考题
中国现行地方教育督导机构分为三级,不包括下列哪个机构()。
A、省级教育督导机构B、市级教育督导机构C、县级教育督导机构D、乡级教育督导机构
考题
按照教育督导对象的不同,教育督导的类别可以分为三种:()、()、()。
考题
教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导内容分，有()A.综合督导B.专项督导C.跟踪式督导D.经常性检查
考题
教育督导分为宏观督导和微观督导依据的教育督导形式是督导的（）A实施范围B目的C内容D对象
考题
教育督导最本质、最核心的职能是（）A评价职能B督导职能C反馈职能D指导职能
考题
教育督导工作在整个教育管理中是相对独立的一个环节，可以设置专门的机构来独立完成教育督导的职能，这种类型的教育督导组织被称为独立型教育督导组织。
考题
根据教育督导的范围，可以把教育督导分为（）。A、随机督导和定期督导B、长期督导和短期督导C、综合督导和专项督导D、中央督导和地方督导
考题
教育督导的类型依据教育督导的职能可划分为：（）A、诊断性督导、过程性督导、总结性督导B、过程性督导和结果性督导C、诊断性督导和指导性督导D、民主性督导和可操作性督导
考题
教育督导的类型依据教育督导的时间可划分为：（）A、长期督导和短期督导B、定期督导和经常性督导C、经常性督导和间接性督导D、长期性督导、中期性督导和短期督导
考题
如何理解教育督导的含义与职能（分析教育督导的职能）。
考题
将教育督导形式分为督政和督学，其划分依据是（）A、督导范围B、督导内容C、督导目的D、督导对象
考题
单选题教育督导最本质、最核心的职能是（）A
评价职能B
督导职能C
反馈职能D
指导职能
考题
多选题教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导目的分，有（）。A总结性督导B调研性督导C检查性督导D跟踪式督导
考题
单选题根据教育督导的范围，可以把教育督导分为（）。A
随机督导和定期督导B
长期督导和短期督导C
综合督导和专项督导D
中央督导和地方督导
考题
单选题教育督导的类型依据教育督导的时间可划分为：（）A
长期督导和短期督导B
定期督导和经常性督导C
经常性督导和间接性督导D
长期性督导、中期性督导和短期督导
考题
单选题教育督导的类型依据教育督导的职能可划分为：（）A
诊断性督导、过程性督导、总结性督导B
过程性督导和结果性督导C
诊断性督导和指导性督导D
民主性督导和可操作性督导
考题
单选题将教育督导形式分为督政和督学，其划分依据是（）A
督导范围B
督导内容C
督导目的D
督导对象
考题
多选题教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导对象分，有（）。A督政B宏观督导C微观督导D督学
考题
判断题教育督导工作在整个教育管理中是相对独立的一个环节，可以设置专门的机构来独立完成教育督导的职能，这种类型的教育督导组织被称为独立型教育督导组织。A
对B
错
考题
多选题教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导时间分，有（）。A巡视式督导B蹲点式督导C跟踪式督导D定时式督导
考题
单选题教育督导分为宏观督导和微观督导依据的教育督导形式是督导的（）A
实施范围B
目的C
内容D
对象
考题
多选题教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导内容分，有（）。A综合督导B专项督导C跟踪式督导D经常性检查
考题
问答题如何理解教育督导的含义与职能（分析教育督导的职能）。
考题
单选题中国现行地方教育督导机构分为三级，不包括下列哪个机构（）。A
省级教育督导机构B
市级教育督导机构C
县级教育督导机构D
乡级教育督导机构
考题
多选题教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导范围分，有（）。A综合督导B专项督导C宏观督导D微观督导
