2020年清华大学考研，复试分数线一般比考研国家线高多少分？

发布时间：2020-03-12

 2020年清华大学考研复试考试已经结束了，就会有很多小伙伴都会比较关心考研复试分数线是比考研国家线高吗？高多少呢？今天就带着这些问题，跟着51题库考试学习网一起去了解看看吧。

2020考研国家线尚未公布，往年34所自划线院校考研复试分数线都比考研国家线偏高一些。以下是一些考研的相关常识呢。

报考分类

1．非定向指在录取时不确定未来的工作单位，在校期间享受国家规定的奖学金和其他生活待遇。毕业时应服从国家就业指导，在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择  。

2．定向培养研究生，是指在招生时即通过合同形式明确其毕业后工作单位的研究生，其学习期间的培养费用按规定标准由国家向培养单位提供。

考研科目

共四门：两门公共课、一门基础课（数学或专业基础）、一门专业课。

两门公共课：政治、英语。

一门基础课：数学或专业基础。

一门专业课（分为13大类）：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等。

其中：法硕、西医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学等属统考专业课；其他非统考专业课都是各高校自主命题。

考研时间

每年倒数第二个周末。

考研分数（总分500分）

政治：100分

英语：100分

数学或专业基础：150分

专业课：150分

其中：管理类联考分数是300分（包括英语二100分，管理类综合200分）。

 试卷结构：

政治：（马克思主义基本原理概论24分，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论30分，中国近现代史纲要14分，思修与法律基础16分，当代世界经济与形势与政策16分）

英语：（完型填空10分，阅读A40分，阅读B（即新题型）10分，翻译10分，大作文20分，小作文10分）

数学：理工类（数一、数二）经济类（数三）

数一：高数56%、线性代数22%、概率统计22%

数二：高数78%、线性代数22%、不考概率统计

数三：高数56%、线性代数22%、概率统计22%

以上是51题库考试学习网整理的考研的相关内容，小伙伴们都清楚了吗？如果还有任何疑问，欢迎关注51题库考试学习网！

下面小编为大家准备了 研究生入学 的相关考题，供大家学习参考。
试论道尔顿制特点及当代意义。

答案：
解析：
道尔顿制是美国教育家柏克赫斯特女士于20世纪20年代所创建的教学法，也是一种教学组织形式。这是一种彻底的适应个性的教学方法。她提出废除课堂教学、课程表和年级制，代之以学生用“公约”的形式确定自己应该完成的各项学习任务，然后学生根据自身的需要自学，将各教室改为各科作业室或实验室，按学科的性质陈列参考用书和实验仪器，供学生学习之用。各作业室配置该科教师一名负责指导学生，同时用“表格法”了解学生的学习进度。道尔顿制的两个重要原则是自由与合作，强调合作精神的形成，以培养学生的社会意识。道尔顿计划的亮点与素质教育的重点正巧吻合，强调让学生得到全面发展、主动发展与生动活泼地发展，十分注重培养学生的创造能力，锻炼了学生的自主学习能力。“实验室时间”为全体教师提供了个性化教学的机会，也使学生能够定期且方便地跟他们的老师接触。在高中甚至更早阶段，道尔顿的学生就已经学会了如何规划自己的时间，寻求老师的帮助并且为自己的学习负责。道尔顿学校不仅能使资质优秀的学生得到充分发展，也能使资质平常的学生得到超水平发挥，甚至成为天才少儿。其秘密就在于他们注重发掘孩子的潜能，培养孩子的自信，使其成为一个独特的、无可替代、充满创造力的人。道尔顿学校遵循的基本理念是“自由和合作”。所谓“自由”，是指让学生拥有尽可能多的自由时间和自由意志，让他们在教师的指导下相对自由地支配学习时间、选择学习科目、选择合适的学习速度等。这种自由并非放任自流，而是有组织、有纪律前提下的自由。所谓“合作”，亦可称这为群体生活的互动，指培养学生良好的社会适应能力、善于与人人共处的能力。在道尔顿计划中，学生可以自由地在学校里追求自己的爱好，但到月底，学生应该完成老师布置的每门学科的学习任务，并用卡片标出完成任务过程中每个阶段的进步情况。此外，帕克赫斯特在学科领域还保留了传统的规则和课程的权威性。她认为，应当把学习中的问题直接放在学生面前，并指出必须达到的标准，允许学生以自己的方式达到的标准，允许学生以自己的方式和速度解决问题，只要他们觉得合适。学生对结果的责任心不仅会发展他们潜在的智力，还会发展他们的判断力和个性。现在公立学校里，老师们主导着讲台，各种所谓的新教材教法，都是在教给老师以不同的方式方法，把相同的教学内容用尽可能生动地方式填给学生。作为学习主体的学生积极性被限制压抑。当学生们一旦离开学校这个特定环境，很多学生感到手足无措，而因自主学习能力和适应社会的能力难于面对现实社会。
关于《伤寒论》四逆散原方加减，“若悸者”加

A.五味子
B.桂枝
C.薤白
D.炮附子
答案：B
解析：
四逆散（《伤寒论》）：若悸者，加桂枝以温心阳；若咳者，加五味子、干姜以温肺散寒止咳；泄利下重者，加薤白以通阳散结；腹中痛者，加炮附子以散里寒。
不直接规定行为规则的内容，只指出应当作出规定的机关的法律规则是（　　）。
A.确定性规则
B.委任性规则
C.准用性规则
D.参照性规则

答案：B
解析：
【精解】委任性规则，是指内容尚未确定，而只规定某种概括性指导，由相应国家机关通过相应途径或程序加以确定的法律规则。

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