主题形象可由三个层面构成。下面不属于这三个层面的是()。 A、主导形象B、辅助形象C、支撑形象D、自我形象

考题 诺思认为,制度变迁可以在三个层面上进行,这三个层面不包括( )A.国际B.政府(国家)C.集团D.个人

考题 奥尔波特的特质理论提出人格结构有三个层面,下列不属于这三个层面的是()。A:枢纽特质 B:核心特质 C:次要特质 D:表面特质

考题 奥尔波特的特质理论提出人格结构有三个层面,下列不属于这三个层面的是()。 A.枢纽特质 B.核心特质 C.次要特质 D.表面特质

考题 下列选项中,哪一项是社会工作的直接目标()。A:服务对象层面的目标 B:社会层面的目标 C:文化层面的目标 D:政策层面的目标

考题 下列选项中,哪一项不是社会工作的目标()。A:服务对象层面的目标 B:社会层面的目标 C:文化层面的目标 D:政策层面的目标

考题 国外学者认为,对好教学进行思考应以从三个层面(领域)解释和确定有效教学,这三个领域是:()、()和()。

考题 国外学者认为,对教学进行反思应该从三个层面(领域)揭示和确定有效教学,这三个领域分别是()、()、()。

考题 日常拜访时应注意三个层面的知识把握,不属于这三个层面的是()A、消费者特征方面B、卷烟零售客户特性层面C、品牌特性层面D、市场特征层面

考题 社会主义核心价值观首次以三个倡导24个字概括了其核心内容,三个倡导指向十分明确,对人们有更具体的价值导向。这三个倡导涉及的层面是()A、国家层面、社会层面、公民层面B、民主层面、民权层面、民生层面C、认知层面、教育层面、宣传层面D、公务员层面、公益事业层面、企业层面

考题 面向对象的封装有三个层面的解释,不属于这三个层面的是()A、对象的封装B、类的封装C、接口的封装D、包的封装

考题 ()不包括在青少年社会工作的三个层面中。A、微观层面B、中观层面C、细节层面D、宏观层面

考题 儿童读者的文学能力结构包括三个层面,下面哪个不是这三个层面的()。A、生理层面B、心理层面C、文化层面D、年龄层面

考题 柏拉图认为国家有三个层面,这三个层面不包括下列哪一项()A、理性B、感性C、激情D、欲望

考题 传播效果依其发生的逻辑顺序或表现阶段可分为三个层面,这三个层面是()A、认知层面上的效果、社会层面上的效果、行动层面上的效果B、学习层面上的效果、理解层面上的效果、行动层面上的效果C、认知层面上的效果、心理和态度层面上的效果、行动层面上的效果D、社会层面上的效果、政治层面上的效果、心理层面上的效果

考题 质量文化通过三个层面来体现,这三个层面是( )。A、物质行为层面、精神行为层面、组织制度层面B、物质行为层面、精神行为层面、价值观层面C、物质行为层面、组织制度层面、价值观层面D、精神行为层面、组织制度层面、价值观层面

考题 充裕可以分为三个层面,不属于这三个层面之一的是()A、人际冲突B、部门冲突C、组织冲突D、群体冲突

考题 单选题()不包括在青少年社会工作的三个层面中。A 微观层面B 中观层面C 细节层面D 宏观层面

考题 单选题儿童读者的文学能力结构包括三个层面,下面哪个不是这三个层面的()。A 生理层面B 心理层面C 文化层面D 年龄层面

考题 填空题国外学者认为,对好教学进行思考应以从三个层面(领域)解释和确定有效教学,这三个领域是:()、()和()。

考题 单选题在工作分析方法的观察分析法中,为三个层面,这三个层面是()A 组织、部门、个人B 项目、团队、个人C 总公司、子公司、部门D 组织、团队、个人

考题 单选题广告产品即广告时间包括三个层面,以下()不属于这三个层面。A 核心产品B 无形产品C 有形产品D 延伸产品

考题 填空题国外学者认为,对教学进行反思应该从三个层面(领域)揭示和确定有效教学,这三个领域分别是()、()、()。

考题 单选题下列选项中,哪一项不是社会工作的目标()。A 服务对象层面的目标B 社会层面的目标C 文化层面的目标D 政策层面的目标

考题 单选题奥尔波特的特质理论提出人格结构有三个层面,下列不属于这三个层面的是( )。A 枢纽特质B 核心特质C 次要特质D 表面特质

考题 单选题下列选项中,哪一项是社会工作的直接目标()。A 服务对象层面的目标B 社会层面的目标C 文化层面的目标D 政策层面的目标