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问答题
统计检验力
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考题
单选题在有关离散指标意义中,描述不正确的是( )。A
数值越大,说明个体差异越大B
数值越大,说明观察值的变异度越大C
数值越小,说明平均数的代表性越差D
数值越小,说明平均数的代表性越好
考题
单选题理论预期实验处理能提高某种实验的成绩。一位研究者对某一研究样本进行了该种实验处理,结果未发现处理显著的改变实验结果,下列哪一种说法是正确的?( )A
本次实验中发生了Ⅰ类错误B
本次实验中发生了Ⅱ类错误C
需要多次重复实验,严格设定统计决策的标准,以减少Ⅰ类错误发生的机会D
需要改进实验设计,提高统计效力,以减少Ⅱ类错误发生的机会
考题
单选题某学生第一周记住20个英文单词,第二个周记住23个,第三个周又记住26个,第四个周又记住30个。描述该生学习记忆英文单词的平均进步率的代表值是( )。A
算数平均数B
几何平均数C
调和平均数D
加权平均数
考题
单选题随机区组设计的方差分析适用于( )。A
三个及其以上独立样本平均数差异的显著性检验B
单因素组间设计的方差分析C
三个及其以上相关样本平均数差异的显著性检验D
两个样本平均数差异的显著性检验
考题
问答题今有一画线实验,标准线分别为5厘米及10厘米,实验结果5厘米组的误差平均数为1.3厘米,标准差为0.7厘米,10厘米组的误差平均数为4.3厘米,标准差为1.2厘米。使用什么方法比较其离散程度的大小?并对两组数据进行具体比较。
考题
单选题以下关于假设检验的命题,哪一个是正确的?( )A
如果H0在a=0.05的单侧检验中被接受,那么H0在a=0.05的双侧检验中一定会被接受B
如果t的观测值大于t的临界值,一定可以拒绝H0C
如果H0在a=0.05的水平上被拒绝,那么H0在a=0.01的水平上一定会被拒绝D
在某一次实验中,如果实验者甲用a=0.05的标准,实验者乙用a=0.01的标准。实验者甲犯Ⅱ类错误的概率一定会大于实验者乙
考题
单选题单侧检验与双侧检验的区别不包括( )。A
问题的提法不同B
建立假设的形式不同C
结论不同D
否定域不同
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