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无领导小组讨论的优点包括( )。

  • A、具有生动的人际互动效应
  • B、题目的质量影响测评的质量
  • C、讨论过程真实、易于评价
  • D、被评价者难以掩饰自己特点
  • E、对评价者和评价标准的要求较高

参考答案

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考题 无领导小组讨论的优点包括( )。A.具有生动的人际互动效应B.题目的质量影响测评的质量C.讨论过程真实、易于评价D.被评价者难以掩饰自己特点E.对评价者和评价标准的要求较高

考题 无领导小组讨论的缺点包括( )。A.题目的质量影响测评的质量B.对评价者和测评标准要求较高C.应聘者表现易受同组成员影响D.被评价者行为没有伪装的可能E.被评价者行为仍然有伪装的可能

考题 下列关于无领导小组讨论的说法,正确的有( )。A.对评价者和测评标准的要求较高 B.题目的质量影响到测评的质量 C.被评价者的表现易受同组成员的影响 D.被评价者无法掩饰自己的不足 E.题目的数量对测评质量有显著影响

考题 下列关于无领导小组讨论的说法不正确的是( )。A.对评价者和测评标准的要求较高 B.题目的质量影响测评的质量 C.应聘者的表现易受同组成员影响 D.被评价者的行为没有伪装的可能

考题 无领导小组讨论的优点有哪些( )。A.具有生动的人际互动效应 B.能在被评价者之间产生互动 C.比较容易进行客观评价 D.被评价者的表现几乎无法掩盖 E.测评效率高

考题 下面各项中不是无领导小组讨论的缺点的是( )。A.题目的质量影响测评的质量 B.对评价者和测评标准的要求较高 C.应聘者表现不易受同组其他成员影响 D.被评价者的行为有伪装的可能性

考题 无领导小组讨论的优点包括(  )。A.具有生动的人际互动效应 B.题目的质量影响测评的质量 C.讨论过程真实,易于评价 D.被评价者难以掩饰自己的特点 E.对评价者和评价标准的要求较高

考题 无领导小组讨论的缺点有()A:对评价者和测评标准要求较高 B:题目的质量影响测评质量 C:被评价者行为仍然有伪装可能 D:需要准备大量的测评题目 E:应聘者的表现易受同组其他成员影响

考题 无领导小组讨论的特点包括( )。 A、具有生动的人际互动效应 B、组织的成本较大,效率较低 C、讨论过程真实,易于客观评价 D、被评价者难以掩饰自己特点 E、无法在被评价者之间产生互动

考题 无领导小组讨论的缺点是(  )。A.题目的质量影响测评的质量 B.对评价者和测评标准的要求较高 C.应聘者表现易受其他成员影响 D.被评价者行为没有伪装的可能 E.被评价者行为仍然有伪装的可能性

考题 无领导小组讨论法的特点是( )A.具有人际互动效应 B.讨论题目易于设计 C.讨论过程生动真实 D.被试难以掩饰自我 E.易于进行客观评价

考题 关于无领导小组讨论的表述,不正确的是(  )。A. 题目设计的质量影响测评的质量 B. 对评价者和测评标准的要求较高 C. 应聘者的表现易受同组成员影响 D. 被评价者的行为没有伪装的可能

考题 下列关于无领导小组讨论的说法,不正确的是( ) A、对评价者和测评标准的要求较高 B、题目的质量影响测评的质量 C、应聘者的表现易受同组成员影响 D、被评价者的行为没有伪装的可能

考题 下面各项中不是无领导小组讨论的缺点的是()。A:题目的质量影响测评的质量 B:对测评者和测评标准的要求较高 C:应聘者表现不易受同组其他成员影响 D:被评价者的行为有伪装的可能性

考题 无领导小组讨论的缺点有(  )。A.对评价者和测评标准要求较高 B.题目的质量影响测评质量 C.被评价者行为仍然有伪装可能 D.需要准备大量的测评题目 E.应聘者的表现易受同组其他成员影响

考题 无领导小组讨论的缺点不包括(  )。A. 题目的质量影响测评的质量 B. 对评价者和测评标准要求较高 C. 应聘者表现易受同组成员影响 D. 被评价者行为没有伪装的可能

考题 无领导小组讨论的缺点是()。A:题目的质量影响测评的质量 B:对评价者和测评标准的要求较高 C:应聘者表现易受其他成员影响 D:被评价者行为没有伪装的可能 E:被评价者行为仍然有伪装的可能性

考题 无领导小组讨论的优点包括()。A:具有生动的人际互动效应 B:题目的质量影响测评的质量 C:讨论过程真实,易于评价 D:被评价者难以掩饰自己的特点 E:对评价者和评价标准的要求较高

考题 下列关于无领导小组讨论的说法,正确的有()A:对评价者和测评标准的要求较高 B:题目的质量影响测评的质量 C:被评价者的表现易受同组成员影响 D:被评价者无法掩饰自己的不足 E:题目的数量对测评质量有显著影响

考题 无领导小组讨论的优点有哪些()。A:具有生动的人际互动效应 B:能在被评价者之间产生互动 C:比较容易进行客观评价 D:被评价者的表现几乎无法掩盖 E:测评效率高

考题 无领导小组讨论法的特点有()。A.具有人际互动效应 B.讨论题目易于设计 C.讨论过程生动真实 D.被试难以掩饰自我 E.易于进行客观评价

考题 无领导小组讨论的特点包括(  )。A.具有生动的人际互动效应 B.组织的成本较大,效率较低 C.讨论过程真实,易于客观评价 D.被评价者难以掩饰自己的特点 E.无法在被评价者之间产生互动

考题 无领导小组讨论法的缺点有()。A、题目的质量影响测评的质量B、对评价者和测评标准的要求较高C、应聘者表现易受同组其他成员影响D、被评价者的行为仍然有伪装的可能性E、能在被评价者之间产生互动

考题 无领导小组讨论的优点包括()。A、具有生动的人际互动效应B、题目的质量影响测评的质量C、讨论过程真实、易于客观评价D、被评价者难以掩饰自己的特点E、对评价者和评价标准的要求较高

考题 多选题无领导小组讨论的优点包括( )。A具有生动的人际互动效应B题目的质量影响测评的质量C讨论过程真实、易于评价D被评价者难以掩饰自己特点E对评价者和评价标准的要求较高

考题 多选题无领导小组讨论法的缺点有()。A题目的质量影响测评的质量B对评价者和测评标准的要求较高C应聘者表现易受同组其他成员影响D被评价者的行为仍然有伪装的可能性E能在被评价者之间产生互动

考题 单选题下列关于无领导小组讨论的说法不正确的是()(2012年5月)A 对评价者和测评标准的要求较高B 题目的质量影响测评的质量C 应聘者的表现易受同组成员影响D 被评价者的行为没有伪装的可能