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阿黛勒来桑菲尔德之前，曾和（）住在一起。

  • A、妈妈
  • B、爸爸
  • C、弗雷德里克太太
  • D、罗切斯特先生

参考答案

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考题 罗切斯特先生回来后，庄园里发生了很大变化，有你（）。A、阿黛勒学习的地方换了B、府里不像以前那样安静了C、阿黛勒不再那么专心学习了D、简爱不再觉得这里无聊了
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考题 《简.爱》中简.爱为何离开桑菲尔德庄园？
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考题 罗切斯特先生不赞成阿黛勒一起去米尔科特，因为（）。A、他不喜欢阿黛勒B、阿黛勒得在家学习C、他想与简爱独处D、她去简爱会不开心
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考题 客人们进入客厅，阿黛勒上前行礼，受到所有女客们的夸奖。
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考题 简爱们提前进了客厅，阿黛勒要求戴朵花，简爱答应了，同时觉得她（）。A、很漂亮B、很可爱C、很可笑D、有点可悲
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考题 了解到阿黛勒是孤儿，简爱对她更加疼爱了。
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考题 桑菲尔德府发生火灾时，罗切斯特先生在（）。A、欧洲B、米尔科特C、法国D、桑菲尔德
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考题 下面哪些人是《简爱》中的人物？（）A、圣约翰B、英格拉姆小姐C、希刺克利夫D、阿黛勒
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考题 圣约翰先生的故事里，（）在找女教师。A、布里格斯B、阿黛勒C、费尔法克斯太太D、罗切斯特先生
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考题 罗切斯特先生把阿黛勒带回家，因为（）。A、瓦伦咬定她是他的B、他是阿黛勒的父亲C、她被母亲遗弃，穷困潦倒D、想做件好事来赎罪
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考题 下面不是《简爱》中的人物的是（）。A、梅森B、英格拉姆小姐C、希刺克利夫D、阿黛勒
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考题 经过初步的相处，简爱发现阿黛勒（）。A、很活泼B、没有特殊天分C、智力一般D、讨人喜欢
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考题 简听从内心的指引，重回桑菲尔德，她发现（）。A、庄园被罗切斯特的妻子有意烧毁了，罗切斯特也双目失明B、庄园被费尔法斯特太太无意烧毁了，罗切斯特也残疾了C、罗切斯特为了救阿黛尔在一场火灾中受了重伤
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考题 简爱溜出了客厅，在楼梯脚下碰到了（）。A、阿黛勒B、罗切斯特先生C、普尔太太D、费尔法克斯太太
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考题 到与简爱具体聊起阿黛勒母亲时，罗切斯特先生这次回来住了（）周。A、2B、4C、8D、9
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考题 简爱的学生阿黛勒在欧洲大陆出生，说法语。
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考题 离开桑菲尔德的那天早上，简爱独自悄悄地与（）告别。A、费尔法克斯太太B、阿黛勒C、罗切斯特先生D、利亚
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考题 罗切斯特先生不是真心喜欢阿黛勒，有时甚至觉得她很媚俗。
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考题 罗切斯特先生没有把妻子送到芬丁庄园，因为（）。A、他没住在那里B、住在桑菲尔德更安全C、那里过于潮湿，不利健康D、他想与她住在一起
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考题 阿黛勒见到礼物盒子，很（）。A、兴奋B、失望C、疑惑D、伤心
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考题 简爱请假时，同时提了什么要求？（）A、让阿黛勒进学校B、帮简爱登广告C、帮简爱找工作D、让简爱和学生在新娘进门前平安离开
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考题 简爱谈到周围的环境变了，简爱也必须改变，罗切斯特先生的理解是（）。A、简爱要离开桑菲尔德B、简爱不再担任阿黛勒的教师C、和他一起离开桑菲尔德D、离开他
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考题 简·爱的成长经历很明显分为四个阶段，按其所在环境依次是（）。A、里德太太家—圣约翰家—洛伍德学校—桑菲尔德庄园B、里德太太家—洛伍德学校—圣约翰家—桑菲尔德庄园C、洛伍德学校—里德太太家—桑菲尔德庄园—圣约翰家D、里德太太家—洛伍德学校—桑菲尔德庄园—圣约翰家
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考题 夏多布里昂和缪塞塑造的“世纪病”形象有（）。A、阿达拉B、勒内C、黛尔菲娜D、柯丽娜E、阿克达夫
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考题 简爱回到桑菲尔德府感到非常幸福，因为（）。A、罗切斯特先生关怀简爱B、阿黛勒见到简爱异常开心C、费尔法克斯太太友好地欢迎简爱归来D、普尔太太也友好起来
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考题 单选题简·爱的成长经历很明显分为四个阶段，按其所在环境依次是（）。A 里德太太家—圣约翰家—洛伍德学校—桑菲尔德庄园B 里德太太家—洛伍德学校—圣约翰家—桑菲尔德庄园C 洛伍德学校—里德太太家—桑菲尔德庄园—圣约翰家D 里德太太家—洛伍德学校—桑菲尔德庄园—圣约翰家
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考题 多选题夏多布里昂和缪塞塑造的“世纪病”形象有（）。A阿达拉B勒内C黛尔菲娜D柯丽娜E阿克达夫
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