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用法律形式进行固定“举孝廉”制度的帝王是（）。

  • A、刘彻
  • B、刘邦
  • C、刘恒
  • D、刘景

参考答案

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考题 隋唐以后使得政治、思想、教育更加制度化的是（ ）。A．察举制B．举孝廉C．九品中正制D．科举制
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考题 "沛相陈珪举孝廉"中的"举孝廉"推举的是( )A.朱震亨B.华佗C.皇甫谧D.钱乙E.江民莹
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考题 “举秀才不知书，举孝廉父别居”反映的是（ ）的选人制度。 A.两汉时期 B.魏晋时期 C.隋唐时期 D.两宋时期
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考题 隋唐以后使得政治、思想、教育的联系更加制度化的是（ ）。 A.察举制 B.举孝廉C.九品中正制 D.科举制
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考题 “沛相陈珪举孝廉”中的“举孝廉”推举的是（）选项A、朱震亨B、华佗C、皇甫谧D、钱乙E、江民莹
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考题 察举制，察是考察，举是推荐。主要科目有孝廉、贤良文学、茂才等。
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考题 中国古代对人才选拔主要形式为“举孝廉”的是什么制度？（）A、察举制B、九品中正制C、世卿世禄制D、科举制
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考题 西汉大一统时期的选官制度有（）A、察举制B、举孝廉C、科举制D、任命制E、选举制
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考题 举孝廉是一种由下向上推选人才为官的制度，它主要存在于（）。A、晋朝B、唐朝C、汉朝D、南北朝
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考题 “沛相陈珪举孝廉”中的“举孝廉”推举的是（）A、朱震亨B、华佗C、皇甫谧D、钱乙E、江民莹
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考题 察举制是西汉时期开始实行的一种由下而上推荐人才为官的制度，其重要内容是举“孝廉”。132年，尚书令左雄建言改察举之制： （一）限年40岁以上才得举“孝廉”； （二）确定考试内容； （三）对有特殊才干者，不限年龄。当时顺帝予以采纳。 察举制这一改革力图解决当时“孝廉”（）A、人数太多的问题B、拉帮结派的问题C、徒有虚名的问题D、士人难参政的问题
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考题 魏晋时期的选才用人制度是（）A、举孝廉制B、任人唯贤C、科举制D、九品中正制
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考题 汉代选拔士人做官的一种制度。地方官向朝廷推荐孝父母而清廉的人，叫做举孝廉。被推荐的人得到这种做官的资格，也叫举孝廉。
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考题 孝廉是汉代察举制的科目之一。
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考题 察举是汉代选拔官吏的一种形式，朝廷专门选那些孝顺父母的人，封之以“孝廉”的荣誉称号并加以重用。
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考题 我国封建社会末期科举制的考试形式是（）A、察举B、九品中正制C、八股文D、举孝廉
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考题 隋唐以后使得政治、思想、教育更加制度化的是（）。A、察举制B、举孝廉C、九品中正制D、科举制
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考题 举孝廉，是（）的一种由下向上推选人才为官的制度。A、汉朝B、晋朝C、南北朝D、唐朝
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考题 西汉初期各郡国举孝廉的人数相同。东汉和帝进行改革，有20万人的郡县每年举孝廉1人，不足20万人的每两年举孝廉1人，不足10万人的每三年举孝廉1人。这反映和帝时的察举制（）A、限制了王国势力B、增加了选拔人数C、体现了差别平等D、削弱了世家特权
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考题 单选题隋唐以后使得政治、思想、教育更加制度化的是（　　）。A 察举制B 举孝廉C 九品中正制D 科举制
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考题 单选题举孝廉，是（）的一种由下向上推选人才为官的制度。A 汉朝B 晋朝C 南北朝D 唐朝
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考题 单选题中国古代对人才选拔主要形式为“举孝廉”的是什么制度？（）A 察举制B 九品中正制C 世卿世禄制D 科举制
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考题 判断题汉代选拔士人做官的一种制度。地方官向朝廷推荐孝父母而清廉的人，叫做举孝廉。被推荐的人得到这种做官的资格，也叫举孝廉。A 对B 错
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考题 单选题西汉初期各郡国举孝廉的人数相同。东汉和帝进行改革，有20万人的郡县每年举孝廉1人，不足20万人的每两年举孝廉1人，不足10万人的每三年举孝廉1人。这反映和帝时的察举制（）A 限制了王国势力B 增加了选拔人数C 体现了差别平等D 削弱了世家特权
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考题 多选题西汉大一统时期的选官制度有（）A察举制B举孝廉C科举制D任命制E选举制
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考题 单选题“沛相陈珪举孝廉”中的“举孝廉”推举的是（）A 朱震亨B 华佗C 皇甫谧D 钱乙E 江民莹
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考题 单选题我国封建社会末期科举制的考试形式是（）A 察举B 九品中正制C 八股文D 举孝廉
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